中國新聞網(wǎng)
謝田
2026-02-07 00:12:37
在成人世界的“游戲規則”里，“幼稚”常常與“不成熟”、“不負責”劃上等號。我們被鼓勵快點(diǎn)長(cháng)大，丟掉那些在大人看來(lái)“無(wú)聊”的幻想，學(xué)會(huì )計算、權衡、得失。你有沒(méi)有那么一個(gè)瞬間，對著(zhù)一朵形狀奇特的云發(fā)呆，或者因為一個(gè)簡(jiǎn)單的笑話(huà)而笑得前仰后合，甚至在面對繁瑣生活時(shí)，無(wú)比懷念那個(gè)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮哭鬧、或者因為一件小事就能快樂(lè )一整天的自己？這，或許就是“破童幼稚”的萌芽。
“破童幼稚”并非真的是要回到??孩童時(shí)期，而是對那些被成人世界的條條框框所壓抑的、屬于童年的純粹情感和思維方式的一種“叛逆”式回歸。它是一種不合時(shí)宜的提醒，提醒我們，那些看似“浪費時(shí)間”的瞬間，或許才是生命能量最充沛的補給站。
想象一下，一位平日里一絲不茍、被譽(yù)為“職場(chǎng)精英”的女士，在一次偶然的機會(huì )，用彩筆在會(huì )議室的白板上畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的太陽(yáng)，并配上“今天也要加油鴨”的字樣。那一刻，她可能面臨著(zhù)同事的側目，甚至上司的疑問(wèn)，但剎那間，她感受到的，是一種久違的輕松和愉悅，是一種打??破僵局的??創(chuàng )意火花。
這種“破童幼稚”的行為，不是為了嘩眾取寵，而是一種內在的自我療愈，一種在壓力之下為心靈打開(kāi)一扇透氣窗的本能。
“破童幼稚”的力量，在于它能打破固有的思維模式。孩子們擁有無(wú)窮無(wú)盡的想象力，他們能把一根樹(shù)枝想象成寶劍，一塊石頭想象成珍寶。這種不受邏輯束縛的思維，正是許多偉大的發(fā)明和藝術(shù)作品的源頭。當我們敢于在工作中提出??一些“異想天開(kāi)”的點(diǎn)子，盡管可能被認為“不切實(shí)際”，但其中可能就藏著(zhù)解決問(wèn)題的突破口。
比如，一位產(chǎn)品經(jīng)理，在思考如何讓一款枯燥的APP變??得??有趣時(shí)，沒(méi)有從數據分析入手，而是回想起小時(shí)候玩捉迷藏的樂(lè )趣，由此構思出“隱藏彩蛋”的功能，一舉提升了用戶(hù)粘性。這種“跳出框框”的思考，正是“破童幼稚”的智慧所在。
再者，“破童幼稚”是一種強大的情感釋放。我們習慣于在公眾場(chǎng)合壓抑自己的??情緒，豎起堅固的“成年人”防御墻。但有時(shí)，一句童謠，一個(gè)兒時(shí)玩伴的昵稱(chēng)，都能瞬間擊潰那層偽裝，讓我們釋放出積壓已久的??脆弱或喜悅。這種情感的流動(dòng)，并非軟弱，而是生命力的體現。
那些被壓抑的情感，就像未被疏導的洪水，終將造成更大的破壞。而“破童幼稚”提供了一種溫和的??出口，讓我們可以在安全的情境下，重新與自己的情感對話(huà)。例如，在一次家庭聚會(huì )中，大家圍坐在一起，播放著(zhù)兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)片，哼唱著(zhù)熟悉的旋律，那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛觸手可及，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)輕松的笑容，一掃平日的疲憊。
“破童幼稚”更是一種對生活的熱愛(ài)和好奇心的重啟。孩子們總是對世界充滿(mǎn)疑問(wèn)，對一切事物都保持?著(zhù)旺盛的好奇心，這使得他們的世界永遠充滿(mǎn)了新奇和探索的樂(lè )趣。成年后，我們常常因為“知道太多”而變得麻木，對周遭的一切習以為常，失去了發(fā)現美的眼睛。而“破童幼稚”鼓勵我們重新審視生活，用孩童般的視角去發(fā)現那些被忽略的美好。
可能是在清晨醒來(lái)時(shí)，觀(guān)察窗外陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下的光斑，或是品嘗一杯熱咖啡時(shí)，體會(huì )它在舌尖留下的微妙層次，又或是僅僅因為看到一只毛茸茸的小狗而心生歡喜。這些看似微不足道的瞬間，如果用“破童幼稚”的心去體會(huì )，便能煥發(fā)出別樣的光彩，讓平凡的日子變得生動(dòng)有趣。
“破童幼稚”并非是對責任的逃避，也不是對成長(cháng)的抗拒。相反，它是一種更高層次的智慧，是對生命本質(zhì)的回歸。它教會(huì )我們在繁雜的世界中，保留一份純粹??，用一顆年輕的??心去感知世界，去創(chuàng )造，去愛(ài)。這份“破童幼稚”的微光，就像暗夜里的??星星，雖不耀眼，卻能指引方向，溫暖人心。
它提醒我們，即使步履匆匆，也不??要忘記腳下的泥土，不要忘記頭頂的星空，更不要忘記心中那個(gè)永遠的??孩子。
