97年,不止是歷史課本上的數字,更是心底泛起的漣漪
1997年,對許多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)再也平凡不過(guò)的年份。但??對于曾經(jīng)年輕過(guò)、熱烈過(guò)、迷茫過(guò)、又勇敢過(guò)的我們而言,97年卻是一個(gè)充滿(mǎn)特殊意義的坐標。那一年,世界在發(fā)生著(zhù)我們或許還不能完全理解的巨變,而我們,則剛剛開(kāi)始探索屬于自己的世界,用最原始、最純粹的方式,定義著(zhù)“情”與“愛(ài)”。
“人人97色色主題”——這個(gè)看似有些大膽的組合,實(shí)則觸及了那個(gè)年代一段不為人知的青春暗流。這里的“色色”,并??非我們現在理解的低俗與露骨,而是帶著(zhù)一種懵懂、好奇、甚至是小心翼翼的試探。它是一種荷爾蒙的涌動(dòng),是一種青春期特有的對異性世界的??向往,是一種對“美好”事物朦朧的追求。
想想看,97年,我們還在Bbcall的??時(shí)代??徘徊,信息傳遞的緩慢,讓每一次的“約會(huì )”都顯得格外珍貴。手機尚未普及,互聯(lián)網(wǎng)的雛形剛剛顯露,我們更多地依靠著(zhù)書(shū)信、電話(huà),甚至是通過(guò)共同的朋友來(lái)傳遞情意。這種“慢”的溝通方式,反而沉淀了更多情感的厚度。
當一個(gè)Bbcall消息跳出來(lái),寫(xiě)著(zhù)“下課找我”,或是“晚上一起去操場(chǎng)嗎?”,那種期待與忐忑,是現在一秒送達的微信無(wú)法比擬的。
97年的“色色”,更多地體現在那些偷偷傳閱的漫畫(huà)書(shū)里,那些半遮半掩的歌詞中,那些在操場(chǎng)邊,在公園里,在電影院門(mén)口,小心翼翼拉著(zhù)的手里。它是一種眼神的交流,是一種無(wú)聲的默契,是一種身體語(yǔ)言的探索?;蛟S是一次不經(jīng)意的觸碰,一次臉紅心跳的對視,一次分享同一副耳機的音樂(lè )。
這些細微的瞬間,卻如同種子一般,在那個(gè)青澀的年紀,悄然播種下關(guān)于愛(ài)與美好的最初想象。
那時(shí)的我們,世界觀(guān)還沒(méi)有完全定型,情感的表達也相對含蓄。即便是有著(zhù)強烈的好感,也可能只是默默地關(guān)注,偷偷地收集對方的喜好,然后在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,用一種笨拙卻真誠的方式表達出來(lái)。比如,送一本對方喜歡的書(shū),或是學(xué)唱一首對方喜歡的歌。這些看似簡(jiǎn)單的??行為,卻蘊含著(zhù)我們對于“喜歡”最真摯的??理解。
“色色”這個(gè)詞,在97年的語(yǔ)境下,更多的是一種對生命活力的象征,是對青春期蓬勃生長(cháng)荷爾蒙的側寫(xiě),是對尚未完全成熟卻充滿(mǎn)好奇的心靈的寫(xiě)照。它是一種探索,一種試錯,一種在懵懂中學(xué)習如何去愛(ài),如何去感受的美好過(guò)程。它沒(méi)有如今信息爆炸時(shí)代的復雜與功利,只有最純粹??的??悸動(dòng)和最真摯的期盼。
我們追逐著(zhù)潮流,卻也保留著(zhù)獨特的個(gè)性。97年,香港流行文化的影響力達到了頂峰,《古惑仔》系列的電影,張學(xué)友、王菲、周華健的歌曲,充斥著(zhù)我們的生活。港風(fēng)的穿著(zhù)打扮,當時(shí)的流行語(yǔ),都成為我們模仿的對象。我們也許會(huì )因為一個(gè)明星而互相爭論,也會(huì )因為一部電影而熱淚盈眶。
這些共同的文化符號,在無(wú)形中將我們連接在一起,也為我們懵懂的情感世界,增添了更多色彩。
在這個(gè)“人人97色色主題”的框架下,我們看到的不??是低俗,而是一種生命力的爆發(fā),一種青春??的真實(shí)寫(xiě)照。它是一種關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于探索、關(guān)于情竇初開(kāi)的美好回憶。當我們回望97年,那些關(guān)于“色色”的點(diǎn)滴,或許會(huì )讓我們會(huì )心一笑,或許會(huì )勾起一絲絲青澀的懷念。
