廣西新聞網(wǎng)
李小萌
2026-02-02 01:46:05
97色色色，這四個(gè)字在許多人的腦海中，或許會(huì )勾起一股混合著(zhù)青澀、沖動(dòng)與無(wú)限遐想的復雜情感。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的??數字與諧音的組合，更像是一個(gè)時(shí)代的暗號，一個(gè)屬于特定年代，特別是90年代末期，那群少男少女們共同的青春密碼?；赝莻€(gè)年代，我們仿佛還能聞到空氣中彌漫的淡淡的??荷爾蒙氣息，看到街頭巷尾晃動(dòng)著(zhù)的懵懂身影，聽(tīng)到收音機里播放的那些略顯粗糙卻充??滿(mǎn)力量的情歌。
“97色色色”，這個(gè)說(shuō)法本身就帶著(zhù)一種欲說(shuō)還休的曖昧，一種年少特有的試探與好奇。在那個(gè)信息尚未爆??炸、網(wǎng)絡(luò )尚未普及的時(shí)代，青春期的躁動(dòng)與好奇，更多地寄托在私下偷偷傳閱的??畫(huà)報、租來(lái)的錄像帶，以及耳語(yǔ)相傳的“秘密”?！吧被蛟S并非指向某種具體的、成人化的內容，而更多地代表了一種對未知世界的向往，一種對情感與身體認知的朦朧探索。
它是一種心照不宣的默契，是青春期荷爾蒙沖動(dòng)最直接的寫(xiě)照。
那個(gè)年代的校園，是“97色色色”故事最主要的發(fā)生地。操場(chǎng)上奔跑的少年，課間偷偷傳遞的小紙條，體育課上不??經(jīng)意的眼神交錯，都充滿(mǎn)了故事的可能性。女生們或許會(huì )為某個(gè)打籃球的男生心跳加速，男生們則會(huì )因為某個(gè)在陽(yáng)光下梳理頭發(fā)的女生而臉紅。情竇初開(kāi)的年紀，一切都顯得那么純粹而又充滿(mǎn)張力。
一件簡(jiǎn)單的校服，也因為上面沾染了愛(ài)慕的目光而變得意義非凡。那些因為考試成績(jì)而帶來(lái)的焦慮，因為父母的嘮叨而產(chǎn)生的叛逆，都與心中悄然滋生的情愫交織在一起，構成了90年代末那獨有的青春畫(huà)卷。
流行文化在那個(gè)時(shí)期扮演了至關(guān)重要的角色。香港的電影、臺灣的偶像劇、日韓的動(dòng)漫，以及內地涌現的各類(lèi)音樂(lè )選秀節目，都在悄悄地塑造著(zhù)年輕一代的審美與情感認知?！?7色色色”的概念，也常常與這些流行文化元素緊密相連。比如，電影中那些大膽的鏡頭，電視劇里纏綿悱惻的愛(ài)情橋段，甚至是一些大膽前衛的歌曲歌詞，都會(huì )成為年輕人討論的焦點(diǎn)，成為他們模仿和憧憬的??對象。
那個(gè)時(shí)候，一張盜版磁帶，一個(gè)模糊不清的錄像帶畫(huà)面，都可能成為“秘密花園”的鑰匙，打開(kāi)了通往成人世界邊緣的好奇之門(mén)。
音樂(lè )是那個(gè)時(shí)代最鮮明的注腳。搖滾樂(lè )的激昂，流行樂(lè )的婉轉，R&B的節奏，都在那個(gè)年代??留下了深刻的印記。那些略帶??沙啞的嗓音，那些關(guān)于青春、愛(ài)情、迷茫的歌詞，幾乎成為了我們那個(gè)年代的背景音樂(lè )。每當熟悉的旋律響起，仿佛就能瞬間穿越回那個(gè)穿著(zhù)寬松牛仔褲、留著(zhù)殺馬特發(fā)型的青蔥歲月。
在“97色色色”的情感萌動(dòng)中，音樂(lè )起到了推波助瀾的作用，它用旋律和歌詞，表達了那些無(wú)法用言語(yǔ)道出的心思，成為了青春期情感釋放的出口。
網(wǎng)絡(luò )剛剛興起，雖然普及程度不高，但已經(jīng)開(kāi)始悄悄改變人們的生活。BBS論壇、QQ群，成為了年輕人交流的新陣地。在那里，他們可以匿名表達自己的想法，分享自己的“秘密”，甚至進(jìn)行一些帶有試探性的互動(dòng)?！?7色色色”的概念，在這種虛擬空間里，或許會(huì )以更加隱晦、更加網(wǎng)絡(luò )化的方式得到延伸和解讀。
那些充滿(mǎn)符號和暗語(yǔ)的聊天記錄，成為了那個(gè)年代獨有的社交符號。
“97色色色”不僅僅是一種生理上的沖動(dòng)，更是一種對成長(cháng)、對世界、對情感的懵懂探索。它代表了那個(gè)年代的??年輕人在信息相對閉塞的環(huán)境下，如何通過(guò)各種渠道，以自己的方式去理解和接納青春期的變化。它是一種青澀的表達，是一種小心翼翼的嘗試，是一種屬于那個(gè)特定時(shí)代，充滿(mǎn)生命力的記號。
它提醒著(zhù)我們，青春終將逝去，但那份純真、那份好奇、那份對美好事物的向往，卻永遠值得我們珍藏。
“97色色色”，這個(gè)帶有濃厚時(shí)代印記的詞匯，承載了太多90年代末期那一代人的獨特記憶。它不僅僅是關(guān)于生理的沖動(dòng)，更是關(guān)于情感的萌芽，關(guān)于成長(cháng)的陣痛，以及在這個(gè)特殊時(shí)期，年輕人如何通過(guò)各種方式去理解和表達自我。如果說(shuō)part1我們側重于“97色色色”所蘊含的時(shí)代背景、流行文化以及校園情感的萌動(dòng)，那么part2，我們將更深入地探討這些記憶背??后所代表的意義，以及它們如何影響著(zhù)我們今天的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