發(fā)現了“破童幼稚”的價(jià)值，下一步便是如何將其巧妙地融入我們的日常生活，讓這份“不合時(shí)宜”的力量，成為滋養我們心靈的活水。這不是鼓勵大家真的去做不顧后果的“熊孩子”，而是在尊重現實(shí)的基礎上，為自己開(kāi)辟一片屬于“微光”的棲息地。
從“玩”開(kāi)始，重新定義“玩樂(lè )”。在許多文化中，“玩”被視為兒童的??專(zhuān)屬權利，而成人則被教導要“正經(jīng)事”。但事實(shí)上，玩樂(lè )是人類(lèi)最原始的快樂(lè )源泉，也是激發(fā)創(chuàng )造力和緩解壓力的有效途徑?！巴妗辈坏扔凇安粍?wù)正業(yè)”，它可以是任何讓你感到純粹??快樂(lè )、暫時(shí)忘卻煩惱的活動(dòng)。
這可以是重新拾起兒時(shí)熱愛(ài)的玩具，比如拼搭樂(lè )高，給模型上色，甚至只是在iPad上玩一款簡(jiǎn)單的消除類(lèi)游戲。也可以是嘗試一些全新的、充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)，比如參加陶藝課，學(xué)習制作卡通烘焙，或者去游樂(lè )園重溫兒時(shí)的刺??激。關(guān)鍵在于，放下“我必??須做什么”的功利心，而是問(wèn)自己“我想做什么”，讓身體和心靈都得到一次純粹的放松和釋放。
擁抱“不完美”，允許自己“犯傻”。成人的??世界里，我們追求完美，害怕犯錯??，因為一旦犯錯，就可能意味著(zhù)失敗和批評?！捌仆字伞惫膭钗覀儞肀钪械摹安??完美”，允許自己偶爾“犯傻”。比如，寫(xiě)一封沒(méi)有署名的情書(shū)給自己的“理想生活”，即使它看起來(lái)有點(diǎn)可笑；或者，在某個(gè)無(wú)人的夜晚，對著(zhù)鏡子練習夸張的面部表情，釋放內心的壓力。
這些看似“無(wú)用”的行為，恰恰是自我接納和情感疏導的過(guò)程。它可以是對那些過(guò)于嚴苛的自我要求的一種“反叛”，讓我們意識到，即使不那么完美，我們依然值得被愛(ài)，依然有價(jià)值。
再者，培養“好奇心”，重新探索世界。孩子們看世界，是用一雙充滿(mǎn)驚奇的眼睛。他們會(huì )追問(wèn)“為什么”，會(huì )對每一片落葉、每一只螞蟻都感到好奇?！捌仆字伞惫膭钗覀冎匦曼c(diǎn)燃這份好奇心?？梢詮纳磉叺男∈伦銎?，比如，當你看到一種不認識的植物，不要視而不見(jiàn)，而是花幾分鐘查閱它的資料；當你聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌，去了解它的創(chuàng )作背景和演唱者；當你吃到一道美味的菜肴，去嘗??試分析它的??配料和烹飪方法。
這種持續的好奇心，不僅能拓寬我們的知識面，更能讓我們發(fā)現生活中的無(wú)數細節之美，讓原本單調的生活變得豐富多彩。
進(jìn)一步，創(chuàng )造屬于自己的??“儀式感”，讓平凡日子閃光。孩童時(shí)期，生日、節日，都充滿(mǎn)著(zhù)盛大的儀式感，讓每一個(gè)日子都顯得特別???！捌仆字伞碧嵝盐覀?，不??必等到特殊時(shí)刻，也可以為自己創(chuàng )造日常??的儀式感。這可以是一種簡(jiǎn)單的自我關(guān)懷，比如，每周抽??出一個(gè)下午，泡一杯喜歡的??茶，讀一本閑書(shū)，不被打??擾；也可以是一種充滿(mǎn)創(chuàng )意的小慶祝，比如，當完成一項小任務(wù)時(shí)，給自己準備一個(gè)小小的??獎勵，可以是看一部期待已久的電影，或者吃一份精致的甜點(diǎn)。
甚至，可以在自己的房間里，布置一些充滿(mǎn)童趣的小擺件，讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)“童真”的能量。這種人為制造的儀式感，能夠提升我們對生活的感知力，讓我們在忙碌中也能感受到被珍視和被寵愛(ài)的感覺(jué)。
也是最重要的一點(diǎn)，是學(xué)會(huì )“連接”和“分享”?！捌仆字伞钡牧α?，并不只在于個(gè)人的內心體驗，更在于它能夠連接人與人之間的情感。當你愿意分享你那些“傻傻的”、“天真的”想法和感受時(shí)，你可能會(huì )發(fā)現，原來(lái)很多人和你一樣，都在內心深處珍藏??著(zhù)一份不愿褪去的童真。
與朋友分享你新學(xué)會(huì )的烘焙技巧，一起討論兒時(shí)動(dòng)畫(huà)片的劇情，或者只是簡(jiǎn)單地分享一個(gè)讓你開(kāi)懷大笑的笑話(huà)，這些互動(dòng)都能極大地增強我們歸屬感和幸福感。而當我們能夠用一顆“童心”去對待他人，去理解他們那些看似“不成熟”的行為時(shí)，我們也能建立更真誠、更溫暖的人際關(guān)系。
“破童幼稚”不是對成熟的否定，而是一種對生命更深層次的理解和關(guān)懷。它是一種允許自己不那么“完美”，允許自己保留一份脆弱和好奇的勇氣。當我們敢于將這份“微光”融入生活，我們會(huì )發(fā)現，即使身處成年世界的風(fēng)雨，我們的內心依然可以像孩童一樣，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)希望，閃耀著(zhù)屬于自己的獨特光芒。
這份光芒，或許不耀眼，但足夠溫暖，足以照亮前行的路。
