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張宏民
2026-02-17 13:02:19
“爺爺，爺爺，你開(kāi)門(mén)呀！我們holen，holen，holen……”當熟悉的旋律響起，你是否會(huì )瞬間被拉回到??那個(gè)彩電還不算普及，動(dòng)畫(huà)片是孩子們夜晚最期待的光芒的年代？《葫蘆兄弟》——這部由上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)在上世紀八十年代推出的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)，早已超越了簡(jiǎn)單的??熒幕形象，成為了一代人心中不可磨滅的文化烙印。
而那句貫穿始終的“葫蘆娃不賣(mài)藥”，更是如同一句莊嚴的誓言，簡(jiǎn)單卻有力地概括了那個(gè)年代動(dòng)畫(huà)片所傳??遞的核心價(jià)值觀(guān)：純粹、善良、勇敢、互助。
回溯到那個(gè)特定的歷史時(shí)期，中國的社會(huì )經(jīng)濟正經(jīng)歷著(zhù)深刻的變革，但文化領(lǐng)域，尤其是在兒童內容創(chuàng )作上，依然堅守著(zhù)一份淳樸和理想主義?！逗J兄弟》的橫空出世，恰恰是這份精神的生動(dòng)體現。它沒(méi)有矯揉造作的劇情，沒(méi)有故弄玄虛的懸念，只有一群來(lái)自葫蘆藤的七個(gè)葫蘆娃，為了救出被蛇精抓走的爺爺，一次次地與邪惡勢力搏??斗。
每一個(gè)葫蘆娃都擁有獨特的技能，大娃的力大無(wú)窮，二娃的千里眼順風(fēng)耳，三娃的金剛不壞，四娃的呼風(fēng)喚雨，五娃的吞火吐火，六娃的隱身術(shù)，七娃的水火交叉。他們的能力各異，卻又相互補充，正如我們現實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短板，唯有團結協(xié)作，才能克服困難，達??成目標。
“葫蘆娃不賣(mài)藥”這句口號，并非僅僅是動(dòng)畫(huà)片中的一句臺詞，它更是一種品牌定位，一種價(jià)值宣示。在那個(gè)相對純凈的年代，動(dòng)畫(huà)片被視為兒童教育和精神啟蒙的重要載體，其創(chuàng )??作的首要目標是傳遞積極向上、符合社會(huì )主流價(jià)值的理念。動(dòng)畫(huà)創(chuàng )??作者們傾注了大量心血，將中國傳統的神話(huà)故事、民間傳說(shuō)巧妙地融入其中，賦予了角色鮮活的生命力，也讓孩子們在觀(guān)看中潛移默化地接受了關(guān)于正義、友情、親情的教育。
與當下許多商業(yè)化運作的IP不同，《葫蘆兄弟》及其背后的“葫蘆娃不賣(mài)藥”是一種“反商業(yè)化”的姿態(tài)，它更強調的是文化傳承和價(jià)值觀(guān)的輸出，而非單??純的商品售賣(mài)。
我們之所以對“葫蘆娃不賣(mài)藥”如此懷念，不僅僅是因為那段童年時(shí)光的美好，更是因為這背??后所代表的一種“純真”的消失。那時(shí)候，信息傳播相對閉塞，商業(yè)廣告的侵蝕遠沒(méi)有如今這般觸目驚心。孩子們接觸到的??內容，無(wú)論是動(dòng)畫(huà)片、故事書(shū)，還是游戲，大多都有一種天然的“非賣(mài)品”屬性。
它們是饋贈，是分享，是純粹的藝術(shù)和情感的表達。而“葫蘆娃不賣(mài)藥”則像一個(gè)無(wú)形的屏障，守護著(zhù)動(dòng)畫(huà)片本身的神圣性，讓孩子們能夠在一個(gè)相對不受商業(yè)干擾的環(huán)境中，沉浸在故事的魅力中，學(xué)習英雄的勇氣，感受親情的溫暖。
蛇精的??妖媚、蝎子精的狡猾，都成為了孩子們心中鮮明的反面教材，而葫蘆娃們的團結、智慧、英勇，則成為了他們模仿的對象。他們學(xué)會(huì )了辨別善惡，懂得了合作的力量，體會(huì )了堅持不懈的重要性。即使是最終合體成為葫蘆小金剛，這種“犧牲小我，成就大我”的精神，也深深地烙印在了一代人的心中。
這種教育方式，不依賴(lài)于明確的說(shuō)教，而是通過(guò)生動(dòng)的故事，讓孩子們在潛移默化中塑造品格。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，市場(chǎng)經(jīng)濟的深入發(fā)展，“葫蘆娃不賣(mài)藥”這句話(huà)，如今聽(tīng)來(lái)，既熟悉又帶著(zhù)一絲淡淡的失落。我們生活在一個(gè)信息爆炸、商業(yè)邏輯滲透到各個(gè)角落的時(shí)代。就連曾經(jīng)被視為純凈的精神家園的兒童內容領(lǐng)域，也難逃商業(yè)化的浪潮。IP的開(kāi)發(fā)、衍生品的銷(xiāo)售、跨界合作……一切都圍繞著(zhù)“變現”展開(kāi)。
