中國文明網(wǎng)
周軼君
2026-02-02 08:50:08
說(shuō)起青春，腦海里立刻浮現出那片熟悉的操場(chǎng)，陽(yáng)光灑下，空氣里彌漫著(zhù)青草和汗水的味道。而在這片操場(chǎng)上，最深刻的印記莫過(guò)于集體操練的場(chǎng)景——男生女生們，無(wú)論高矮胖瘦，無(wú)論是否情竇初開(kāi)，都在統一的號令下，雙手交替，身體舒展，一遍又一遍地“搓”動(dòng)著(zhù)。
還記得初中時(shí)代的課間操嗎？伴隨著(zhù)那首耳熟能詳的旋律，我們排著(zhù)整齊的隊伍，男生在左，女生在右，開(kāi)始了我們一天中最能“團建”的時(shí)刻。那時(shí)候，也許是第一次近距離觀(guān)察自己心儀的那個(gè)他（她），偷偷瞄一眼，卻又迅速移開(kāi)目光，臉頰泛起淡淡的??紅暈。每一次手臂的揮動(dòng)，每一次腰部的扭轉，都仿佛帶著(zhù)一絲小心翼翼的試探，又充滿(mǎn)了純真的悸動(dòng)。
操場(chǎng)上回蕩著(zhù)此起彼伏的口令聲，和著(zhù)音樂(lè )的節奏，每一個(gè)動(dòng)作都力求標準，生怕落后于人，也生怕不夠引人注目。有時(shí)候，因為動(dòng)作不協(xié)調而引來(lái)的善意笑聲，或是被老師點(diǎn)名批評的尷尬，都成了后來(lái)回味無(wú)窮的片段。
到了高中，廣播體操更是占據了我們更為重要的青春時(shí)光。一套更為復雜、更具力量感的動(dòng)作，要求我們全身心的投入。當那熟悉的旋律再次??響起，我們仿佛又回到了那個(gè)一起揮灑汗水的集體。男生們的身姿挺拔，女生們則展現著(zhù)青春的柔韌。手臂向上伸展時(shí)，仿佛要觸碰到頭頂的藍天；身體下蹲時(shí)，又帶著(zhù)一股蓄勢待發(fā)的??能量。
每一次“搓”動(dòng)，都不僅僅是簡(jiǎn)單的肢體運動(dòng)，更是青春能量的釋放，是對身體和心靈的鍛煉。那時(shí)候，我們開(kāi)始有了更多的競爭意識，想要做得更好，想要成為人群中最亮眼的那一個(gè)。但更多的時(shí)候，我們是在享受這種集體帶來(lái)的歸屬感，享受和同學(xué)們一起完成一項任務(wù)的成就感。
即便有時(shí)候動(dòng)作做得不太標準，即便會(huì )因為某個(gè)動(dòng)作而笑場(chǎng)，但那份共同的努力和快樂(lè )，是無(wú)法替代的。
除了課間操和廣播體操，體育課上的集體項目也是“搓”的重要場(chǎng)景。排球場(chǎng)上，男生們高高躍起，用力扣殺；女生們則在網(wǎng)前默契配合，巧妙吊球。足球場(chǎng)上，男生們奔跑如風(fēng)，一次次精彩的配合，引來(lái)場(chǎng)邊陣陣喝彩；女生們則在場(chǎng)邊??充當啦啦隊，用最熱烈的掌聲為他們加油。
那時(shí)候，我們對輸贏(yíng)看得??不那么重，更看重的是過(guò)程中的樂(lè )趣和與伙伴們共同奮斗的經(jīng)歷。每一次傳球，每一次跑動(dòng)，每一次跌倒又爬起，都像是青春的一次次磨練。即使被汗水浸濕的校服，即使因為運動(dòng)而酸痛的肌肉，都成了青春最真實(shí)的注解。
“搓”不僅僅是身體上的動(dòng)作，更是一種精神的體現。它代表著(zhù)我們的活力，我們的熱情，我們的團結。在那個(gè)信息相對閉塞的年代，操場(chǎng)上的每一次集體活動(dòng)，都成為了男生女生們最直接、最廣闊的交流平臺。我們用汗水和笑容，在操場(chǎng)上畫(huà)出了屬于我們這一代的青春圖譜。
那些年，我們一起“搓”動(dòng)的日子，簡(jiǎn)單而純??粹，卻在我們心中留下了永不磨滅的印記，成為我們一生中最寶貴的財富。
青春的??“搓”動(dòng)，并沒(méi)有隨著(zhù)我們走出校園而停止，它以另一種方式，延續在我們生活的各個(gè)角落。從學(xué)校的操??場(chǎng)，到社區的廣場(chǎng)，那些熟悉的身影，那些熟悉的旋律，再次將我們帶回那個(gè)充滿(mǎn)活力的年代。
