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守護下一代,智享數字世界——“18歲以下禁用APP”的深層解讀與實(shí)踐指南
來(lái)源:證券時(shí)報網(wǎng)作者:方可成2026-02-17 05:29:01
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數字原住民的成長(cháng)困境:為何“18歲以下禁用APP”刻不容緩?

我們正生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,數字技術(shù)以前所未有的速度滲透到生活的方方面面,而對于“數字原住民”——即在數字環(huán)境中出生和成長(cháng)的一代未成??年人而言,他們從小就沐浴在互聯(lián)網(wǎng)的海洋中。這種環(huán)境帶來(lái)了極大的便利和豐富的資源,但??也伴隨著(zhù)潛藏的??風(fēng)險。從令人目不暇接的短視頻,到充斥著(zhù)社交互動(dòng)和游戲誘惑的各類(lèi)應用,未成年人仿佛置身于一個(gè)巨大的數字游樂(lè )場(chǎng)。

這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)并非全然安??全,其中暗藏著(zhù)諸多不容忽視的陷阱。

首當其沖的便是網(wǎng)絡(luò )沉迷問(wèn)題。各類(lèi)APP精心設計的“留存機制”,例如無(wú)限滾動(dòng)的內容流、成??就系統、社交激勵等,極易抓住未成年人渴望即時(shí)滿(mǎn)足和群體認同的心理,讓他們深陷其中,難以自拔。這不僅會(huì )擠占寶貴的學(xué)習時(shí)間,影響身心健康,甚至可能導致社交能力退化,對現實(shí)世界的人際關(guān)系產(chǎn)生負面影響。

我們常??吹?,本應在書(shū)本中遨游的少年,卻在虛擬世界里揮金如土,為了虛擬道具而忽略了現實(shí)中的責任和義務(wù)。這種“數字脫軌”的現象,是社會(huì )必須正視的嚴峻挑戰。

未成??年人的隱私和個(gè)人信息安全也面臨著(zhù)嚴峻考驗。許多APP在設計之初,并未充分考慮到未成年用戶(hù)的特殊性,過(guò)度收集個(gè)人信息,甚至將其用于商業(yè)目的。那些看似無(wú)害的游戲、社交軟件,可能正在悄悄地記錄著(zhù)孩子的??興趣偏好、交友圈、活動(dòng)軌跡,甚至家庭住址等敏感信息。

這些信息一旦被不法分子利用,輕則遭受騷擾,重則可能引發(fā)電信詐騙、網(wǎng)絡(luò )欺凌等一系列更嚴重的后果。未成年人辨別信息真偽、保護個(gè)人隱私的能力相對薄??弱,他們更容易成為網(wǎng)絡(luò )犯罪的攻擊目標。

再者,不良信息的侵蝕也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題?;ヂ?lián)網(wǎng)內容良莠不齊,充斥著(zhù)暴力、色情、賭博、低俗等有害信息。雖然許多平臺設有內容審核機制,但技術(shù)的局限性以及人工審核的疏漏,使得這些有害信息仍有可能觸及未成年人的視線(xiàn),對他們幼小的??心靈造成污染,影響其價(jià)值觀(guān)的形成。

特別是對于一些內容呈現方式更加直接、刺激的??APP,其潛在的危害更是難以估量。

網(wǎng)絡(luò )欺凌現象也日益凸顯。社交APP的普及,使得網(wǎng)絡(luò )欺凌的??途徑更加多樣化,傳播速度更快,影響范圍更廣。言語(yǔ)攻擊、人身侮辱、惡意P圖、散布謠言等行為,給未成年人帶來(lái)巨大的心理創(chuàng )傷,甚至可能引發(fā)嚴重的心理問(wèn)題。在虛擬世界的匿名保護下,一些施暴者變得更加肆無(wú)忌憚,而受害者則往往感到孤立無(wú)援,難以尋求有效的幫助。

