“喂!你走路不看路的嗎?差??點(diǎn)撞到我!”“呵,是你自己不??長(cháng)眼的吧?擋著(zhù)我道了?!?/p>
記憶的長(cháng)廊里,總有那么幾個(gè)身影,他們的出現,總是伴隨著(zhù)一句句聽(tīng)似“爭鋒相對”,實(shí)則暗藏溫柔的話(huà)語(yǔ)。這就是我們那段“一起懟過(guò)”的青春,一個(gè)用表面上的“看不順眼”來(lái)掩飾內心深處悸動(dòng)的奇妙時(shí)期。
那時(shí)候,喜歡一個(gè)人,好像就成了一門(mén)需要“高難度技巧”的學(xué)問(wèn)。直接表白?那太老套,也太容易被看穿。于是,我們選擇了最“迂回”的方式——“懟”。
“你這頭發(fā)怎么剪得跟個(gè)鳥(niǎo)窩似的???”“你才像鳥(niǎo)窩!你那劉海遮得跟個(gè)掃把星似的?!?/p>
女孩們碎碎念著(zhù)男孩的“不修邊幅”,男孩們則回敬女孩的“矯揉造作”。每一次的“懟”,都像是在給對方的臉上貼上一個(gè)無(wú)形的標簽,宣告著(zhù)“你屬于我,至少在我的眼里,你就是這么特別”。那些平日里旁人聽(tīng)來(lái)不解的拌嘴,在我們自己心中,卻成??了最動(dòng)聽(tīng)的情話(huà)。
還記得嗎?那個(gè)總是喜歡在你背后默默遞過(guò)一張紙條,上面卻寫(xiě)著(zhù)“笨蛋,又錯了!”的男孩?或者那個(gè)總是喜歡在你耳邊??悄悄說(shuō)“你的作業(yè)怎么這么多,活該!”的女孩?我們用“懟”來(lái)掩飾緊張,用“懟”來(lái)化解尷尬,用“懟”來(lái)悄悄傳遞心意。
“哎,你那件衣服,顏色是不是太深了?顯老?!薄澳愣裁?!這是潮流!不像你,穿得跟個(gè)老古董一樣?!?/p>
多么熟悉的對話(huà),多么熟悉的場(chǎng)景。男孩可能內心已經(jīng)為女孩選擇了很久這件衣服,只是嘴上偏偏要說(shuō)出最“傷人”的話(huà)。女孩也可能因為男孩一句無(wú)心的“顯老”而反復琢磨,但轉過(guò)頭,又會(huì )為了男孩那句“顯老”而偷偷買(mǎi)一件更顯眼的。這種“反語(yǔ)”的藝術(shù),在那段青澀的歲月里被我們玩得爐火純青。
“今天數學(xué)測驗,你肯定又是最后一名?!薄芭?!等著(zhù)瞧,我這次肯定能及格!”
每次考試前的“毒奶”,每次成績(jì)公布后的“打臉”。男孩看似在“詛咒”女孩的成績(jì),實(shí)則是在用一種激勵的方式,鼓勵她去拼搏。女孩也知道,男孩嘴上的“刻薄”,其實(shí)是藏著(zhù)一絲希望,希望她能超??越自己。這種“刀子嘴,豆腐心”的模式,成了我們最獨特的情感交流方式。
那時(shí)候,我們小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)對方的反應,揣摩著(zhù)那句“懟”背后隱藏的真正含義。一個(gè)眼神,一次不經(jīng)意的觸碰,甚至一句無(wú)聲的沉默,都可能被??我們放大無(wú)數倍,用來(lái)解讀對方的心意。我們害怕被拒絕,害怕被嘲笑,于是,“懟”就成了一層最安全,也最有效的保護膜。
“你打球的樣子,真夠丑的?!薄叭?!你懂什么!這是戰術(shù)!”
籃球場(chǎng)上的汗水,操場(chǎng)上的奔跑,課本上的涂鴉,教室里的嬉笑。每一次的“懟”,都像是在給這些場(chǎng)景增添一層鮮亮的色彩。我們用“懟”來(lái)刷存在感,用“懟”來(lái)制造話(huà)題,用“懟”來(lái)靠近彼此。
也許,我們至今仍然清晰地記得,在某個(gè)課間,你因為一個(gè)看似微不足道的理由,對某個(gè)男生(或女生)說(shuō)了句“你怎么這么煩人??!”然后,對方卻回以一個(gè)意味深長(cháng)的微笑。那一刻,世界仿佛靜止了,空氣中彌漫著(zhù)一種難以言喻的情愫。
“一起”這兩個(gè)字,在我們的青春里,不只是簡(jiǎn)單的并肩而行,更是一種“一起”去“懟”的默契。我們用“懟”來(lái)制造屬于我們兩個(gè)人的“小秘密”,用“懟”來(lái)定義我們之間不同于旁人的關(guān)系。那些曾經(jīng)被我們“懟”過(guò)的人,如今可能已經(jīng)模糊了面容,但那些被我們“懟”過(guò)的瞬間,卻如同顆顆珍珠,串起了我們最閃耀的青春年華。
這份“懟”出來(lái)的??喜歡,或許不夠直接,不夠浪漫,但它真實(shí),它鮮活,它帶著(zhù)我們那個(gè)年紀特有的笨拙和真誠。它讓我們在懵懂的情感中,找到了屬于自己的節奏,用一種看似對抗的方式,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近了彼此的心。
當“我們一起懟過(guò)”的青春,漸漸褪去了那層略帶??棱角的“偽裝”,一種更溫暖、更堅定的情感,開(kāi)始悄然生長(cháng)。從最初的“看不慣”,到后來(lái)的“離不開(kāi)”,我們發(fā)現,“懟”的終點(diǎn),原來(lái)是“陪”。
還記得嗎?當一次考試成績(jì)出來(lái),你真的不如意,沒(méi)有人安慰你,只有那個(gè)曾經(jīng)和你“互相嫌棄”的TA,默默地遞給你一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“沒(méi)事,下次還有機會(huì ),別哭?!蹦且豢?,所有的“懟”,仿佛都融化在了那份沉默的支持里。
“你怎么這么笨啊,連這個(gè)都不會(huì )?”“就是,你上次也是一樣!”
