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羅伯特·吳
2026-02-14 16:28:10
夏日的午后，陽(yáng)光熾烈得??仿佛要融化一切。海浪輕輕拍打著(zhù)金色的沙灘，遠處傳來(lái)孩子們的嬉鬧聲。在一片寧靜中，本該是享受片刻安寧的不知火舞，卻被一陣突如其來(lái)的“噪音”打破了這份寧靜。三個(gè)小不點(diǎn)，像三只escaped的小猴子，跌跌撞撞地闖入了她的??視線(xiàn)。
“哇！姐姐！你看，她是不是會(huì )飛！”其中一個(gè)扎著(zhù)羊角辮??的小女孩，指著(zhù)不遠處正在練習火焰舞的不知火舞，興奮地尖叫起來(lái)。她的聲音洪亮，穿??透力十足，成功地吸引了另外兩個(gè)小伙伴的注意。
不知火舞聞聲望去，只見(jiàn)三個(gè)孩子，大的約摸七八歲，小的也就四五歲，都睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛，好奇又敬畏地打量著(zhù)她。他們身上穿著(zhù)色彩鮮艷的泳衣，臉上還殘留著(zhù)玩沙子的痕跡，一副天真無(wú)邪的模樣。
“會(huì )飛？我那是火焰之舞，不是真的會(huì )飛?！辈恢鹞杩扌Σ坏?，她停下手中的動(dòng)作，輕盈地落地，走到孩子們面前。她今天穿著(zhù)一身清涼的沙灘裝，與平日里華麗的忍裝截然不同，但??那份獨特的氣質(zhì)，依然讓她在人群中閃閃發(fā)光。
“火焰！好厲害！”另一個(gè)男孩，嘴里塞著(zhù)半塊西瓜，含糊不清地說(shuō)道。他的眼神里充滿(mǎn)了向往，仿佛看到了什么神奇的景象。
“姐姐，你一個(gè)人在這里玩嗎？我們一起玩好不好？”最小的一個(gè)孩子，奶聲奶氣地問(wèn)道，他手里還緊緊攥著(zhù)一個(gè)塑料小鏟子。
不知火舞看著(zhù)這三個(gè)孩子，心里涌起一股暖流。她平日里生活在刀光劍影之中，與孩子們接觸的機會(huì )并不多。眼前這三個(gè)小家伙，純真、熱情，就像夏日的陽(yáng)光一樣，直率而溫暖。
“好啊，你們想玩什么？”不知火舞笑著(zhù)問(wèn)道，她也想借此機會(huì )，體驗一下久違的童真。
“玩沙子！堆城堡！”孩子們異口同聲地喊道，然后迫不及待地跑向沙灘。
不知火舞也跟著(zhù)他們跑去，她的動(dòng)作依然矯健而優(yōu)美，如同起舞的蝴蝶。孩子們看到她，更是歡呼雀躍，仿佛找到了一位新的玩伴。
很快，三個(gè)孩子就找到了各自的??角色。那個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩，名叫“莉莉”，是三個(gè)孩子中最大、也最有領(lǐng)導??氣質(zhì)的。她一上來(lái)就指揮若定：“哥哥，你去那邊挖一條護城河！弟弟，你幫我把這些貝殼擺在城墻上！”
男孩“馬克”，是莉莉的弟弟，雖然年紀比莉莉小一些，但力氣卻很大。他聽(tīng)話(huà)地拿著(zhù)小鏟子，認真地挖著(zhù)沙子，時(shí)不時(shí)地抬頭看看不知火舞，生怕她看不見(jiàn)自己的“杰作”。
最小的那個(gè)，名叫“米婭”，是個(gè)安靜而內向的小姑娘。她不像哥哥姐姐那樣活潑，但她有著(zhù)一雙靈巧的小手，正小心翼翼地用小鏟子把?沙子堆成小小的土丘，然后用她找到的彩色小石子裝飾。
不知火舞看著(zhù)孩子們認真的樣子，忍不住也加入了他們的行列。她雖然沒(méi)有孩子，但卻擁有一顆溫柔的心。她用她那雙靈活的手，快速地堆砌起一座座高聳的沙堡，用海螺裝飾，用海藻點(diǎn)綴，讓沙堡變得栩栩如生。
“哇！姐姐的沙堡好高！”米婭看著(zhù)不知火舞的作品，眼睛里閃爍著(zhù)崇拜的光芒。
“當然，姐姐可是厲害的！”莉莉也毫不吝嗇地稱(chēng)贊道，“你看，我們這個(gè)沙堡，簡(jiǎn)直是沙灘上的宮殿！”
不知火舞看著(zhù)這些孩子們，心里涌起一股莫名的感動(dòng)。她想起自己小時(shí)候，似乎并??沒(méi)有這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)光。她的??人生，從很小的時(shí)候，就被訓練和戰斗所占據。
