PART1:當好奇心遇上“萬(wàn)能”膠水——一個(gè)關(guān)于“封堵”的童年游戲
我還依稀記得那個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)老房子的窗欞,在滿(mǎn)是灰塵的空氣中投下斑駁的光影。我和姐姐,兩個(gè)對世界充滿(mǎn)無(wú)窮好奇心的孩子,在那個(gè)被時(shí)光遺忘的角落里,開(kāi)始了我們又一次“科學(xué)探索”。那時(shí)候,零食是有限的,玩具是稀缺的,但我們的想象力卻是無(wú)限的。
我們常常將一些看似無(wú)用的東西,賦予它們神奇的“功能”。而那天,我們關(guān)注的??焦點(diǎn),竟然落在了“尿孔”這個(gè)令人羞赧卻又充滿(mǎn)神秘感的話(huà)題上。
是的,你沒(méi)聽(tīng)錯,就是那個(gè)我們每天都在使用的“通道”。當時(shí)的我們,對身體的構造知之甚少,只覺(jué)得它是一個(gè)“出口”,既然有出口,那是不是也可以有“入口”?或者,是不是可以被“改造”?這種源于無(wú)知的??荒謬想法,就像一顆種子,在我們幼小的心靈里悄然發(fā)芽。
而當時(shí),家中那瓶散發(fā)著(zhù)刺鼻氣味的“萬(wàn)能”膠水,則成了我們手中最得力的“工具”。
姐姐比我年長(cháng)幾歲,自然是我們的“領(lǐng)導者”和“主導者”。她總是充滿(mǎn)了各種“奇思妙想”,而我,則像一個(gè)忠實(shí)的“跟班”和“實(shí)驗員”。那天,她盯著(zhù)我的“秘密花園”,若有所思地說(shuō):“你看,這里,是不是很容易漏出去?如果把它‘封’起來(lái),是不是就不會(huì )弄濕褲子了?”
我當時(shí)完全被她的邏輯“折服”了。我們都知道膠水可以粘合東西,既然能粘合玩具,能粘合紙張,那為什么不能“粘合”身體的一部分呢?而且,如果真的能“封堵”住,那將是多么偉大的發(fā)明!我們甚至可以想象,這樣一來(lái),是不是就不用去廁所了?這簡(jiǎn)直比發(fā)明了永動(dòng)機還要令人興奮。
于是,在那個(gè)沒(méi)有大人看管的午后,我們偷偷摸摸地進(jìn)行了這場(chǎng)“史詩(shī)級”的實(shí)驗。姐姐小心翼翼地??擠出一點(diǎn)膠水,動(dòng)作生澀而又帶著(zhù)一絲緊張。她一邊涂抹,一邊還不??忘給我“普及”她的“科學(xué)原理”?!澳憧?,這樣一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地,它就粘住了。等干了,就跟我們用的膠水一樣,變得硬硬的,而且防水!”
我那時(shí)完全沉浸在即將見(jiàn)證“奇跡”的興奮中,哪里顧得上疼痛和不??適。我只是緊緊地??盯著(zhù)姐姐的手,生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節。膠水的刺鼻氣味在狹小的空間里彌漫開(kāi)來(lái),混合著(zhù)夏日特有的燥熱,形成一種奇特的記憶符號。
事與愿違,我們的“科學(xué)發(fā)明”并沒(méi)有如我們想象般順利。當膠水接觸到??那敏感的部位,一股強烈的刺痛感瞬間襲來(lái),讓我忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái)。那并不是一種簡(jiǎn)單的疼痛,而是一種夾雜著(zhù)灼熱、瘙癢和難以言喻的刺激。
姐姐被我的哭聲嚇了一跳,手一抖,膠水也跟著(zhù)溢了出來(lái),黏住了更多不該黏的??地方??蘼暳⒖躺?,變成了歇斯底里的號啕大哭。那聲音,大概能穿透好幾條街。
就在我們姐弟倆手足無(wú)措、哭成一團的時(shí)候,媽媽聞聲趕來(lái)。當她看到眼前這一幕時(shí),先是愣住了,然后,她的臉上閃過(guò)一絲難以置信,緊接著(zhù),便是哭笑不得。她沒(méi)有像我們想象中那樣大發(fā)雷霆,而是先給我們簡(jiǎn)單處理了一下傷口,然后,用一種混合著(zhù)無(wú)奈和憐愛(ài)的眼神看著(zhù)我們。
“你們這是在干什么呀?”她的聲音帶著(zhù)一絲顫抖,既有責備,又充滿(mǎn)了心疼。
姐姐委屈地抽泣著(zhù),小聲解釋著(zhù)我們的“偉大??發(fā)明”和“實(shí)驗過(guò)程”。我則還在一邊哼哼唧唧,用小手揉著(zhù)被膠水刺激得生疼的皮膚。
