錢(qián)江晚報
余非
2026-01-31 21:14:09
四月，正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)節。微風(fēng)輕拂，粉白色的花瓣如同雪花般紛紛揚揚，為古樸的??校園披上了一層浪漫的??輕紗。在這片如夢(mèng)似幻的櫻花雨中，我遇見(jiàn)了她——顧傾城，我們班的“?；ā?。
初見(jiàn)她，是在校門(mén)口那棵巨大的櫻花樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的花瓣??，在她身上投下斑駁的光影。她穿著(zhù)一身潔白的連衣裙，長(cháng)發(fā)如墨，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。她的側??臉精致得如同畫(huà)卷，挺翹的鼻梁，飽滿(mǎn)的唇瓣，最吸引人的還是她那雙如同秋水般清澈的眼眸。當她抬頭望向天空，捕捉一片飄落的櫻花時(shí)，嘴角不自覺(jué)地揚起一絲淺笑，那笑容，仿佛能融化整個(gè)春天。
那一刻，我的世界仿佛靜止了。周?chē)须s的學(xué)生聲、車(chē)??馬聲都消失不見(jiàn)，只剩下我怦然跳動(dòng)的心臟，以及眼前這幅如詩(shī)如畫(huà)的景象。我至今都記得，她指尖輕輕觸碰那片花瓣時(shí)的??溫柔，以及她輕聲呢喃的“真美啊??”。那一刻，我才真正明白，什么叫做“驚鴻一瞥”。
接下來(lái)的日子，顧傾城成為了我目光追逐的焦點(diǎn)。她不僅擁有令人驚艷的美貌，更有著(zhù)獨特的魅力。她成績(jì)優(yōu)異，是老師眼中的得意門(mén)生；她多才多藝，在學(xué)校的各種活動(dòng)中總是閃閃發(fā)光；她待人溫和，臉上總是掛著(zhù)親切的笑容，無(wú)論走到??哪里，都能吸引眾人的目光。她就像一顆璀璨的明星，照亮了我們平凡的校園生活。
在她光鮮亮麗的外表下，我總覺(jué)得藏著(zhù)一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。有時(shí)，我會(huì )看到她獨自一人坐在櫻花樹(shù)下，眼神迷離地望著(zhù)遠方，仿佛有什么心事。那時(shí)的她，不像平時(shí)那樣光彩照人，反而多了一份令人心疼的脆弱。我曾無(wú)數次想上前去關(guān)心她，但又礙??于同學(xué)間的距離，遲遲沒(méi)有邁出那一步??。
直到一次偶然的機會(huì )，我得知了她內心深處的秘密。那是一個(gè)傍晚，我因為遺落了東西，再次來(lái)到櫻花樹(shù)下。天色已晚，櫻花樹(shù)下空無(wú)一人，但我卻聽(tīng)到了隱隱的啜泣聲。我循聲找去，在樹(shù)下的一個(gè)角落，發(fā)現蜷縮著(zhù)的身影，正是顧傾城。
她低著(zhù)頭，雙手緊緊地抱著(zhù)膝蓋，肩膀在微微顫抖。我猶豫了一下，還是走了過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“顧傾城，你怎么了？”
她被我的聲音嚇了一跳，猛地抬起頭，眼眶紅紅的??，臉上還掛著(zhù)未干的??淚痕?？吹轿?，她的眼神中閃過(guò)一絲驚訝，隨即又黯淡下去，她搖了搖頭，聲音帶著(zhù)哭腔：“我沒(méi)事，你……你怎么會(huì )在這里？”
我走上前，在她身邊坐下，試圖安慰她：“我東西落在哪里了，所以過(guò)來(lái)找找。你……是有什么不開(kāi)心的事情嗎？如果愿意，可以和我說(shuō)說(shuō)?！?/p>
她沉默了許久，眼淚又一次??滑落。最終，她像是下定了決心，開(kāi)始向我傾訴。原來(lái)，她一直以來(lái)都承受著(zhù)巨大的學(xué)業(yè)壓力，父母對她的期望很高，她必須時(shí)刻保持優(yōu)秀。她也對自己的未來(lái)感到迷茫，不知道自己真正想要的是什么。她喜歡畫(huà)畫(huà)，但父母認為那只是不切實(shí)際的愛(ài)好，希望她專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，考取名牌大學(xué)。
“我感覺(jué)自己就像一個(gè)提線(xiàn)木偶，被別人操控著(zhù)，做著(zhù)他們想要我做的事情，卻忘記了自己真正想要什么?！彼煅手?zhù)說(shuō)，“我有時(shí)候看著(zhù)這些盛開(kāi)又凋零的櫻花，覺(jué)得它們那么自由，那么短暫，卻能盡情地綻放，我……我也好想能像它們一樣，活得真實(shí)，活得熱烈?！?/p>
聽(tīng)著(zhù)她的訴訴，我心里五味雜陳。我看到了那個(gè)在光環(huán)背??后，同樣有著(zhù)煩惱和困惑的普通女孩。我伸出手，輕輕地拍了拍她的肩膀：“顧傾城，你不是提線(xiàn)木偶，你是一個(gè)有血有肉，有自己想法的人。不要被別人的期望束縛住，找到自己真正熱愛(ài)的東西，然后勇敢地去追求它。