“姐姐，你為什么一個(gè)人在這里呢？”馬克一邊挖著(zhù)護城河，一邊??好奇地問(wèn)道。
“我……我只是來(lái)散散心?！辈恢鹞杼氯?，她不想讓孩子們知道她作為一名格斗家的身份。
“散心？是不是遇到不開(kāi)心的事情了？”莉莉歪著(zhù)頭，認真地問(wèn)道。
“沒(méi)有，姐姐今天很開(kāi)心，因為遇到??了你們?！辈恢鹞枵嬲\地回答道。
孩子們聽(tīng)到這話(huà)，都開(kāi)心地笑了起來(lái)。笑聲在海風(fēng)中飄蕩，仿佛給這片沙灘增添了更多陽(yáng)光。
玩著(zhù)玩著(zhù)，一個(gè)意外發(fā)生了。馬克在挖護城河的時(shí)候，不小心將沙子濺到了米婭的眼睛里。米婭頓時(shí)哭了起來(lái)，委屈巴巴地望著(zhù)馬克。
馬克嚇壞了，他不知道該怎么辦。莉莉也急得團團轉，她想幫米婭，但又不知道該如何是好。
“別哭，米婭，我幫你吹吹?！辈恢鹞柽B忙上前，輕輕地用嘴吹著(zhù)米婭的眼睛，同時(shí)用手指小心翼翼地將米婭眼角的沙子撥開(kāi)。
“嗯……好多了?！泵讒I感覺(jué)舒服了很多，抽??泣著(zhù)停止了哭泣。
經(jīng)歷了這個(gè)小插曲，孩子們的情緒都有些低落。不??知火舞看著(zhù)他們，決定為他們帶來(lái)一些“驚喜”。
“你們想看真正的火焰嗎？”不知火舞眨了眨眼，神秘地問(wèn)道。
“當??然！不過(guò)，你們要乖乖地站在后面，不能靠近，好嗎？”不知火舞叮囑道。
不知火舞深吸一口氣，然后緩緩地吐出一團火焰。那團火焰在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)耀眼的光芒，如同鳳凰的羽翼，在空中劃出一道??美麗的弧線(xiàn)。
“哇！好漂亮！”孩子們驚呼出聲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了震撼和驚喜。
“姐姐，你真的會(huì )魔法！”米婭更是激動(dòng)地拉住了不知火舞的手。
不??知火舞看著(zhù)孩子們純真的眼神，心里暖洋洋的。她覺(jué)得，這樣的時(shí)刻，比任何一場(chǎng)戰斗都要珍貴。
“姐姐，我們去那邊的小樹(shù)林探險吧！”莉莉指著(zhù)沙灘公園邊緣一片茂密的小樹(shù)林，興致勃勃地??提議道。
“小樹(shù)林？那里可不能隨便進(jìn)去哦，里面可能藏著(zhù)大怪物！”馬克故作神秘地說(shuō)道，試圖嚇唬米婭。
米婭果然被嚇得往不知火舞身后躲了躲，但眼睛里卻閃爍著(zhù)好奇的光芒。
“怪物？我才不怕呢！”不知火舞笑著(zhù)說(shuō)道，她知道孩子們只是在玩游戲，但她也覺(jué)得，去小樹(shù)林探險，或許是個(gè)不??錯的選擇。
“那我們進(jìn)去吧！姐姐保護我們！”莉莉更是得意洋洋地說(shuō)道，仿佛她才是隊伍的領(lǐng)導者。
不知火舞點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，不過(guò)你們一定要跟緊我，不能亂跑?！?/p>
四個(gè)身影，就這樣走進(jìn)了小樹(shù)林。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下斑駁??的光影，空氣中彌漫著(zhù)泥土和植物的清香。
小樹(shù)林里，孩子們的好奇心得到了極大的滿(mǎn)足。他們驚嘆于各種奇特的植物，追逐著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，還不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。
“姐姐，你看！這個(gè)蘑菇好大！”馬克指著(zhù)一個(gè)巨大的紅色傘蓋的蘑菇，興奮地喊道。
“嗯，很多蘑菇都有毒，所以不能隨便亂吃?！辈恢鹞杞忉尩?。
莉莉則對地上的落葉更感興趣：“姐姐，你看這些葉子，形狀都不??一樣，它們是從哪里來(lái)的呢？”
“它們是從樹(shù)上掉下來(lái)的?！辈恢鹞枵f(shuō)道??，“等秋天的時(shí)候，葉子會(huì )變成各種顏色，那時(shí)候更漂亮?！?/p>