那個(gè)下午,雖然充滿(mǎn)了淚水和疼痛,卻也因此,我們在懵懂的年紀,學(xué)會(huì )了關(guān)于身體、關(guān)于“封堵”的禁忌,以及,父母的愛(ài)與智慧。那瓶“萬(wàn)能”膠水,也從此被??打??入了“冷宮”,再也沒(méi)有被我們用來(lái)進(jìn)行任何“身體改造”實(shí)驗。
PART2:從“膠水尿孔”到“成長(cháng)智慧”——父母的包容與孩子的好奇心
回想起那段“膠水尿孔”的經(jīng)歷,如今已為人父母的我,更能體會(huì )到當時(shí)媽媽內心的復雜情感。那不僅僅是一次孩子間的“惡作劇”或“科學(xué)實(shí)驗”,更是一個(gè)關(guān)于童年成長(cháng)、父母智慧以及教育方式的深刻印證。
那個(gè)年代的父母,不像現在的父母那樣,擁有豐富的育兒知識和海量的育兒信息。他們更多的是依靠自己的經(jīng)驗,以及一種本能的、對孩子的愛(ài)與引導。媽媽沒(méi)有對我們大聲呵斥??,也沒(méi)有立刻陷入憤怒,這在當時(shí)來(lái)說(shuō),是極其難得的。她選擇了包容,選擇了理解,選擇了用一種更溫和的方式來(lái)教育我們。
這是一種潤物細無(wú)聲的教育,它沒(méi)有強硬的指令,沒(méi)有嚴厲的懲罰,卻能在孩子的心靈深處留下深刻的烙印。她讓我明白??,好奇心是寶??貴的,但它需要有邊界,需要有理智的約束。她也讓我明白??,身體是屬于自己的,需要用正確的方式去了解和愛(ài)護,而不是用一些“土辦法”去“改造”。
如今,我看到很多家長(cháng),在面對孩子犯錯時(shí),第一反應是責備、批評,甚至懲罰。殊不知,很多時(shí)候,孩子犯的錯誤,源于他們對世界的懵懂和無(wú)知,源于他們那顆純真而又充滿(mǎn)探索欲的心。如果我們一味地用嚴苛的態(tài)度去對待,很可能就扼殺了他們未來(lái)無(wú)限的創(chuàng )造力和想象力。
“膠水尿孔”的事件,就像一個(gè)微縮的??童年縮影。它讓我看到,孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )犯各種各樣“離譜”的錯誤。這些錯誤,或許在成人看來(lái)是荒唐可笑的,但對于孩子來(lái)說(shuō),卻是他們探索世界、認識自我的必經(jīng)之路。而父母的角色,恰恰是那個(gè)在孩子摔倒時(shí),能夠扶他們一把,能夠告訴他們“這樣摔會(huì )疼”的引路人。
我常常在想,如果當時(shí)媽媽采取的是嚴厲的打罵,我是否會(huì )對身體產(chǎn)生一種恐懼,是否會(huì )對好奇心產(chǎn)生一種畏懼?或許,我就會(huì )變成一個(gè)循規蹈矩,但缺乏創(chuàng )新精神的孩子。而媽媽的包容和耐心,讓我即使在犯下“愚蠢”的錯誤后,依然能夠感受到愛(ài),依然能夠保持對世界的熱情。
這種愛(ài)??與智慧的結合,是孩子成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的財富。它不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)給予,也不是空洞的??說(shuō)教,而是一種潛移默化的影響,一種心靈的共鳴。它讓我們懂得,即使犯了錯,也依然是被愛(ài)的;它讓我們懂得,即使好奇心帶來(lái)了麻煩,也依然是值得被呵護的。
現在,我也會(huì )時(shí)不時(shí)地跟我的孩子提起“姐姐用膠水堵住尿孔”的故事。我不是為了嘲笑姐姐,也不是為了強調我的“聰明”,而是為了讓他們明白,童年充滿(mǎn)了各種奇思妙想,但也需要有智慧的引導。我讓他們看到,即使是犯了錯,也總有解決的辦法,也總有人會(huì )愛(ài)著(zhù)你。
我們終將告別童年,告別那些用膠水“封堵”的荒唐想法。但那些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于包容、關(guān)于成長(cháng)的智慧,卻會(huì )伴隨我們一生。就像那個(gè)夏日的午后,雖然留下了疼痛的記憶,但更多的是,讓我們成長(cháng)為一個(gè)更懂得愛(ài)、更懂得理解的人。而那瓶“萬(wàn)能”膠水,在某種意義上,也成為了我們成長(cháng)道路上,一個(gè)充滿(mǎn)溫情和反思的符號。
它提醒著(zhù)我們,童年的稚嫩和父母的智慧,共同編織了我們人生中最美好的篇章。