格隆匯
高建國
2026-02-11 19:42:31
還記得嗎？那個(gè)夏天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)柏油馬路，空氣中彌漫著(zhù)青春特有的躁動(dòng)與不安。一群十七八歲的少年少女，腳上穿??著(zhù)各式各樣的輪滑鞋，在廣場(chǎng)上、在小巷里、在學(xué)校的操場(chǎng)上，留下了我們奔跑、摔倒、又爬起來(lái)的身影。那時(shí)候，我們似乎總有說(shuō)不完的話(huà)，也有解不開(kāi)的愁。
而那些愁緒，恰恰又和腳下那雙“很痛”的輪滑鞋，緊密地糾纏在一起。
“愁愁愁”，這三個(gè)字，大概是那個(gè)年紀最真實(shí)的寫(xiě)照。升學(xué)的壓力，考試的焦慮，對未來(lái)的迷茫，還有那些朦朧的情愫，像是揮之不去的陰影，籠罩在每個(gè)少男少女的心頭。男生們愁著(zhù)成績(jì)，愁著(zhù)怎么才能在喜歡的女生面前表現得??更優(yōu)秀，愁著(zhù)那些說(shuō)不出口的自卑；女生們愁著(zhù)功課，愁著(zhù)青春期臉上冒出的痘痘，愁著(zhù)身高體重，愁著(zhù)那些細微的情感波動(dòng)，愁著(zhù)誰(shuí)能讀懂她們那顆敏感的心。
而那雙輪滑鞋，似乎成了我們宣泄情緒的出口。它帶著(zhù)我們飛馳??，在風(fēng)中感受自由，暫時(shí)忘卻那些煩惱。自由的代價(jià)往往是“很痛”。初學(xué)時(shí)的磕磕絆絆，摔得鼻青臉腫，膝蓋、手肘、甚至是屁股，都留下了無(wú)數道“光榮的傷疤”。每一次摔倒??，都伴隨著(zhù)一陣鉆心的疼痛，讓原本就愁緒滿(mǎn)懷的我們，又添了幾分狼狽。
我還記得小雅，她是個(gè)很要強的女孩子，總是認真地盯著(zhù)輪滑鞋，試圖征服它。她摔過(guò)多少次，我記不清了，只記得她每次??摔倒后，咬著(zhù)嘴唇，眼圈泛紅，但從來(lái)不哭。她會(huì )默默地站起來(lái)，拍拍身上的??灰，然后又繼續嘗試。那種不服輸的勁兒，讓人心疼，也讓人敬佩。男生們看著(zhù)，或許會(huì )偷偷地為她加油，或許會(huì )想著(zhù)下次要不要上去扶一把，但更多的時(shí)候，只是靜靜地看著(zhù)，把?這份青澀的關(guān)心藏在心里。
男生們呢？我們摔得??更“慘烈”。為了耍帥，為了在喜歡的女孩面前展現技巧，我們常常挑戰一些高難度的動(dòng)作。結果可想而知，摔得七葷八素那是常事。老李，我們班上最“皮”的那個(gè)，有一天非要在校門(mén)口的斜坡上玩速降。結果，連人帶鞋滾了好幾米，最后鼻??血直流，輪滑鞋也摔壞了一只。
那天，他愁眉苦臉地看著(zhù)那只斷了輪子的鞋，一整天都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。那雙鞋，不只是他的??代步工具，更承載了他那份年少輕狂的夢(mèng)想，摔壞了，就像夢(mèng)想破碎了一角，讓他心疼不已。
輪滑鞋，成了我們青春期的一面鏡子，映照出我們每一個(gè)笨拙的努力，每一次痛苦的嘗試，以及那些隱藏在“愁愁??愁”背后的，不為人知的脆弱。我們互相看著(zhù)對方摔倒，然后笨??拙地伸出手，或者只是遞上一張紙巾，一句“沒(méi)事吧？”，就足以溫暖那個(gè)疼痛的瞬間。那時(shí)候的友誼，就是這樣簡(jiǎn)單而純粹，沒(méi)有太多的甜言蜜語(yǔ)，只有在彼此最狼狽??的時(shí)候，那份默默的陪伴。
有時(shí)候，我們也會(huì )圍在一起，討論哪雙輪滑鞋更好，哪種保護措施更有效。男生們喜歡討論鞋子的性能，輪子的材質(zhì)，而女生們則更關(guān)注鞋子的款式和顏色。即使是對著(zhù)一雙冰冷的輪滑鞋，我們也能聊上半天，從鞋子的“冷冰冰??”延伸到生活的“熱騰騰”的煩惱。那一刻，愁緒似乎也變得不那么沉重了，因為我們知道，身邊還有一群同樣“愁愁愁”的??伙伴，大家都在同一條起跑線(xiàn)上，分享著(zhù)同樣的疼痛和成長(cháng)的軌跡。
那些因為輪滑鞋而帶來(lái)的疼痛，仿佛成了我們成長(cháng)的勛章。每一次摔倒，每一次??擦傷，都提醒著(zhù)我們，青春??不是一帆風(fēng)順的，成長(cháng)伴隨著(zhù)疼痛。而正是這些疼痛，讓我們更加珍惜每一次??站起來(lái)的??機會(huì )，更加懂得堅持的意義。男生和女生，在輪滑鞋的這個(gè)小小舞臺上，共同經(jīng)歷了跌倒的痛苦，也分享著(zhù)站起來(lái)的喜悅。