曾經(jīng),這樣的對話(huà)是常態(tài)。但漸漸地,當對方真的遇到困難,或者情緒低落時(shí),曾經(jīng)用來(lái)“攻擊”的詞語(yǔ),卻變成了帶著(zhù)一絲無(wú)奈和關(guān)切的“抱怨”?!澳阍趺催@么笨??!”變成了“你怎么這么笨啊,需要我幫忙嗎?”;“你上次也是一樣!”變成了“你上次也是一樣,這次我幫你一起搞定!”
這種轉變,來(lái)得如此自然,又如此深刻。我們不再害怕用“懟”的方式來(lái)表達關(guān)心,因為我們知道,對方已經(jīng)能讀懂那份“別扭”的溫柔。這種“別扭”的溫柔,比直白的甜言蜜語(yǔ),更能觸動(dòng)人心,因為它承??載了更多的“了解”和“磨合”。
“今天風(fēng)好大,小心別感冒?!薄笆悄悴乓⌒?!穿這么少,會(huì )凍死的!”
曾經(jīng),男孩可能會(huì )嘲笑女孩的“脆弱”,女孩也可能嘲笑男孩的“大驚小怪”。但當??日子一天天過(guò)去,當TA成為了你生活中不可或缺的一部分,你便開(kāi)始習慣性地為T(mén)A著(zhù)想,用你最“笨拙”的方式,表達你的在意。
“明天要早起,你別又睡過(guò)頭了?!薄扒?,我才不會(huì )!倒是你,明天別遲到了!”
“督促”變成了“陪伴”。曾經(jīng),我們用“懟”來(lái)避免麻煩,用“懟”來(lái)保持距離。但當“一起”的時(shí)光越來(lái)越長(cháng),我們發(fā)現,自己已經(jīng)習慣了對方的存??在,習慣了對方的“煩人”,習慣了對方的“不完美”。這種習慣,其實(shí)就是最深沉的愛(ài)。
“你這個(gè)人怎么這么不講衛生?”“你也是!跟你在一起,我都快得潔癖了!”
這種“互相指責”,不知不覺(jué)中,變??成了“共同進(jìn)步”。當對方真的開(kāi)始注意衛生,你反而會(huì )覺(jué)得有些失落,然后又會(huì )開(kāi)始找新的“茬”?!鞍パ?,你怎么今天這么安靜?是不是生病了?”
“一起”不僅僅是物理上的同行,更是情感上的同步。我們從最初??的“懟”得面紅耳赤,到后來(lái)的“陪”在身邊,風(fēng)雨無(wú)阻。曾經(jīng)的“互相嫌棄”,變成了“互相包容”。曾經(jīng)的“看不慣”,變成了“習慣了你的所有”。
還記得那個(gè)在雨天,TA毫不猶豫地為你撐傘的背影嗎?還記得那個(gè)在你失落時(shí),默默陪你走了一段路,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),卻讓你感到安心的時(shí)刻嗎?這些“陪”的瞬間,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有驚天動(dòng)地的誓言,卻比任何承諾都來(lái)得有力。
那些曾經(jīng)“懟”過(guò)的少年,如今或許已經(jīng)成為你生命中不可或缺的伴侶。那些曾經(jīng)“懟”過(guò)的少女,也可能已經(jīng)是你最親密的愛(ài)人。從“懟”到“陪”,這不僅僅是關(guān)系的變化,更是情感的升華。
我們用“懟”來(lái)試探,用“懟”來(lái)拉近距離,用“懟”來(lái)表達那些說(shuō)不出口的喜歡。最終,我們用“陪”來(lái)證明,那份喜歡,已經(jīng)深刻到無(wú)法割舍。
那些年,我們一起“懟”過(guò)的青春,最終教會(huì )了我們如何去愛(ài),如何去陪伴??。那些曾經(jīng)用“懟”雕刻的印記,都化作了此刻溫暖的??擁抱,變成了生命中最動(dòng)人的旋律。我們依舊會(huì )偶爾“懟”上幾句,但這一次,那“懟”里,早已充滿(mǎn)了無(wú)盡的寵溺和愛(ài)意。因為,“一起”這個(gè)詞,早已深入骨髓,成為了我們永恒的羈絆。