當年的廣播體操隊員們，如今可能已經(jīng)為人父母，但每當夏日傍晚，當熟悉的音樂(lè )再次響起，當廣場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，許多人還是會(huì )情不自禁地加入到廣場(chǎng)?舞的隊伍中。廣場(chǎng)舞，可以說(shuō)是現代版的“集體操練”。雖然動(dòng)作不再是統一的標準，更多了一份自由和隨性，但那種男生女生們圍成一圈，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，一起扭動(dòng)身體的場(chǎng)景，依然充滿(mǎn)了青春的活力和感染力。
你看，那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的男生，如今也許成了廣場(chǎng)舞隊伍里的“領(lǐng)舞”，帶著(zhù)大??家一起搖擺；而那些曾經(jīng)在場(chǎng)邊為男生加油的女生，如今也自信地站在隊伍中央，享受著(zhù)運動(dòng)帶??來(lái)的快樂(lè )。
廣場(chǎng)舞的“搓”動(dòng)，不再有年級的??劃分，不再有性別的界限，它包容著(zhù)各個(gè)年齡段的人們，但其中最活躍、最富有激情的，依然是我們這些曾經(jīng)的??“青春記憶”的承載者。我們用身體的律動(dòng)，對抗著(zhù)歲月的痕跡，用集體的歡樂(lè )，消解著(zhù)生活的煩惱。每一次手臂的向上擺動(dòng)，每一次腳步的快速移動(dòng)，仿佛都是在“搓”掉那些不快，是在“搓??”出屬于自己的精彩。
在廣場(chǎng)舞的世界里，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有工作的??煩憂(yōu)，只有純粹的快樂(lè )和身心的舒展。男生女生們，用他們特有的??方式，在夕陽(yáng)余暉下，共同跳出了一曲關(guān)于生活的熱情之歌。
“搓”這個(gè)字，在我們的??生活中，還有更豐富的含義。它不??僅僅是肢體的動(dòng)作，更是一種生活態(tài)度，一種解決問(wèn)題的方式。比如，小時(shí)候我們會(huì )在冬天的時(shí)候，把雙手搓熱，來(lái)抵御寒冷；下棋的時(shí)候，會(huì )用手指“搓”動(dòng)棋子，思考下一步的策略；甚至在與人交往中，也會(huì )“搓”合朋友，讓他們互相認識，成為彼此的助力。
回望我們的??青春，那些一起“搓”過(guò)的日子，不僅僅是關(guān)于廣播??體操??和課間操。它更是關(guān)于我們如何在這個(gè)集體中找到自己的位置，如何與他人建立聯(lián)系，如何在這個(gè)世界上，用自己的方式，努力地“搓”出屬于自己的光彩。那些年，我們可能因為一次次的“搓”動(dòng)而變得更加強健，更加自信。
我們學(xué)會(huì )了配合，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了在困難面前，不輕易放棄。
如今，生活節奏加快，電子產(chǎn)品充斥著(zhù)我們的生活，但那些年男生女生們一起“搓”出的青春記憶，依然是我們內心深處最溫暖、最柔軟的地方。當我們感到疲憊，感到迷茫時(shí)，不妨回想起操場(chǎng)上那熟悉的旋律，回想起廣場(chǎng)舞上那充滿(mǎn)活力的身影。你會(huì )發(fā)現，那些簡(jiǎn)單的“搓”動(dòng)，蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量，能夠點(diǎn)燃我們內心深處??的激情，讓我們重新找回屬于自己的青春活力，繼續用積極的態(tài)度，“搓”出更加精彩的人生。