她抬起頭，眼中帶著(zhù)一絲感激和迷茫，看著(zhù)我，仿佛在尋求力量。我看著(zhù)她，心里暗??下決心，我要用我的方式，幫助她找到那份屬于自己的色彩。
那次傾訴，似乎是顧傾城內心轉變??的開(kāi)端。從那天起，我開(kāi)始注意到她身上一些subtle的變化。她依然是那個(gè)優(yōu)秀的?；?，但??她的??笑容里，似乎多了一份從容和堅定。在不經(jīng)意間，我看到她在課堂上悄悄拿出畫(huà)筆，在筆記本的空白頁(yè)上勾勒著(zhù)圖案；在午休時(shí)間，她會(huì )去圖書(shū)館的角落，翻閱藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍。
我鼓勵她，只要是自己熱愛(ài)的??事情，就應該去嘗試，去堅持。我也會(huì )主動(dòng)找她討論一些藝術(shù)話(huà)題，分享一些我發(fā)現的有趣的書(shū)籍和展覽。漸漸地，她變得??更加自信，也更加敢于表達自己的想法。
一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)才藝表演，往年顧傾城總是負責組織和協(xié)調，但今年，她卻報名參加了繪畫(huà)比賽。當她將自己的作品——一幅描繪櫻花盛開(kāi)與凋零的油畫(huà)——展示出來(lái)時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了。畫(huà)面色彩濃烈，構圖大膽，情感充沛，將櫻花的生命力與短暫的美麗展現得淋漓盡致，更重要的是，在那幅畫(huà)中，我看到了她內心深處的掙扎與渴望。
她的作品獲得了最高獎項，而她本人，也成為了那場(chǎng)才藝表演中最耀眼的存在。那一刻，她不再僅僅是那個(gè)被光環(huán)籠罩的?；?，更是一位擁有獨特藝術(shù)天賦和靈魂的創(chuàng )作者。
青春的校園，總是充滿(mǎn)了各種不確定。當她越來(lái)越勇敢地追求自己的夢(mèng)想時(shí)，也招致了一些不理解的聲音。有些人認為她“不務(wù)正業(yè)”，有些人則嫉妒她的??才華。但顧傾城似乎已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何面對這些。她不再像以前那樣，因為別人的評價(jià)而變得不安，而是更加堅定地走自己的路。
一次，在櫻花樹(shù)下，她再次找到了我。這次，她臉上沒(méi)有淚痕，取而代??之的??是燦爛的笑容，如同盛開(kāi)的??櫻花一般。
“謝謝你?！彼嬲\地看著(zhù)我，“謝謝你當初聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，謝謝你鼓勵我，讓我知道，原來(lái)我也可以這樣活?！?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，櫻花季落幕，校園又恢復了往日的寧靜。顧傾城依然是那個(gè)備受矚目的?；?，但她身上散發(fā)出的氣質(zhì)，卻已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。她不再僅僅是美麗的象征，更是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求、敢于為自己活的女孩。
高考后，她如愿以?xún)數剡M(jìn)入了理想的藝術(shù)學(xué)院。偶爾在社交媒體上看到她的消息，她總是那樣充滿(mǎn)活力，在自己的藝術(shù)世界里閃閃發(fā)光。
而我，也從這段經(jīng)歷中，學(xué)到了很多。青春，就像是那片盛開(kāi)又凋零的櫻花，短暫而美麗。我們都曾在某個(gè)瞬間，被它的絢爛所吸引，也曾在某個(gè)時(shí)刻，為它的易逝而感傷。但最重要的是，我們是否在這短暫的時(shí)光里，找到了屬于自己的色彩，活出了最真實(shí)的自己。
顧傾城的故事，就像一首在櫻花樹(shù)下悄然奏響的青春序曲，它講述著(zhù)關(guān)于迷茫、關(guān)于勇氣、關(guān)于成長(cháng)，以及關(guān)于如何在紛紛擾擾的世界里，找到屬于自己的那片天空。而我，有幸成為了這個(gè)故事的見(jiàn)證者，也從她身上，看到了青春最動(dòng)人的模樣。
如今，每當四月櫻花再次盛開(kāi)，我總會(huì )想起那個(gè)在櫻花雨中，笑容如花般??燦爛的她，以及她那顆敢于追求夢(mèng)想的心。而她，也早已超越了“?；ā钡臉撕?，成為了一道，在無(wú)數人心中，永不凋零的??亮麗風(fēng)景。