那個(gè)年代的“97色色色”，更多的是一種“看不懂”的??吸引力和“想弄明白”的沖動(dòng)。信息獲取的渠道有限，家長(cháng)和學(xué)校的教育方式也相對保守，這使得年輕一代對于兩性關(guān)系、情感的表達，充滿(mǎn)了好奇與探索的動(dòng)力。這種好奇心，往往會(huì )通過(guò)一些“非官方”的渠道得到滿(mǎn)足：偷偷翻看的成人雜志（即使內容并不算露骨，但在當??時(shí)看來(lái)已是“禁忌”）、街邊小店里兜售的盜版光碟、甚至是一些被家長(cháng)沒(méi)收的“不良”書(shū)籍，都可能成為點(diǎn)燃這團火苗的引信。
這種帶有距離感的窺探，反而加劇了那種神秘感和吸引力，讓“色色色”成為了一種朦朧的、帶有儀式感的探索。
從電影和電視劇的角度來(lái)看，90年代末的影視作品，尤其是一些港臺制作，在情色描寫(xiě)的尺??度上，雖然與今天相比顯得含蓄，但在當時(shí)卻足以引起巨大的轟動(dòng)。這些作品，如同一扇窗戶(hù)，為年輕一代打開(kāi)了對成年人世界以及情感關(guān)系的??一角窺視。那些若隱若現的鏡頭，那些充滿(mǎn)暗??示的臺詞，在當時(shí)的青少年心中留下了深刻的印象。
“97色色色”的??討論，也常常圍繞著(zhù)這些影視作品展開(kāi)，成為年輕人之間心照不??宣的談資。每一次觀(guān)看，每一次??討論，都是一次情感的共振，一次對未知世界的試探。
音樂(lè )，作為那個(gè)時(shí)代重要的情感載體，也為“97色色色”的記憶添磚加瓦。不少流行歌曲，雖然歌詞表面上仍在唱著(zhù)青春的憂(yōu)傷和愛(ài)情的甜蜜，但在旋律的處理、歌手的演繹，甚至MV的畫(huà)面中，都透露出一種更為成熟和曖昧的情感色彩??。這些歌曲，往往成為年輕人宣泄情感、模仿戀人姿態(tài)的背景音樂(lè )。
在卡拉OK里，在臥室里，跟著(zhù)音樂(lè )哼唱，仿佛自己也成為了故事的主角，體驗著(zhù)那種成長(cháng)的悸動(dòng)。這種音樂(lè )的感染力，將“97色色色”的情感，具象化、可視化，讓它在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上都留下了深刻的印記。
互聯(lián)網(wǎng)的早期發(fā)展，也為“97色色色”的傳播和演變提供了新的平臺。雖然當時(shí)的網(wǎng)絡(luò )速度慢，設備昂貴，但BBS論壇、即時(shí)通訊工具（如QQ）等，已經(jīng)成為年輕人交流的場(chǎng)?所。在這些虛擬空間里，他們可以更加自由地表達自己的想法，分享自己的“秘密”，甚至進(jìn)行一些帶有探索性的互動(dòng)。
昵稱(chēng)、頭像、個(gè)人簽名，都可能成為“97色色色”的隱喻。這種匿名的交流，既保護了隱私，也釋放了壓抑的情感，為“97色色色”賦予了更加多元和網(wǎng)絡(luò )化的解讀。
“97色色色”的記憶，并非全然是低俗或膚淺的。在這些模糊的、帶有荷爾蒙色彩的記憶背后，是我們對于情感的渴望，對于親密關(guān)系的探索，以及對于自我價(jià)值的初步認知。這種探索，即使在當時(shí)顯得??笨拙和不成熟，但卻是生命成長(cháng)的必然過(guò)程。它讓我們學(xué)會(huì )了如何去喜歡一個(gè)人，如何去表達自己的情感，如何在關(guān)系中尋找自己的位置。
這些寶貴的經(jīng)驗，無(wú)論多么青澀，都構成了我們人生經(jīng)驗的重要組成部分。
如今，當我們在提及“97色色色”時(shí)，或許更多的是一種懷舊和對過(guò)往的溫情回望。我們已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的少年，我們對世界有了更深的理解，對情感有了更成熟的認知。但那些曾經(jīng)的“97色色色”的記憶，就像是青春期的一道道風(fēng)景線(xiàn)，雖然有些許稚嫩，卻充滿(mǎn)了生機和活力。
它們提醒著(zhù)我們，青春是充滿(mǎn)好奇和探索的，是敢于嘗??試和犯錯的。這種生命力，即使在今天的網(wǎng)絡(luò )信息爆炸時(shí)代，依然值得我們去懷念和回味。
“97色色色”是一種時(shí)代的印記，一種關(guān)于青春、關(guān)于成長(cháng)的獨特注腳。它折射出那個(gè)年代??年輕人的情感世界，以及他們面對未知世界時(shí)的??探索精神。這些記憶，雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得??模糊，但它們所代表的意義，卻深刻地影響著(zhù)我們，讓我們更加理解和珍視那些青澀而美好的時(shí)光，也更加成熟地面對現在和未來(lái)。