正是在這樣的背景下,“18歲以下禁用APP”的呼聲日益高漲,并逐漸成為一項重要的政策議題。這并??非要將未成年人與數字世界完全隔離開(kāi)來(lái),而是要在技術(shù)發(fā)展與未成年人保護之間尋求一種更為審慎的平衡。它是一種對未成年人健康成長(cháng)的關(guān)切,一種對未來(lái)社會(huì )負責任的態(tài)度。

通過(guò)設定年齡門(mén)檻,旨在為未成年人構筑一道數字世界的“保護網(wǎng)”,讓他們能夠在心智更為成熟、辨別能力更強的階段,再去接觸和使用那些可能帶來(lái)負面影響的APP。這不僅是對他們現有安全的保??障,更是對他們未來(lái)健康發(fā)展的長(cháng)遠投資。

政策的落地并非易事,它需要社會(huì )各界的共同努力。對于A(yíng)PP開(kāi)發(fā)者而言,這意味著(zhù)需要承擔起更大的社會(huì )責任,在產(chǎn)品設計和運營(yíng)過(guò)程中,將未成年人保護置于首位。對于家長(cháng)而言,這需要更積極地參與到孩子的數字生活中,與他們溝通、引導,幫助他們建立健康的上網(wǎng)習慣和網(wǎng)絡(luò )素養。

對于監管部門(mén)而言,則需要制定更具操作性和執行力的細則,并加強對平臺違規行為的監管和懲處力度。只有多方協(xié)作,才能真正將“18歲以下禁用APP”的政策目標落到實(shí)處,為未成年人營(yíng)造一個(gè)更加清朗的網(wǎng)絡(luò )空間。

“18歲以下禁用APP”:挑戰與機遇并存的實(shí)踐藍圖

“18歲以下禁用APP”的理念雖然清晰,但在實(shí)際操??作層面卻面臨著(zhù)諸多挑戰。界定“禁用”的范圍和標準是核心難題。哪些APP屬于“禁用”范疇?是所有需要實(shí)名認證但有付費內容或社交屬性的APP?還是內容本身具有一定風(fēng)險性的APP?如何科學(xué)、公正地進(jìn)行界定,避免“一刀切”而扼殺創(chuàng )新,同時(shí)又能有效規避風(fēng)險,這需要精細化的分類(lèi)和明確的??指導原則。

例如,一些具有教育意義的社交平臺,或者游戲本身并無(wú)不妥但可能存在過(guò)度消費引導的,如何區分對待,就需要深入的考量。

技術(shù)手段的有效性也是一大??考驗。如何精準識別用戶(hù)年齡,防止虛假年齡信息的出??現?現有的實(shí)名認證系統,很多時(shí)候形同虛設,一些未成年人可以輕易繞過(guò)。如果過(guò)度依賴(lài)家長(cháng)協(xié)助認證,又可能增加家長(cháng)的負擔,甚至引發(fā)家庭矛盾。開(kāi)發(fā)更智能、更可靠的年齡識別技術(shù),或者建立多重驗證機制,成為必須攻克的難關(guān)。

這不僅是技術(shù)層??面的挑戰,也涉及到用戶(hù)隱私保護的問(wèn)題,如何在技術(shù)可行性與用戶(hù)接受度之間找到平衡點(diǎn),也需要智慧。

再者,政策的執行和監管需要強大的配套機制。一旦??APP被列入“禁用”名單,如何確保其真正被限制使用?誰(shuí)來(lái)承??擔監管的責任?如果平臺未能有效執行,又將面臨怎樣的處罰?目前,我國的互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理體系正在不斷完善,但對于“18歲以下禁用APP”這類(lèi)細分領(lǐng)域的監管,還需要進(jìn)一步的細化和深化。

這就要求監管部門(mén)具備專(zhuān)業(yè)的知識、充足的資源,以及高效的執行能力,能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題,并不斷調整和完善政策。