米婭則一直緊緊地跟著(zhù)不知火舞，她時(shí)不時(shí)地會(huì )指著(zhù)一些小昆蟲(chóng)，小聲地問(wèn)不知火舞：“姐姐，這是什么？”
不知火舞耐心地回答著(zhù)她，她發(fā)現，孩子們對世界充滿(mǎn)了好奇，而她的到來(lái)，仿佛為他們打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)。
玩了一會(huì )兒，孩子們開(kāi)始有些疲憊了。他們找了一塊相對平坦的草地坐下，嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天。
“我……”不知火舞猶豫了一下，然后說(shuō)道，“我是一名冒險者，有時(shí)候會(huì )來(lái)這里尋找靈感?！?/p>
“冒險者？哇！那一定很厲害！”莉莉眼睛里閃爍著(zhù)星星。
“嗯，不過(guò)，冒險者也會(huì )遇到危險?！辈恢鹞栎p聲說(shuō)道。
“會(huì )，但只要小心，總能化險為夷?！辈恢鹞璋参康?。
就在這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣驚呼聲。不知火舞抬頭望去，只見(jiàn)一群成年人正朝著(zhù)沙灘公園的一個(gè)角落跑去，他們的臉上都帶著(zhù)焦急的神色。
“是一個(gè)小男孩！他的媽媽好像不見(jiàn)他了！”路人回答道。
不知火舞聽(tīng)到這話(huà)，立刻警覺(jué)起來(lái)。她雖然不知道具體情況，但她能感受到那種焦急和無(wú)助。
“你們在這里等我?！辈恢鹞鑼⒆觽冋f(shuō)道，然后快速地朝著(zhù)那個(gè)方向跑去。
“姐姐很厲害的，她一定會(huì )找到那個(gè)小男孩的！”莉莉安慰道，但她的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。
不知火舞來(lái)到人群聚集的地方，只見(jiàn)一個(gè)年輕的母親正抱著(zhù)一個(gè)男孩，痛哭流涕。
“孩子，我的孩子！你跑到哪里去了！嚇死媽媽了！”母親哽咽著(zhù)說(shuō)道。
原來(lái)，小男孩是因為追逐一只海鷗，不小心走到了沙灘的另一個(gè)角落，與家人走散了。
不知火舞上前，安慰了那對母子，然后幫助他們回憶起小男孩走失的路徑。她憑借著(zhù)敏銳的觀(guān)察力和對環(huán)境的熟悉，很快就找到了小男孩走失前玩耍的區域。
“這里，他應該是在這里追逐那只海鷗?！辈恢鹞柚钢?zhù)一處沙灘說(shuō)道。
“對！就是這里！我就是在這里看到??他的！”一位目擊者說(shuō)道。
在不知火舞的幫助下，小男孩很快就找到了回家的路。母親感激涕零，連連向不知火舞道謝。
夕陽(yáng)西下，將金色的沙灘染成一片橘紅。不知火舞帶著(zhù)孩子們回到了他們最初玩耍的地方。
“姐姐，今天和你一起玩，好開(kāi)心！”莉莉依依不舍地說(shuō)道。
“嗯，我們也要謝謝姐姐，謝謝你帶我們玩，還保護我們?！瘪R克也附和道。
“我也很開(kāi)心?！辈恢鹞栊χ?zhù)說(shuō)道，“你們都是很棒的孩子?！?/p>
“會(huì )的?！辈恢鹞铚厝岬乜粗?zhù)她，心里暗自決定，她一定會(huì )再來(lái)。
孩子們依依不舍地離開(kāi)了，他們的身影在夕陽(yáng)下顯得格外可愛(ài)。不知火舞看著(zhù)他們遠去的背??影，心里充??滿(mǎn)了暖意。
她知道，今天的沙灘之旅，不??僅讓她體驗了久違的童真，更讓她感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛(ài)。
她轉身，看著(zhù)這片被夕陽(yáng)染紅的沙灘，心里充滿(mǎn)了力量。她相信，無(wú)論前方有多少挑戰，她都能夠勇敢地面對。
而這片沙灘，這些孩子們，將成為她心中最美好的回憶，激勵她繼續前行。
也許，這就是生活吧。在危險與挑戰并存的世界里，總會(huì )有這樣溫暖的時(shí)刻，讓我們感受到生命的美好。而不知火舞，也在這場(chǎng)與三個(gè)萌娃的沙灘奇遇中，找到了屬于自己的那份寧靜和力量。