那一年,我們正年輕,我們對世界充滿(mǎn)好奇,我們也勇敢地,笨拙地,去感受和表達著(zhù)那些屬于青春的,獨特的“情愫”。
那些年,“人人”的青春絮語(yǔ):情感的萌芽與社交的印記
1997年,“人人”這個(gè)詞,更多地代表著(zhù)我們所處??的群體,我們共同經(jīng)歷的歲月。它是一種身份認同,一種歸屬感。在那個(gè)尚未被社交網(wǎng)絡(luò )完全滲透的年代,“人人”的社交,更多地發(fā)生在現實(shí)生活中,發(fā)生在教室里,發(fā)生在操場(chǎng)上,發(fā)生在放學(xué)后的街頭巷尾。而“97色色主題”,則是這些現實(shí)社交場(chǎng)景中,關(guān)于青春情感最微妙、最動(dòng)人的注腳。
“色色”在97年的語(yǔ)境下,還是一種對美的追求,一種對“心動(dòng)”的直覺(jué)。它可能是一件新買(mǎi)的漂亮衣服,一個(gè)精心設計的發(fā)型,一首能觸動(dòng)心弦的歌,甚至是一句在人群中不經(jīng)意聽(tīng)到的關(guān)于某個(gè)異性的贊美。這些“美”,激發(fā)著(zhù)我們內心深處的??渴望,讓我們開(kāi)始留意那些與眾不同的??存在,開(kāi)始思考“喜歡”的意義。
還記得那個(gè)Bbcall時(shí)代嗎?信息傳??遞的“慢”造就了“期待”的藝術(shù)。當Bbcall傳來(lái)一個(gè)陌生的號碼,或者是一個(gè)熟悉卻又帶著(zhù)些許神秘含義的數字組合,心跳都會(huì )不由自主地??加速。那個(gè)年代,一個(gè)數字,可能就代表著(zhù)一份心意,一次邀約,或是一個(gè)暗號。
我們學(xué)會(huì )了用數字傳遞情感,用含蓄的詞語(yǔ)表達心意。比如,“88”代表??再見(jiàn),“520”還沒(méi)有被廣泛普及,但我們用自己的方式,解讀著(zhù)那些符號背后的情感。
“人人97色色主題”中的“色色”,也體現在我們對于流行文化的追逐和模仿。97年,香港電影的余溫還在,周星馳的無(wú)厘頭喜劇,張國榮的深情演繹,都在影響著(zhù)我們。我們模仿著(zhù)電影里的臺詞,學(xué)習著(zhù)歌星的舞步,甚至用著(zhù)當時(shí)流行的發(fā)膠。這些外在的模仿,是內在情感表達的一種方式。
我們希望通過(guò)這些,讓自己看起來(lái)更“酷”,更吸引人,更能夠引起某個(gè)特定人群的注意。
在那個(gè)時(shí)代,“人人”的社交圈相對封閉??,也更加純粹。我們的朋友,大多是同學(xué)、鄰居。每一次的聚會(huì ),每一次的集體活動(dòng),都充滿(mǎn)了機會(huì )。也許是在一次集體出游中,因為共同的愛(ài)好而靠近;也許是在一次班級聯(lián)歡上,因為一個(gè)才藝表演而心生愛(ài)慕。這些“偶然”的相遇,往往能點(diǎn)燃最真摯的情感火花。
“色色”也代??表著(zhù)青春期對身體變化的敏感和好奇。我們開(kāi)始注意到自己的外貌,也開(kāi)始留意別人的外貌。這種關(guān)注,并非如今社交媒體上濾鏡下的完美,而是一種真實(shí)、帶著(zhù)點(diǎn)不??確定性的審視。也許會(huì )因為一句無(wú)心的評價(jià)而忐忑不安,也會(huì )因為一次收到贊美而欣喜若狂。這些細微的情緒波動(dòng),都是青春期“色色”的體現。
對于“色色”的理解,在97年,更多的是一種自然而然的發(fā)生,一種荷爾蒙的驅動(dòng),一種對美好事物和情感的向往。它是一種純真,一種笨拙,一種在探索中學(xué)習成??長(cháng)的過(guò)程。它沒(méi)有被過(guò)度解讀,也沒(méi)有被商業(yè)化。它就是那個(gè)年代,我們最真實(shí)的情感寫(xiě)照。
今天,當我們再次提起“人人97色色主題”,我們懷念的不僅僅是那個(gè)具體的年份,更是那個(gè)年代的我們——青澀、熱烈、充滿(mǎn)好奇、又帶著(zhù)一絲小心翼翼。我們懷念那種純粹的情感,那種真誠的交流,那種在有限的物質(zhì)條件下,卻能創(chuàng )造無(wú)限美好的青春時(shí)光。97年,那個(gè)特殊的年份,以及“人人”的我們,共同譜寫(xiě)了一段關(guān)于情愫萌芽、情感探索的獨特篇章,至今仍在我們心底,泛著(zhù)溫柔的光芒。