瀟湘晨報
林立青
2026-02-02 08:06:41
“鑒黃師”——這個(gè)職業(yè)聽(tīng)起來(lái)似乎與“色情”、“低俗”緊密相連，很多人腦海中浮現的??或許是日復一日枯燥、甚至令人不適的畫(huà)面。這只是一個(gè)標簽化的表??象，隱藏在標簽背后的??是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和復雜性的工作，以及在信息洪流中不斷進(jìn)行自我保護和價(jià)值堅守的個(gè)體。
想象一下，當你每天的工作內容是面對海量、甚至可以說(shuō)是“觸目驚心”的網(wǎng)絡(luò )內容時(shí)，如何保持內心的平靜與清醒？這絕非易事。初入行的新人，面對洶涌而來(lái)的各種信息，尤其是那些宣揚暴力、色情、極端思想的內容，很容易產(chǎn)生一種“被污染”的感覺(jué)，甚至出現心理上的不適，這就是所謂的“黃化”。
這種“黃化”并非指個(gè)人道德的淪喪，而是指長(cháng)期浸淫在負面信息中，個(gè)體認知可能受到潛移默化的影響，甚至在潛意識中對某些內容產(chǎn)??生麻木或過(guò)度敏感。
“黃化”的本質(zhì)，是信息沖擊下的心理應激反應。每一次對不良信息的識別和標記，都是一次與人性陰暗面的近距離接觸??。長(cháng)時(shí)間的重復，很容易讓心理防線(xiàn)變得脆弱。例如，一些審核員可能會(huì )在日常生活中不自覺(jué)地將審查的視角帶入，對周?chē)娜撕褪庐a(chǎn)生過(guò)度懷疑；也可能因為接觸了太多負面信息，對人性產(chǎn)生悲觀(guān)的看法，認為世界充滿(mǎn)了惡意。
更嚴重的情況下，可能會(huì )出現失眠、焦慮、抑郁等心理健康問(wèn)題。
這個(gè)職業(yè)的特殊性在于，它要求從業(yè)者必須在“黃化”的迷思中保持專(zhuān)業(yè)和理性，甚至要從中找到超脫之道??。這需要一套系統性的自我保護機制。清晰的職業(yè)定位和目標至關(guān)重要。理解自己工作的價(jià)值——不是簡(jiǎn)單地“看黃片”，而是守護網(wǎng)絡(luò )空間的純凈，保護未成年人免受不良信息的侵害，維護社會(huì )公序良俗。
專(zhuān)業(yè)技能的訓練是必不可少的。這包括對內容審查標準的精準把握，對不同類(lèi)型不良信息的識別能力，以及對潛在風(fēng)險的??預判。當一個(gè)人能夠熟練、高效地完成工作，并且理解其背后的邏輯和意義時(shí)，工作的負荷感會(huì )大大降低，被動(dòng)接收信息的感覺(jué)也會(huì )隨之減弱。這種專(zhuān)業(yè)性的掌控感，能夠幫助審核員建立起一道強大的心理壁壘。
建立心理邊界：在工作和生活之間劃清界限，下班后盡量將工作中的負面情緒剝離。這可以通過(guò)一些放松活動(dòng)，如運動(dòng)、冥想、與家人朋友交流等來(lái)實(shí)現。積極的心理暗示：認識到自己是信息的“守門(mén)人”，而不是信息的??“生產(chǎn)者”。自己是在凈化信息，而不是被信息所污染。
同伴支持?：與同事之間建立良好的溝通和支持體系。分享彼此的困惑和經(jīng)驗，互相鼓勵，共同面對挑戰。一個(gè)有溫度的團隊，能夠有效緩解個(gè)體的孤獨感和壓力。專(zhuān)業(yè)心理疏導：對于出現嚴重心理問(wèn)題的審核員，公司應當提供定期的心理健康評估和專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù)。
“黃化”并非不可戰勝的洪水猛獸，而是一個(gè)需要被正視、被理解的職業(yè)挑戰。真正的“鑒黃師”，不是被內容“黃化”，而是要在被“黃化”的風(fēng)險中，磨練出更加堅韌的意志，更加敏銳的洞察力，以及更加深刻的人性理解。他們是網(wǎng)絡(luò )空間的“隔離帶”，用自己的專(zhuān)業(yè)和努力，為我們過(guò)濾掉一部分不那么美好的信息，守護著(zhù)我們賴(lài)以生存的網(wǎng)絡(luò )生態(tài)。
他們是行走在灰色地帶的“清道夫”，用自己的雙手，一點(diǎn)一滴地擦亮數字世界的??每一個(gè)角落。
【從“黃化”到“人性”的升華：洞察深層??價(jià)值與社會(huì )責任】
