中國新聞網(wǎng)
劉俊英
2026-02-10 13:31:45
青春期的“雷區”：沉默的尷尬與母親的“非主流”覺(jué)醒
青春期，一個(gè)讓無(wú)數家長(cháng)又愛(ài)又怕的詞。孩子們像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力與好奇，但他們也像一顆顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能因為一點(diǎn)火星而引爆。在這個(gè)階段，身體的??變化如同翻山倒海，荷爾蒙的??涌動(dòng)攪動(dòng)著(zhù)年輕的心，而關(guān)于“性”，這個(gè)最本能、也最容易被遮蔽的話(huà)題，更是像一個(gè)巨大的雷區，讓許多家庭談之色變。
小明，一個(gè)即將步入高中生活的少年，聰明伶俐，卻在生理發(fā)育的某些方面表現出明顯的“遲鈍”和“回避”。他會(huì )因為同學(xué)間低俗的笑話(huà)而滿(mǎn)臉通紅，會(huì )因為偶然看到的情侶親密鏡頭而瞬間轉移視線(xiàn)，甚至在體育課上換衣服時(shí)，也總是匆匆忙忙，生怕被他人窺見(jiàn)自己身體的任何變化。
這并非因為小明“保守”或“純??潔”，而是源于一種根深蒂固的??、對未知事物產(chǎn)生的恐懼和羞恥感。在家庭教育中，“性”的話(huà)題幾乎從未被提起，父母總是試圖用“長(cháng)大就好了”、“這是正常的”這樣模糊的詞語(yǔ)來(lái)搪塞，卻忽略了孩子內心深處對這些變化的困惑和不安。
母親李女士，是一位有著(zhù)敏銳觀(guān)察??力和深刻反思精神的女性。她注意到兒子身上這種微妙的變化，也感受到了家庭中彌漫的那種對“性”的壓抑氣氛。她曾經(jīng)嘗試過(guò)在不經(jīng)意間提及一些關(guān)于生殖健康的知識，但往往換來(lái)的是兒子更加沉默的表情，甚至有時(shí)會(huì )露出不??耐煩。李女士知道，傳統的、遮遮掩掩的教育方式，在信息爆炸的時(shí)代??，已經(jīng)越來(lái)越難以奏效。
網(wǎng)絡(luò )上充斥著(zhù)各種關(guān)于性的信息，良莠不齊，如果家庭不能提供一個(gè)正確、開(kāi)放的引導，孩子很容易走向誤區，甚至受到傷害。
一次偶然的機會(huì )，李女士在參加一個(gè)家長(cháng)講座時(shí)，聽(tīng)到了一位性教育專(zhuān)家的分享。專(zhuān)家提到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：與其讓孩子在黑暗中摸索，不??如主動(dòng)為他們點(diǎn)亮一盞燈。而“避孕套”，這位專(zhuān)家將其稱(chēng)為“性安全的第一道防線(xiàn)”，是保障健康、負責任性行為的必要工具。
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)像一道閃電，擊中了李女士。她開(kāi)始反思，為什么避孕套在中國家庭中，總是被貼上“成人世界”的標簽，與“禁欲”、“不道德”等詞語(yǔ)緊密相連？為什么我們總是傾向于對孩子隱瞞，而不是教會(huì )他們如何保護自己？
她想起了自己年輕時(shí)，對于性的懵懂與無(wú)知，以及因此走過(guò)的彎路。她不想讓自己的兒子，在同樣的信息繭房里，帶??著(zhù)恐懼和羞恥，去探索那本應是生命中最自然、最美好的一部分。她意識到，與其等待兒子在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，因為一次意外的??懷孕，或者一次不安全的性行為而付出??沉重的??代價(jià)，不如現在就主動(dòng)打破家庭的沉默，用一種更直接、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，為兒子構建一道保護墻。
這個(gè)想法，在她心中萌芽、生長(cháng)，并逐漸變得堅定。她知道，這并不是一件容易的事。她需要面對的，不僅僅是兒子可能出現的震驚、困惑，還有來(lái)自社會(huì )傳統觀(guān)念的潛在壓力。但她也明白，作為母親，她的責任不僅僅是提供物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更重要的是，在孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)刻，給予他們正確的引導和保護，讓他們能夠健康、安全地走向成人世界。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，當兒子外出歸來(lái)，李女士將一個(gè)不起眼的盒子，悄悄地放在了兒子的書(shū)桌上。盒子里，裝著(zhù)幾只不同品牌、不同尺寸的避孕套。她沒(méi)有留下任何文字，也沒(méi)有任何言語(yǔ)，只是靜靜地觀(guān)察著(zhù)兒子接下來(lái)的反應。她知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)打破沉默，開(kāi)啟真正性教育的??開(kāi)始。
而這背后，隱藏著(zhù)一位母親對兒子最深沉、也最“非主流”的愛(ài)。
“安全感”的傳遞：避孕套背后的母愛(ài)，是引導還是過(guò)度保護？
當兒子小明打開(kāi)書(shū)桌上的盒子時(shí)，他的第一反應并非李女士所預料的“震驚”或“羞恥”，而是一種混合著(zhù)好奇、疑惑，以及一絲絲尷尬的??情緒。他看著(zhù)那幾個(gè)造型各異的小物件，大腦飛速運轉，試圖理解母親的意圖。在那個(gè)沒(méi)有只言片語(yǔ)的瞬間，無(wú)數的解讀在小明心中上演。
