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張經(jīng)義
2026-02-04 12:37:13
十二月的寒風(fēng)，裹挾著(zhù)細碎的雪花，輕輕飄落在城市安靜的角落。窗外，霓虹閃爍，圣誕的歌謠若隱若現，空氣中彌漫著(zhù)一種名為“期待”的奇妙味道。而在一家充滿(mǎn)溫馨香氣的烘焙坊里，餅干姐姐正忙碌著(zhù)，她的圍裙上沾滿(mǎn)了面粉，臉上卻洋溢著(zhù)比圣誕彩燈還要燦??爛的笑容。
“叮鈴鈴！”清脆的門(mén)鈴聲再次響起，伴隨著(zhù)一聲驚喜的歡呼，“是餅干姐姐！”幾個(gè)穿著(zhù)厚厚冬衣的小朋友，像被施了魔法的??小精靈，歡快地涌了進(jìn)來(lái)。他們的眼睛亮晶晶的，充滿(mǎn)了對眼前琳瑯滿(mǎn)目、造型各異的圣誕餅干的無(wú)限憧憬。有胖乎乎的圣誕老人，有戴著(zhù)紅帽子的小雪人，有閃耀著(zhù)金色糖霜的馴鹿，還有像小星星一樣散落的姜餅人。
每一塊餅干，都仿佛被施了魔法，承載著(zhù)餅干姐姐滿(mǎn)滿(mǎn)的心意和對這個(gè)節日的祝福。
餅干姐姐，她不僅僅是一個(gè)烘焙師，更是這個(gè)冬日里最溫暖的魔法師。她擁有最靈巧的雙手，最奇妙的創(chuàng )意，以及一顆比??任何圣誕老人都要善良和慷慨的心。她的烘焙坊，就像一個(gè)秘密基地，每到圣誕前夕，都會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的??甜蜜樂(lè )園。
“小朋友們，今天我們要一起做什么呢？”餅干姐姐的聲音像融化的巧克力一樣甜美。她從烤箱里小心翼翼地拿出幾盤(pán)剛出爐的、還散發(fā)著(zhù)誘人香氣的素胚餅干。這些餅??干，就像一張張空白的畫(huà)布，等待著(zhù)被賦予生命和色彩。
“我要做會(huì )飛的馴鹿！”一個(gè)叫小宇的男孩迫不及待地拿起畫(huà)筆，蘸上棕色的糖霜，小心翼翼地勾勒出馴鹿的輪廓?！拔襾?lái)做最最閃亮的雪花！”一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，認真地用銀色糖霜在雪花餅干上畫(huà)出精致的花紋?！拔乙鰩δ樀氖フQ老人！”另一個(gè)小不點(diǎn)，用紅色的糖霜畫(huà)出了圣誕老人的胡子，然后又用白色的糖霜點(diǎn)出了圓圓的鼻頭，最后畫(huà)上兩個(gè)小小的黑點(diǎn)，一個(gè)憨態(tài)可掬的圣誕老人就誕??生了。
餅??干姐姐在一旁耐心地指導著(zhù)，她會(huì )輕輕地??提示：“這里可以用綠色的糖霜畫(huà)上小鈴鐺，會(huì )更可愛(ài)哦！”或者，“別忘了給你的雪人戴上一頂帽子，這樣它就不會(huì )著(zhù)涼啦！”她的鼓勵和建議，讓每一個(gè)孩子都覺(jué)得自己是獨一無(wú)二的藝術(shù)家。
這個(gè)下午，烘焙坊里彌漫著(zhù)黃油、糖和香料混合的馥郁香氣，混合著(zhù)孩子們的??笑聲和餅干姐姐溫柔的話(huà)語(yǔ)。每一塊餅干，都不僅僅是食物，更是孩子們用想象力和創(chuàng )造力雕刻出來(lái)的，屬于他們自己的圣誕禮物。有的餅干上畫(huà)著(zhù)歪歪扭扭的圣誕樹(shù)，有的餅干上點(diǎn)綴著(zhù)不成比例的星星，但每一塊都充滿(mǎn)了童真的可愛(ài)和純粹的快樂(lè )。
“餅干姐姐，我的餅干做好了，好看嗎？”一個(gè)小朋友舉著(zhù)一塊裝飾得有些“抽象”的圣誕老人，期待地看著(zhù)餅干姐姐。餅干姐姐毫不猶豫地豎起大拇指：“太棒了！這是我見(jiàn)過(guò)最特別的圣誕老人，他一定是最快樂(lè )的圣誕老人！”
這樣的??贊美，讓孩子們的臉上綻放出比圣誕彩燈更耀眼的光芒。餅干姐姐知道，在這個(gè)特殊的??日子里，比技藝的完美更重要的是分享的快樂(lè )和被肯定的喜悅。她用烘焙的溫度，溫暖了孩子們稚嫩的心靈，也用她的愛(ài)心，為這個(gè)寒冷的冬日增添了無(wú)盡的暖意。
不一會(huì )兒，桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的、獨一無(wú)二的圣誕餅干。它們形狀各異，色彩斑斕，但都散發(fā)著(zhù)同樣的甜蜜氣息——那是孩子們親手制作的、充滿(mǎn)愛(ài)的味道。餅干姐姐看著(zhù)這些成果，眼中閃爍著(zhù)感動(dòng)的光芒。她知道，這些不僅僅是餅干，更是承載著(zhù)希望、夢(mèng)想和美好祝福的小小奇跡。