當我們談?wù)摗拌b黃師”的進(jìn)階之路，絕不能止步于“黃化”的防御。真正的成??長(cháng)，在于如何從海量信息中提煉出??有價(jià)值的洞察，如何將一份看似枯燥的審核工作，升華為一種對人性、對社會(huì )深刻的理解與責任擔當。這是一種從“看見(jiàn)”到“理解”，再到“升華”的??蛻變過(guò)程。
“鑒黃師”的工作，不僅僅是簡(jiǎn)單地識別和過(guò)濾低俗內容，更是一個(gè)信息分析和價(jià)值判斷的過(guò)程。每一次對一個(gè)模糊界限的判定，每一次對一條內容是否違規的裁決，背后都牽涉到對社會(huì )規范、法律法規、道德倫理的理解。他們需要不斷學(xué)習，緊跟社會(huì )發(fā)展和政策變化，理解不同文化背景下的內容差異，從而做出更加精準、更符合社會(huì )整體利益的??判斷。
從“黃化”到“人性”的升華，意味著(zhù)審核員不再僅僅是信息洪流的??“被動(dòng)接收者”，而是成為信息生態(tài)的“主動(dòng)塑造者”。他們開(kāi)始思考：
內容的??深層意圖：為什么會(huì )有這樣的內容出現？其背后是否存在某種社會(huì )現象、心理需求，甚至是某種隱蔽的傳??播動(dòng)機？例如，一些看似低俗的內容，可能是在反映社會(huì )邊緣群體的生活困境，或者是某種亞文化的表達。理解這些，能夠幫助審核員更全面地看待問(wèn)題，避免簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”。
人性中的復雜性：審核工作中遇到的形形色色的人和事，都折射出人性的多面性。有陰暗，也有光明；有沖動(dòng)，也有理性；有自私，也有善良。當審核員能夠超越對負面內容的排斥，而是將其視為人類(lèi)復雜情感和行為的體現時(shí)，他們就開(kāi)始真正地理解“人性”。這種理解，并??非是去認同或贊美，而是以一種更客觀(guān)、更具同理心的視角去審視。
社會(huì )責任的擔當：作為一個(gè)信息審核員，他們肩負著(zhù)巨大的社會(huì )責任。他們的每一個(gè)判斷，都可能影響到無(wú)數網(wǎng)民的認知，影響到網(wǎng)絡(luò )空間的健康發(fā)展。這種責任感，會(huì )驅使他們不??斷提升專(zhuān)業(yè)素養，更加審慎地對待每一項工作，力求做到公正、客觀(guān)、高效。他們深知，自己是網(wǎng)絡(luò )文明的??守護者，是社會(huì )價(jià)值的踐行者。
強大的邏輯思維與分析能力：能夠從紛繁復雜的信息中梳理出關(guān)鍵要素，找出內容的本質(zhì)，并能對其進(jìn)行邏輯推理和判斷。深刻的同理心與人文關(guān)懷：能夠站在不同角度思考問(wèn)題，理解內容背后的人物情感和處境，這有助于在審核中做出更具人情味的判斷。批判性思維：不盲從、不迷信，能夠獨立思考，對信息進(jìn)行質(zhì)疑和分析，形成自己的判斷。
終身學(xué)習的態(tài)度：互聯(lián)網(wǎng)信息瞬息萬(wàn)變，新的內容形式、新的傳播方式層??出不窮。只有不斷學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐，保持職業(yè)的敏銳度。積極的社會(huì )觀(guān)：即使身處負面信息的漩渦，也要保持對社會(huì )、對人性的積極信念，相信光明終將驅散黑暗。
“鑒黃師”的進(jìn)階，是從“看見(jiàn)”低俗到“理解”人性，再到“擔當”社會(huì )責任的旅程。他們用專(zhuān)業(yè)的眼光審視內容，用理性的頭腦分析信息，用溫暖的心靈感受人性。他們是數字世界的“導航員”，在信息迷霧中為我們指引方向；他們是文化生態(tài)的“園丁”，辛勤耕耘，為網(wǎng)絡(luò )世界播撒文明的種子。
當我們再提及“鑒黃師”時(shí)，希望看到的不僅僅是他們“審核”的動(dòng)作，更是他們背后所蘊含的專(zhuān)業(yè)、智慧、勇氣和深沉的社會(huì )擔當。他們是信息時(shí)代不可或缺的“過(guò)濾器”，更是人性光輝與社會(huì )價(jià)值的“守護者”。他們的職業(yè)，值得我們更多的理解和尊重。