那些“愁愁愁”和“很痛”的經(jīng)歷，就這樣深深地烙印在我們的青春記憶里，成為一段獨一無(wú)二的時(shí)光。
當青春的輪滑鞋，承??載著(zhù)“愁愁愁”與“很痛”，我們一路跌跌撞撞地向前。那些曾經(jīng)讓我們咬牙切齒的疼痛，如今回味起來(lái)，卻帶著(zhù)一絲絲甜意。因為它不僅僅是身體上的傷痛，更是心靈成長(cháng)的催化劑。從青澀的懵懂，到逐漸成熟的蛻變，輪滑鞋見(jiàn)證了我們從“很痛”到“很痛快”的轉變。
還記得那些深夜，我們依然在廣場(chǎng)上練習輪滑。月光灑在光滑的地面上，映出我們疲憊卻執著(zhù)的身影。男生們開(kāi)始嘗試更復雜的技巧，比如過(guò)樁、跳躍，他們?yōu)榱艘淮纬晒Φ膭?dòng)作，反復練習，直到汗水濕透衣背，直到每一次落地??都伴隨著(zhù)一聲滿(mǎn)足的歡呼，或者是一聲無(wú)奈的??嘆息。
女生們也從最初的戰戰兢兢，變得游刃有余，她們不再害怕摔倒，而是享受在輪子上滑行的那種自由和輕盈。
曾經(jīng)，一雙嶄新的輪滑鞋，對我們來(lái)說(shuō)是多么重要的存在。男生們會(huì )精挑細選，比??價(jià)、研究性能，恨不得把每一顆螺絲都擦得锃亮。女生們則更注重外觀(guān)，漂亮的顏色、閃亮的輪子，都能讓她們的心情雀躍好幾天。隨著(zhù)時(shí)間的推移，鞋子上的??劃痕越來(lái)越多，輪子也變得越來(lái)越鈍，但它們卻承載了我們最寶貴的回憶。
那些劃痕，就像是我們青春的年輪，記錄著(zhù)我們曾經(jīng)的勇敢和笨拙。
我還記得，有一次比賽，男生女生組隊參加。那次??的“愁愁愁”可不只是考試成績(jì)，而是比賽的壓力。我們都想為集體爭光，但又害怕拖累隊友。比賽前，大家都在緊張地練習，時(shí)不時(shí)有人摔倒，發(fā)出痛苦的呻吟。但奇怪的是，沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人放棄。男生們會(huì )互相鼓勵，女生們也會(huì )傳遞信心。
那種團結一致，為了共同目標而努力的感覺(jué)，是之前從未有過(guò)的。
比賽那天，陽(yáng)光格外燦爛，但也格外炙烤。我們腳下的輪滑鞋，仿佛也感受到了這份緊張的氣氛。男生們發(fā)揮出了高水平，他們的動(dòng)作流暢而有力。女生們也毫不示弱，她們的舞步輕盈而優(yōu)美。當然，比賽中依然有摔倒，有失誤，但更多的是一次次精彩的配合，一次次默契的傳遞。
當最終成績(jì)公布時(shí)，我們雖然沒(méi)有拿到冠軍，但??我們看到了彼此眼中的光芒，那種共同奮斗的喜悅，已經(jīng)勝過(guò)一切獎牌。那一刻，我們感受到的，是一種前所未有的“痛快”。
這種“痛快”，不僅僅是運動(dòng)帶來(lái)的暢快淋漓，更是心靈的釋放。那些曾經(jīng)困擾我們的“愁愁愁”，似乎在那一刻變得渺小。我們明白了，生活中的煩惱，就像是輪滑鞋上的小石子，雖然會(huì )影響前進(jìn)，但只要足夠堅韌，總能克服。我們學(xué)會(huì )了如何在疼痛中尋找力量，如何在失敗??中汲取經(jīng)驗。
輪滑鞋，也見(jiàn)證了我們友誼的升華。曾經(jīng)，我們可能只是教室里的同學(xué)，廣場(chǎng)上的玩伴。但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的共同摔倒，共同爬起，我們之間的羈絆卻越來(lái)越深。男生們不再僅僅是互相打鬧，而是開(kāi)始懂得關(guān)心和保護；女生們也不再是偷偷地觀(guān)察，而是能夠坦誠地交流，分享彼此的喜怒哀樂(lè )。
畢業(yè)季來(lái)臨，當輪滑鞋不再是每天的必需品，但它所承載的青春記憶，卻永遠不會(huì )褪色。我們可能會(huì )離開(kāi)這個(gè)城市，奔??赴不同的遠方，但當我們再次想起那雙曾經(jīng)“很痛”的輪滑鞋，想起那些一起“愁愁愁??”的日子，心中總會(huì )涌起一股暖流。那是屬于我們的青春，是我們獨一無(wú)二的成長(cháng)經(jīng)歷。
或許，青春就是一場(chǎng)盛大的輪滑。我們穿著(zhù)心愛(ài)??的輪滑鞋，懷揣??著(zhù)五味雜陳的心情，在人生的跑道上，有歡笑，有淚水，有跌倒，也有飛馳。那些“很痛”的瞬間，讓我們學(xué)會(huì )堅強；那些“愁愁??愁”的日子，讓我們懂得珍惜。最終，我們都從“很痛”走向了“很痛快”，帶著(zhù)成長(cháng)的勛章，繼續前行。
