浙江日報
李洛淵
2026-02-03 09:26:00
part1:從“學(xué)渣”到“網(wǎng)紅”的逆襲：唐伯虎的現代??校園生存記
各位屏幕前的“吃瓜群眾”們，你們好！我是你們的“舊相識”，那個(gè)曾經(jīng)在畫(huà)舫里揮金如土、在酒樓中醉臥吟詩(shī)的江南才子——唐伯虎。不過(guò)，你們現在看到的我，可不是當年那個(gè)“風(fēng)流倜儻”的唐解元，而是化身一名普普通通的??……沒(méi)錯，初中生！是不??是聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)“次元壁”破裂的感覺(jué)？別急，這只是我穿越時(shí)空，體驗現代生活的第一步。
說(shuō)起來(lái)，這穿越也是夠離譜的。一天醒來(lái)，我發(fā)現自己躺在一間陌生的房間里，身邊堆滿(mǎn)了奇形怪狀的“發(fā)聲盒子”和“發(fā)光板”。最要命的是，我居然變成了一個(gè)……小屁孩？看著(zhù)鏡子里那張稚嫩得可以捏出水來(lái)的臉，我差點(diǎn)沒(méi)一口老血噴出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“摸索”，我才知道，原來(lái)我來(lái)到了一個(gè)叫做“21世紀”的未來(lái)世界，而且還附贈了一個(gè)叫做“Vlog”的玩意兒，讓我記錄下這一切。
剛開(kāi)始，我可真是“水土不服”。每天早上，刺耳的“鬧鐘”把我從睡夢(mèng)中驚醒，讓我覺(jué)得像是被??鬼子進(jìn)了村。學(xué)校里的課程更是讓我頭疼，什么“微積分”、“量子力學(xué)”，聽(tīng)得我腦殼疼。相比之下，我當年在明朝的日子簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”了。不??過(guò)，作為一代才子，骨子里的不服輸勁兒可不能丟！我決定，既然來(lái)了，就要玩個(gè)大的！
于是，我的“初中生Vlog”就這么誕生了。第一期，我決定從??最“貼近生活”的開(kāi)始——校園生活！我把?我的“古代知識”和“現代技能”相結合，硬是搞出了一系列“反差萌”的操作。
還記得當年我寫(xiě)的那幾首打油詩(shī)嗎？“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙；桃花仙人種桃花，桃花樹(shù)下桃花仙?！比缃?，我把這個(gè)“桃花塢”搬進(jìn)了校園。我利用課余時(shí)間，在學(xué)校的角落里，用撿來(lái)的樹(shù)枝和落葉，堆砌了一個(gè)迷你版的“桃花源”。還別說(shuō)，這“野趣”十足的小景觀(guān)，居然成了校園里的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。
同學(xué)們紛紛前來(lái)拍照留念，還有人專(zhuān)門(mén)問(wèn)我是不是學(xué)園林設計的。我只能謙虛地笑笑，心里卻暗自得意：當年我建桃花塢，那才叫一個(gè)“大”！
再說(shuō)說(shuō)我的“學(xué)習方法”。我發(fā)現，現代學(xué)生學(xué)習，好像特別依賴(lài)那些“電子產(chǎn)品”。我試著(zhù)把我的“書(shū)房”——咳咳，也就是我的房間——布置得“古風(fēng)古韻”。書(shū)架上擺滿(mǎn)了古籍，桌上放著(zhù)毛筆和墨硯，墻上掛著(zhù)我當年畫(huà)的仕女圖。然后，我發(fā)現，如果把這些“古董”和現代的“學(xué)習App”結合起來(lái)，效果居然出奇地好！比如，我用“古詩(shī)詞App”來(lái)學(xué)習，遇到不認識的字，就直接用毛筆在本子上抄寫(xiě)一遍，感覺(jué)比那些“指尖滑動(dòng)”來(lái)得有感覺(jué)多了。
還有，我把那些晦澀難懂的科學(xué)原理，用“古文”和“白話(huà)文”相結合的方式來(lái)解讀，比如把“牛頓第三定律”解釋成“你推我一下，我必推你一下，天道酬勤，不可不慎！”雖然有點(diǎn)“瞎掰”，但同學(xué)們居然聽(tīng)懂了，還覺(jué)得??很有趣。
