新華社
程益中
2026-02-07 08:30:16
八?歲“大廚”的秘密武器：不是玩具，而是“巴雷特”？
故事的開(kāi)端，總帶著(zhù)一絲不經(jīng)意的驚喜。在小雅八歲生日的前夕，她的弟弟小明，一個(gè)精力充沛、想象力豐富的八歲男孩，開(kāi)始了他的“秘密計劃”。這個(gè)計劃的主角，是小雅最?lèi)?ài)吃的一種手工餅干，而小明則為這項“喂食”任務(wù)，物色了一個(gè)“非同尋?！钡墓ぞ摺粋€(gè)被他稱(chēng)作“巴雷特”的玩具槍。
“巴雷特”，這個(gè)詞本身就帶著(zhù)一股子威風(fēng)凜凜的氣勢，但在小明的手中，它卻被賦予了全新的??使命。起初，家人對小明的行為感到好奇又有些擔憂(yōu)。只見(jiàn)他小心翼翼地將一小塊餅干塞進(jìn)玩具槍的“槍口”，然后瞄準正沉浸在書(shū)本中的姐姐，按下“扳機”?！芭椤钡囊宦暎ó斎?，是小明自己配的音效），餅干便“嗖”地一下，準確地落在了小雅的??書(shū)頁(yè)旁。
小雅先是嚇了一跳，但很快反應過(guò)來(lái)。她看著(zhù)弟弟??那張洋溢著(zhù)得意笑容的臉，以及那把“武器”，忍不住笑出了聲。這哪里是什么“巴雷特”？分明是弟弟??用一種極其富有創(chuàng )??意的方式，來(lái)表達他對姐姐的愛(ài)和祝福。小雅知道，弟弟并不是真的要“攻擊”她，而是想用這種獨特的方式，給她帶來(lái)一些特別的驚喜。
這種“喂食”方式，在接下來(lái)的幾天里，成了小明和小雅之間心照不宣的“小秘密”。小明會(huì )時(shí)不??時(shí)地用他的“巴雷特”為姐姐“送上”零食，有時(shí)候是餅干，有時(shí)候是小塊的水果，甚至有時(shí)候是一些小小的糖果。每一次“射擊”，都伴隨著(zhù)小明那興奮的“發(fā)射”聲，以及小雅那由驚嚇轉為驚喜的笑聲。
起初，父母還擔心這種行為是否會(huì )影響到小雅的學(xué)習，或者會(huì )不會(huì )讓小雅覺(jué)得被打??擾。他們很快發(fā)現，小雅非但沒(méi)有因此煩惱，反而樂(lè )在其中。她會(huì )時(shí)不時(shí)地抬頭，期待著(zhù)弟弟下一次??的“突襲”，也更加珍惜這些由弟弟親手“遞送”的零食。在小雅看來(lái)，這些被“巴雷特”射來(lái)的食物，仿佛都沾染了弟弟的??愛(ài)意，變??得格外美味。
小明對“巴雷特”的運用，也越來(lái)越嫻熟。他學(xué)會(huì )了調整角度，控制力度，力求讓食物以一種最“有趣”的??方式抵達姐姐身邊。有時(shí)候，他會(huì )把食物“射”到姐姐的盤(pán)子里，有時(shí)候，則會(huì )“精準打擊”到她手邊的小碟子里。每一次成功的“射擊”，都會(huì )引來(lái)小明得意洋洋的歡呼，而小雅則會(huì )配合地做出夸張的“躲避”動(dòng)作，引得一家人哈哈大笑。
這種新奇的喂食方式，不僅為小雅的日常生活增添了不少樂(lè )趣，也讓小明在與姐姐的互動(dòng)中，找到了屬于自己的成就感。他似乎覺(jué)得自己是一位出??色的“特工”，正在為他的“目標”——他的姐姐，提供源源不斷的“補給”。而小雅，也在這份充滿(mǎn)童真的“供給”中，感受到了弟弟最純粹的關(guān)懷。
更重要的是，這個(gè)過(guò)程中，小雅和小明之間的關(guān)系，也在悄然發(fā)生著(zhù)變化。小明不再是那個(gè)只知道吵鬧的小男孩，他開(kāi)始學(xué)會(huì )用更具創(chuàng )意的方式去表達他對姐姐的愛(ài)。而小雅，也從一個(gè)被動(dòng)的接受者，變成了積極的回應者。她會(huì )和小明一起討論下一次要用“巴雷特”喂什么，甚至會(huì )主動(dòng)為小明準備一些他喜歡的零食，讓他“喂”給自己。
這種“喂食”游戲，就像一顆顆閃亮的星星，點(diǎn)綴著(zhù)小雅八歲生日前的日子。它沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有復雜的儀式，卻充滿(mǎn)了最真摯的情感和最純粹的快樂(lè )。誰(shuí)能想到，一把看似普通的玩具槍?zhuān)趦蓚€(gè)孩子的創(chuàng )意之下，竟能編織出如此動(dòng)人、如此令人捧腹的童年故事呢？這不僅僅是關(guān)于“喂食”，更是關(guān)于愛(ài)、關(guān)于創(chuàng )??意、關(guān)于姐弟之間獨特而美好的羈絆??。