這本身無(wú)可厚非，是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必然。但當??我們回望“葫蘆娃不賣(mài)藥”時(shí)，心中涌起的，是對那份初心，那份不??摻雜質(zhì)的純粹，以及那種以?xún)r(jià)值為先的創(chuàng )作態(tài)度的深深懷念。這并非否定當下的發(fā)展，而是對一種曾經(jīng)存在過(guò)的、值得珍視的文化精神的致敬。
“葫蘆娃不賣(mài)藥”，這句話(huà)的??背后，其實(shí)隱藏著(zhù)一個(gè)關(guān)于“初??心”與“變遷”的宏大敘事。當我們成年后，再次審視這部經(jīng)典，或許能體會(huì )到更多層次的意義。在那個(gè)年代，動(dòng)畫(huà)片不僅僅是娛樂(lè )產(chǎn)品，更是承載著(zhù)民族文化、傳遞著(zhù)社會(huì )價(jià)值的精神符號。創(chuàng )作者們帶著(zhù)理想主義的光輝，將對美好世界的向往，對英雄主義的??贊頌，對家庭親情的描繪，傾注于每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)角色。
他們用最樸素的方式，講述著(zhù)最動(dòng)人的故事，而“葫蘆娃不賣(mài)藥”則像是一個(gè)宣言，表明了他們的創(chuàng )作并非為了逐利，而是為了給孩子們留下一些真正有價(jià)值的東西。
這種“非賣(mài)品”的特質(zhì)，在當下顯得尤為珍貴。我們不可否認，商業(yè)化帶來(lái)了IP的蓬勃發(fā)展，帶來(lái)了更精良的制作，更豐富的表現形式。但??與此我們似乎也看到，一些作品在追求商業(yè)利益最大化的??過(guò)程中，逐漸喪失了那種觸及靈魂的純粹。為了迎合市場(chǎng)，內容變得碎片化、低齡化，或者過(guò)度依賴(lài)流量和話(huà)題，而忽視了作品本身的情感深度和價(jià)值觀(guān)引導。
孩子們的注意力被各種“錦囊妙計”式的營(yíng)銷(xiāo)手段所吸引，而那些真正能夠滋養心靈、塑造品格的內容，反而變得難以尋覓。
“葫蘆娃不??賣(mài)藥”不僅僅是動(dòng)畫(huà)片的口號，它更像是一個(gè)文化符號，象征著(zhù)一種堅守。在那個(gè)年代，人們對藝術(shù)和文化的敬畏之心，對社會(huì )責任的擔當，遠遠大于對物質(zhì)利益的追求。動(dòng)畫(huà)片創(chuàng )作者們，就像葫蘆娃一樣，為了“正義”（即理想的創(chuàng )作宗旨）而奮斗，不為“蛇精”（即商業(yè)的誘惑）所動(dòng)搖。
他們所創(chuàng )造的，是屬于那個(gè)時(shí)代的精神財富，是供給孩子們精神食糧的“寶庫”，而非可以隨意標價(jià)的商品。
或許，我們可以從“葫蘆娃不賣(mài)藥”中汲取一些啟示。在如今這個(gè)被商業(yè)邏輯深刻影響的時(shí)代，我們是否還能保留一份“不賣(mài)藥”的精神？這并非要求我們拒絕商業(yè)化，而是提倡一種更加審慎和有責任感的創(chuàng )作態(tài)度。在追求經(jīng)濟效益的是否能夠更加關(guān)注內容本身的價(jià)值？是否能夠為孩子們提供更多真正有營(yíng)養、有深度、能夠觸動(dòng)心靈的作品？
我們懷念“葫蘆娃不??賣(mài)藥”，并不是懷念那個(gè)貧瘠的物質(zhì)年代，而是懷念那個(gè)相對純凈的??精神世界，懷念那種不計成本、只為創(chuàng )作出好作品的匠心精神。我們懷念那些曾經(jīng)簡(jiǎn)單而美好的??故事，它們給予我們勇氣，讓我們相信善良，讓我們懂得??愛(ài)??。在充斥著(zhù)各種“賣(mài)點(diǎn)”和“流量密碼”的當下，重拾“葫蘆娃不賣(mài)藥”的精神，或許能幫助我們在紛繁復雜的世界中，找回一些重要的東西。
這或許意味著(zhù)，我們需要重新審視當下兒童內容的生產(chǎn)??邏輯。創(chuàng )作者們是否還能像當年的上影廠(chǎng)老藝術(shù)家們一樣，將對孩子們成長(cháng)的責任放在首位？家長(cháng)們是否也能更有意識地為孩子甄選內容，引導他們去接觸那些能夠帶來(lái)長(cháng)遠益處的作品？而我們每一個(gè)曾經(jīng)的“葫蘆娃迷”，也可以通過(guò)重溫經(jīng)典，重新體會(huì )那份純真和感動(dòng)，將這份精神力量?jì)然谛?，外化于行?/p>
“葫蘆娃不賣(mài)藥”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但??它所代表的那種純粹、善良、勇敢、互助的精神，以及那種不為商業(yè)所干擾的創(chuàng )作初心，卻永遠值得我們去銘記和傳??承。在快速變化的社會(huì )中，讓我們保留一份“不賣(mài)藥”的理想，為下一代守護住那片寶貴的??精神家園，讓經(jīng)典的光芒，永遠照亮我們前行的道路。