當然，作為初中生，社交也是必不可少的。我發(fā)現，現代的“朋友”，喜歡用一些奇奇怪怪的“暗語(yǔ)”，比如“YYDS”、“絕絕子”、“破防了”。一開(kāi)始我聽(tīng)得云里霧里，感覺(jué)像在聽(tīng)天書(shū)。后來(lái)我悟了，這些不??就是古代的“?！焙汀岸巫印眴?？于是，我開(kāi)始把我的“才子”思維融入到現代社交中。
比如，當同學(xué)們說(shuō)“今天天氣好熱啊”，我就可以回一句：“此等炎炎夏日，豈能辜負？不如尋一處涼亭，飲一杯冰鎮楊梅湯，再來(lái)幾句‘問(wèn)世間，情為何物？直教生死相許?！彪m然有些“文縐縐”，但意外地很有“人設感”，大家反而覺(jué)得我很“特別”。
最讓我感到“驚艷”的，還是現代的“校服”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當年穿的袍子，雖然好看，但??總覺(jué)得少了點(diǎn)“青春活力”。當??我看我這身“藍色運動(dòng)服”的時(shí)候，我突然靈感大發(fā)！我用我當年的“繪畫(huà)技巧”，把一些古代的祥云圖案、龍紋鳳紋，巧妙地設計在了校服上，然后用“校服定制”的方式，給我的“校友們”一人一件。
結果，這件“古風(fēng)校服”瞬間火遍全校，成了爆??款！每天都有同學(xué)找我“求同款”，甚至還有別的學(xué)校的同學(xué)慕名而來(lái)。我看著(zhù)他們穿著(zhù)我設計的“古風(fēng)校服”在校園里奔跑，感覺(jué)比當年在桃花塢里，看到大家吟詩(shī)作對，還要開(kāi)心！
你看，雖然我只是一個(gè)穿越而來(lái)的“初中生”，但我的生活，也可以過(guò)得“有聲有色”。從“學(xué)渣”到“網(wǎng)紅”，我用我獨特的方式，在現代校園里闖出了一片天。而這，僅僅是我Vlog的“開(kāi)胃菜”！我還會(huì )帶??你們去體驗更多“不一樣”的大明生活，保證讓你大開(kāi)眼界！敬請期待我的下一期，我們將一起“穿越”到……好了，先保密！
古法“潮”生活：從“漢服走秀”到“詩(shī)詞Battle”，才子帶你玩轉古代“潮流”
各位“Vloger”們，歡迎回到我的“奇幻穿越”之旅！上一期，我們已經(jīng)初步領(lǐng)略了我在現代校園里的“生存??法則”，是不是覺(jué)得還挺“接地氣”的？嘿嘿，那只是冰山一角。畢??竟，我唐伯虎，當年可是能把“風(fēng)花雪月”玩出新高度的人！所以，這第??二期，我決定帶你們深入體驗一把，什么叫做真正的“古法潮生活”！
必須得從“行頭”說(shuō)起。我發(fā)現，現代社會(huì )流行一個(gè)詞，叫做“漢服”。我一看，這不就是我們當年的“常??服”嘛！而且，你們現在的漢服，設計得越來(lái)越精美，款式也越來(lái)越多樣。我可不??能錯過(guò)這個(gè)“重操舊業(yè)”的機會(huì )！于是，我決定在我的Vlog里，來(lái)一場(chǎng)“古代漢服走秀”。
我找來(lái)了當年我最喜歡的那幾套“戰袍”——當然，是現代復刻版。一件是墨藍色的“狀元袍”，上面繡著(zhù)金絲祥云，穿??上身，感覺(jué)自己又回到了當年金榜題名的那一刻；另一件是淺緋色的“游俠服”，輕便飄逸，最適合在“江湖”上“行走”。我還在“抖音”上學(xué)了幾個(gè)“走秀”的姿勢，什么“貓步”、“回眸殺”，學(xué)得有模有樣。
走秀那天，我把我“改造”的??那個(gè)迷你“桃花源”變成了“T臺”。我請來(lái)了幾個(gè)同樣喜歡漢服的朋友，我們輪番上陣，伴隨著(zhù)悠揚的古箏曲，在“桃花林”中款款而行。我一邊走，一邊用現代的話(huà)給我的“服裝”配上“解說(shuō)詞”：“這條‘狀元袍’，采用的是‘真絲提花’面料，內襯‘暗紋龍紋’，盡顯帝王氣派！當然，最重要的是，它能讓你在考試時(shí)，自帶‘學(xué)霸光環(huán)’！”引得鏡頭前的??朋友們爆笑連連。