隨著(zhù)小雅生日的臨近，小明對“巴雷特”的“喂食”計劃也進(jìn)入了高潮。他似乎想在姐姐生日當天，給她一個(gè)“最隆重”的“投喂”。于是，小明開(kāi)始精心策劃，他不僅收集了姐姐最?lèi)?ài)??吃的各種零食，還特意為“巴雷特”添置了一些“新裝備”。
一天下午，當小雅在家休息時(shí)，小明突然沖進(jìn)了房間，手里拿著(zhù)一個(gè)用彩紙精心包裝的盒子?！敖憬?，看我給你準備的！”他興沖沖地說(shuō)道，然后迫不及待地打開(kāi)盒子。里面，赫然是幾顆色彩鮮艷的糖果，以及一些小巧精致的餅干。但最讓小雅驚喜的是，小明還在盒子里放了一些亮晶晶的小貼紙，以及一張他自己畫(huà)的、歪歪扭扭但充滿(mǎn)愛(ài)意的賀卡。
“這些都是要用‘巴雷特’送給你的！”小明一臉自豪地宣布。小雅看著(zhù)弟弟認真的模樣，心里涌起一股暖流。她知道，弟弟并不是在玩一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，而是在用他的方式，為自己準備一場(chǎng)充滿(mǎn)驚喜的生日派對。
在生日當天，當大家圍坐在一起，準備吹蠟燭切蛋糕時(shí)，小明突然站了出來(lái)?！按蠹铱?！我的‘巴雷特’準備好了！”他舉起玩具槍?zhuān)荒槆烂C地說(shuō)道。然后，他小心翼翼地將一顆包裝精美的糖果放進(jìn)“槍口”。
“發(fā)射！”小明大喊一聲，然后對準了小雅。糖果“嗖”地一下，精準地落在了小雅的手中。小雅接過(guò)糖果，臉上露出了燦爛的笑容，她輕輕地捏了捏小明的臉，說(shuō)道：“謝謝我的??‘神槍手’弟弟！”
接著(zhù)，小明又用“巴雷特”為小雅“投喂”了餅干、小蛋糕，甚至還有一些小小的水果塊。每一次“發(fā)射”，都引來(lái)一陣陣善意的笑聲。大家都被小明這份獨特的禮物和他的創(chuàng )??意深深打動(dòng)。這哪里是一把玩具槍?zhuān)窟@分明是小明用來(lái)傳遞愛(ài)意的“愛(ài)??的發(fā)射器”。
在這個(gè)過(guò)程中，也發(fā)生了一些小小的“意外”。有一次，小明用力過(guò)猛，一顆餅干“飛”得太高，撞到了墻上，碎成了幾塊。小明有些懊惱，但小雅卻安慰他：“沒(méi)關(guān)系，這是‘自由落體’的餅干，也很有趣！”另一次，小明想給姐姐“投喂”一個(gè)橘子瓣，結果因為橘子瓣太滑，沒(méi)能成??功“發(fā)射”出去，而是掉在了地??上。
小明正準備去撿，小雅卻搶先一步，撿起橘子瓣，遞給小明，笑著(zhù)說(shuō)：“這是‘意外收獲’！”
這些小小的插曲，并沒(méi)有破壞氣氛，反而讓整個(gè)場(chǎng)面更加溫馨有趣。在這些歡聲笑語(yǔ)中，小明和小雅的感情得到了升華。小明用他的方式，讓姐姐感受到了無(wú)盡的寵愛(ài)和快樂(lè )。而小雅，也用她的包容和理解，讓弟弟的創(chuàng )意得到了最大的肯定。
活動(dòng)結束后，小雅看著(zhù)小明，認真地對他說(shuō)：“弟弟，謝謝你送我的這份特別的禮物。我真的很喜歡?！毙∶髀?tīng)了，開(kāi)心地撲進(jìn)了姐姐的懷里?！敖憬?，我以后還要繼續用‘巴雷特’喂你吃好吃的！”他稚嫩的聲音里，充滿(mǎn)了堅定的承諾。
從那以后，“巴雷特”喂食法，成了小明和小雅之間一個(gè)長(cháng)期的“傳統”。即使小雅長(cháng)大了一些，即使小明也漸漸長(cháng)大，這份充滿(mǎn)童趣和愛(ài)意的“喂食”方式，也從未消失。它就像一段溫暖的旋律，永遠回蕩在他們的童年時(shí)光里。
回想起這個(gè)故事，我們不禁感嘆，孩子的世界是多么的純凈和充滿(mǎn)想象力。一把普通的玩具槍?zhuān)谒麄兪种?，可以??成表達愛(ài)意的工具，可以創(chuàng )造出令人捧腹的笑聲，更可以編織出一段段美好的童年回憶。小明的“巴??雷特”喂食，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的游戲，更是親情最生動(dòng)、最直接的體現。