李女士選擇了一種“潤物細無(wú)聲”的方式。她沒(méi)有像某些父母那樣，在孩子面前直白地??講述性知識，也沒(méi)有進(jìn)行一場(chǎng)“嚴肅”的家庭會(huì )議。她知道??，對于正處于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)度的說(shuō)教和直白的??暴露，反而會(huì )激發(fā)他們的逆反心理和抗拒感。她選擇將避孕套作為一種“符號”，一種潛在的信息傳遞，讓兒子自己去思考，去探索，去對接。
幾天后，小明終于鼓起勇氣，在一次看似不??經(jīng)意的家庭談話(huà)中，提到??了盒子里的東西?！皨?zhuān)恪拍菐讟訓|西干嘛？”他的聲音有些發(fā)緊，眼神卻帶著(zhù)一絲試探。
李女士并沒(méi)有回避，也沒(méi)有顯得過(guò)于驚訝。她平靜地看著(zhù)兒子，用一種溫和而坦誠的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小明，你已經(jīng)長(cháng)大了，身體也在發(fā)生變化。我知道，關(guān)于‘性’這個(gè)話(huà)題，在我們家可能有些敏感，但作為母親，我希望你知道，這是生命中很重要的一部分，也是需要我們去認真對待和負責任的部分。
她繼續解釋道：“那幾樣東西，叫做避孕套，它們是用來(lái)做什么的，你可能已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò )或者同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些。但我想讓你知道，它們最核心的作用，是保護。它能保護你，在未來(lái)，當你和伴侶在一起的時(shí)候，免受不必要的懷孕的困擾，也能保護你們，免受一些性傳播??疾病??的侵害。
這是一種對你自己身體的尊重，也是對未來(lái)伴侶的負責?！?/p>
李女士的解釋?zhuān)](méi)有停留在“避孕”這個(gè)單一的功能上。她更強調的是“保護”、“責任”和“尊重”。她將避孕套的存在，與男孩成長(cháng)過(guò)程中必然會(huì )面臨的性關(guān)系，以及隨之而來(lái)的責任聯(lián)系在一起。她希望兒子能夠明白，成熟不僅僅意味著(zhù)身體的發(fā)育，更意味著(zhù)承??擔起對自己行為后果的責任。
“媽?zhuān)恰愕囊馑际?，我……”小明欲言又止，臉頰再次泛紅。
“我的意思是，我希望你能夠正視自己的成??長(cháng)，擁有健康、安全、負責任的性觀(guān)念。我希望你能知道，在這個(gè)世界上，有這樣一種工具，能夠幫助你在必要的時(shí)候，保護自己。我希望你不要因為對這些事情的無(wú)知而產(chǎn)生恐懼，或者因為外界的誤導而做出不成熟的決定?！崩钆康哪抗鈭远ǘ錆M(mǎn)關(guān)愛(ài)，“這不代表我現在要你去做什么，而是讓你知道，我在這里，在你需要的時(shí)候，會(huì )支持你，也會(huì )引導你。
這番話(huà)，如同為小明打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)。他開(kāi)始明白，母親的舉動(dòng)，并非催促他過(guò)早地接觸性，而是以一種超??前的??、負責任的方式，為他構建了一道??心理上的“安全區”。避孕套的存在，不再是禁忌，而是象征著(zhù)一種成??熟的標志，一種自我保護的意識。
當然，也有聲音會(huì )質(zhì)疑，母親的這種做法是否過(guò)于“超前”，是否會(huì )給孩子帶來(lái)不必要的壓力，甚至是一種“過(guò)度保護”？
從傳統觀(guān)念來(lái)看，在孩子尚未成年、甚至尚未有性意識的時(shí)候，就為他們準備避孕套，確實(shí)顯得有些“反?！?。但李女士的反思在于，傳統的“捂蓋子”式教育，并不能真正解決問(wèn)題。當孩子接觸到性信息時(shí)，如果家庭教育是空白的，他們就只能從同伴、網(wǎng)絡(luò )等渠道獲取碎片化、甚至錯誤的信息，反而更容易走上歧途。
李女士的行為，更像是一種“風(fēng)險管理”和“生命教育”的結合。她沒(méi)有回避“性”這個(gè)話(huà)題，而是主動(dòng)將其納入到孩子的成長(cháng)教育中。她傳遞的，不僅僅是避孕的知識，更是一種對生命尊重的態(tài)度，一種對責任的認知，以及一種自我保護的意識。她希望兒子能夠明白，面對性，最好的方式不是逃避和恐懼，而是學(xué)習、了解，并學(xué)會(huì )如何保護自己。
這種“非主流”的母愛(ài)，也許在短期內會(huì )讓孩子感到一絲不適應，但從長(cháng)遠來(lái)看，它卻可能為兒子構筑起一道堅實(shí)的心理防線(xiàn)。當他未來(lái)真正面臨與性相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，他不會(huì )像過(guò)去的許多年輕人那樣，帶著(zhù)羞恥和無(wú)措，而是能夠以一種更成熟、更理性、更負責任的態(tài)度去面對。
李女士的故事，或許能給那些在青春期教育中感到??迷茫的父母一些啟示。有時(shí)候，打破沉??默，用坦誠和務(wù)實(shí)的方式去引導，比任何遮掩和回避都來(lái)得更為重要。而那個(gè)小小的避孕套，承載的，是一位母親對兒子最深沉、也最勇敢的愛(ài)??——那是一種對生命的熱愛(ài)，對成長(cháng)的尊重，以及對未來(lái)負責的期許。