挑戰的背后也蘊藏??著(zhù)巨大的??機遇。對于A(yíng)PP開(kāi)發(fā)者而言,“18歲以下禁用APP”政策的推行,與其說(shuō)是一個(gè)限制,不如說(shuō)是一個(gè)轉型升級的契機。這促使他們必須回歸產(chǎn)品本質(zhì),更加關(guān)注用戶(hù)價(jià)值,開(kāi)發(fā)出真正有益于未成年人成長(cháng)的產(chǎn)品。例如,可以重點(diǎn)發(fā)展高質(zhì)量的教育類(lèi)APP、益智類(lèi)APP、科普類(lèi)APP,以及那些能夠引導未成??年人進(jìn)行健康生活方式和積極興趣培養的APP。

這不僅能滿(mǎn)足政策要求,更能贏(yíng)得家長(cháng)的信任,開(kāi)拓新的市場(chǎng)空間。

對于家長(cháng)而言,這項政策也是一個(gè)重要的??契機,促??使他們更加積極地參與到孩子的數字成長(cháng)過(guò)程中。這意味著(zhù)家長(cháng)需要提升自身的數字素養,了解孩子在網(wǎng)絡(luò )上可能會(huì )接觸到的信息和風(fēng)險,并與孩子進(jìn)行開(kāi)放、平等的溝通。與其一味地禁止,不如引導孩子建立健康的上網(wǎng)習慣,教會(huì )他們辨別信息、保護隱私、抵制誘惑。

親子間的有效溝通,以及共同制定的上網(wǎng)規則,將是抵御網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險的堅固防線(xiàn)。

從社會(huì )層面來(lái)看,“18歲以下禁用APP”政策的推進(jìn),將有助于重塑數字時(shí)代未成年人的成長(cháng)生態(tài)。它能夠促使全社會(huì )更加重視未成年人的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題,推動(dòng)相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)??品和服務(wù)不斷創(chuàng )新,形成一個(gè)良性的發(fā)展循環(huán)。這也將推動(dòng)相關(guān)法律法規的完善,為未成年人提供更全面的法律保護。

為了應對挑戰并抓住機遇,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

建立分級分類(lèi)的管理體系:針對不同類(lèi)型的APP,制定差異化的??年齡準入標準。例如,對于具有強社交互動(dòng)、游戲性強、付費誘導??明顯的APP,可以采取更嚴格的年齡限制;而對于純粹的教育、閱讀類(lèi)APP,則可以考慮放寬限制,并輔以家長(cháng)監護功能。強化技術(shù)研發(fā)與應用:鼓勵研發(fā)更加精準、安全的年齡識別技術(shù),并推廣應用“青少年模式”的升級版本,通過(guò)技術(shù)手段限制未成年人的??使用時(shí)長(cháng)、內容獲取以及付費行為。

探索基于A(yíng)I的內容識別與過(guò)濾技術(shù),主動(dòng)屏蔽有害信息。明確平臺主體責任:壓實(shí)APP開(kāi)發(fā)運營(yíng)者的主體責任,要求其在產(chǎn)品設計、內容審核、用戶(hù)管理等方面,全面履行未成年人保護義務(wù)。建立嚴格的問(wèn)責機制,對違規平臺進(jìn)行嚴厲處罰,包括但不限于罰款、下架APP等。

提升家長(cháng)數字素養:加強對家長(cháng)的宣傳教育,普及未成年人網(wǎng)絡(luò )安全知識,提供家庭數字教育指導,幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,引導孩子健康上網(wǎng)。構建社會(huì )協(xié)同治理機制:推動(dòng)形成政府、企業(yè)、學(xué)校、家庭、社會(huì )組織等多方參與的協(xié)同治理格局,形成??合力,共同為未成年人營(yíng)造安全、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

“18歲以下禁用APP”并非終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。它標志著(zhù)我們正以前所未有的決心和力度,守護著(zhù)下一代的健康成長(cháng)。通過(guò)共同的努力,我們可以讓數字世界真正成為未成年人學(xué)習、探索、創(chuàng )造的樂(lè )園,而非潛藏危機的沼澤。讓我們攜手同行,為孩子們構建一個(gè)更美好的數字未來(lái)!

責任編輯: 方可成
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