“漢服走秀”只是個(gè)“開(kāi)胃菜”。我的Vlog，當然少不了“吃”！我發(fā)現，現代的“美食”，雖然花樣繁多，但總感覺(jué)少了點(diǎn)“靈魂”。我們古代的菜肴，雖然看起來(lái)“樸實(shí)無(wú)華”，但每一個(gè)步??驟，都蘊含著(zhù)“匠心”。
于是，我決定復刻一道我的“拿手好菜”——“叫花雞”。當然，我得把這個(gè)過(guò)程拍成Vlog。我先是找來(lái)了新鮮的童子雞，用我當年“獨家秘方”——也就是大概記不清的那些香料，揉搓均勻。然后，關(guān)鍵步驟來(lái)了：用荷葉包裹，再用泥巴??一層一層地封起來(lái)。我把裹好的“泥球”放進(jìn)提前挖好的“土灶”里，點(diǎn)火！看著(zhù)泥球在火中慢慢烤制，我的心情也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。
整個(gè)過(guò)程，我都用“吃播”的方式呈現。當泥巴烤干裂開(kāi)，我小心翼翼地敲開(kāi)，露出里面金黃誘人的烤雞，香氣四溢！我一邊吃，一邊用我那“略顯夸張”的表情形容：“嗯！這雞肉，鮮嫩多汁，入口即化，這味道……簡(jiǎn)直比我當年在蘇州喝的花酒，還要讓人陶醉！”觀(guān)眾們紛紛在彈幕上刷“流口水”、“求教程”，看得我心花怒放。
當然，作為“才子”，怎么能不“玩”點(diǎn)有“文化”的？我發(fā)現，現代年輕人喜歡“Battle”（對抗）。我一聽(tīng)，這不就是我們當年的“詩(shī)詞對擂”嘛！于是，我決定在Vlog里，來(lái)一場(chǎng)“古代詩(shī)詞Battle”。
我找了幾個(gè)和我一樣“穿越”來(lái)的“朋友”，大家圍坐一桌，一人手里拿著(zhù)一把扇子，就開(kāi)始了。規則很簡(jiǎn)單，一人出一句詩(shī)，另一人必須對出下一句，而且要押韻，不能重復。我們從“春江潮水連海平”開(kāi)始，一路“對”到了“飛流直下三千尺”?，F場(chǎng)氣氛十分熱烈，大家你一句我一句，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而拍案叫絕。
有幾個(gè)“小朋友”，看得目瞪口呆，問(wèn)我：“叔叔，你們這是在‘斗地主’嗎？”我哭笑不得，只好解釋?zhuān)骸斑@是‘文化人的‘Battle’，比‘斗地主’刺激多了！”
我還學(xué)了現代的一些“潮流元素”，比如“卡點(diǎn)視頻”。我把我當年畫(huà)的幾幅仕女圖，配上現代流行的??BGM，用“卡點(diǎn)”的方式剪輯出來(lái)。我把那些“動(dòng)態(tài)模糊”、“光效特效”都用上了，沒(méi)想到效果出奇地好！那些“風(fēng)情萬(wàn)種”的仕女，在音樂(lè )的律動(dòng)中，仿佛“活”了過(guò)來(lái)，看得人“心神蕩漾”。
我把?這個(gè)視頻發(fā)到網(wǎng)上，居然成了“爆款”，很多人在下面留言：“這仕女圖，也太‘絕了’吧！”
你們看，我唐伯虎，雖然來(lái)到了現代，但我依然可以活得“有滋有味”，活得“有聲有色”。我把古代的“風(fēng)雅”和現代的“潮流”巧妙地結合在一起，創(chuàng )造出了一種全新的“生活方式”。我的Vlog，不僅僅是記錄，更是一種“傳承”，一種“創(chuàng )??新”。
我希望，通過(guò)我的Vlog，能讓更多的人，特別是年輕人，了解到我們中華文化的??魅力，了解到古代的“才子佳人”，并不只是“陽(yáng)春白雪”，也可以是“下里巴人”，也可以是“潮流引領(lǐng)者”。
穿越時(shí)空，對我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)奇遇。而成為一名“初中生Vlogger”，則是我在這場(chǎng)奇遇中，找到的新的“人生舞臺”。
感謝各位的支持！下一期，我還會(huì )帶來(lái)更精彩的內容，也許我會(huì )教大家如何用“古法”制作“網(wǎng)紅奶茶”，也許我會(huì )帶大家去“體驗”一下古代的“網(wǎng)吧”（咳咳，是書(shū)院）……敬請期待??！
我是唐伯虎，一個(gè)不一樣的“初中生”Vlogger，我們，下期再見(jiàn)！