“現在，我們要做一件更重要的事情?！憋灨山憬闵衩氐卣Ａ苏Ｑ?。她從身后拿出一個(gè)巨大的、閃閃發(fā)光的包裝盒?！拔覀円堰@些餅干，送給那些可能沒(méi)有機會(huì )吃到美味點(diǎn)心、可能覺(jué)得圣誕節有些孤單的人們?！?/p>
孩子們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認同和興奮。餅干姐姐的愛(ài)心，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著(zhù)他們，讓他們在享受甜蜜的也學(xué)會(huì )了分享和關(guān)愛(ài)。
“我們要送給誰(shuí)呢？”小宇好奇地??問(wèn)?！拔覀兛梢运徒o那些在醫院里生病的小朋友，送給那些在養老院里需要陪伴的老爺爺老奶奶，送給那些在街上辛勤工作的人們……”餅干姐姐的每一個(gè)提議，都觸動(dòng)著(zhù)孩子們內心最柔軟的地方。
于是，一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)心的“圣誕餅干派送行動(dòng)”就此??拉開(kāi)序幕。餅干姐姐和孩子們一起，將剛剛制作好的、熱氣騰騰的圣誕餅干，小心翼翼地??裝進(jìn)精美的??禮盒里。每一個(gè)盒子里，都裝滿(mǎn)了餅干姐姐的魔法，也裝滿(mǎn)了孩子們純真的祝福。
當??夜幕降臨，雪花再次溫柔地飄落，餅干姐姐和她的“小助手們”出發(fā)了。他們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心和甜蜜的餅干，穿梭在城市的各個(gè)角落。每一次敲響門(mén)鈴，每一次??送出餅干，都伴隨著(zhù)一句真誠的祝福：“圣誕快樂(lè )！”
那一刻，收到餅干的人們，無(wú)論是孩子還是老人，臉上都露出了驚喜和感動(dòng)的笑容。那些因為疾病而感到孤單的孩子，因為餅干的甜蜜而暫時(shí)忘記了病痛；那些因為年邁而倍感寂寞的老人，因為這份突如其來(lái)的溫暖而感受到了節日的關(guān)懷。
餅干姐姐用她的烘焙，用她的愛(ài)心，在這個(gè)寒冷的冬夜，點(diǎn)燃了一盞盞溫暖的燈火，驅散了孤單和寒冷。她知道，圣誕節的??真正意義，不僅僅在于物質(zhì)的饋贈，更在于心靈的連接和愛(ài)??的傳遞。而她，正是那個(gè)用最甜蜜的魔法，將這份愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落的“餅??干姐姐”。
冬夜的風(fēng)，帶著(zhù)凜冽的寒意，卻吹不散餅干姐姐烘焙坊里彌漫的甜蜜氣息。經(jīng)過(guò)一整天的忙碌，孩子們帶著(zhù)親手制作的圣誕餅干，和餅干姐姐一起，踏上了愛(ài)心派送的旅程。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的送禮，更是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)與分享的溫暖行動(dòng)，一場(chǎng)在冰??冷冬日里悄然發(fā)生的奇跡。
他們的第一站，是市中心醫院的兒童病房。病房里，安靜而肅穆，與外面熱鬧的節日氣氛形成了鮮明的對比。當餅干姐姐和小朋友們抱著(zhù)一盒盒包裝精美的圣誕餅干走進(jìn)來(lái)時(shí)，整個(gè)病房瞬間被一種溫馨的喜悅所點(diǎn)亮。
“小朋友們，圣誕老人給你們送禮物來(lái)了！”餅??干姐姐用最溫柔的聲音說(shuō)。病床上的孩子們，有的面色蒼白，有的身上還插著(zhù)輸液管，但當他們看到那些色彩斑斕、造型可愛(ài)的圣誕餅干時(shí)，眼睛里都閃爍出了難以置信的光芒。
“哇！是餅干！還有圣誕老人！”一個(gè)小男孩指著(zhù)餅干，激動(dòng)地喊道?！斑@個(gè)小雪人好可愛(ài)??！”一個(gè)小女孩小心翼翼地接過(guò)餅干，仿佛捧著(zhù)一件珍寶。
餅干姐姐和孩子們將餅干分發(fā)給每一個(gè)孩子，他們還耐心地陪孩子們聊聊天，聽(tīng)他們講講自己的愿望，分享一些有趣的故事。一位一直沉默寡言的小女孩，在接過(guò)餅干后，偷偷地對餅干姐姐說(shuō)：“謝謝你，我感覺(jué)好多了?！边@句簡(jiǎn)單的感謝，讓餅干姐姐的心里暖流涌動(dòng)。她知道，這份小小的甜蜜，在這個(gè)寒冷的冬日，給予了這些生病的孩子們一份特別的力量和希望。
接著(zhù)，他們又來(lái)到了市郊的一家養老院。這里的爺爺奶奶們，很多都獨自一人，一年中期待最多的，便是這個(gè)溫暖的節日。當餅干姐姐和孩子們帶著(zhù)香甜的餅干出現時(shí)，老人們的??臉上露出??了驚喜和感動(dòng)。
“哎呀，這都是你們做的嗎？真漂亮！”一位奶奶接過(guò)餅干，小心地摩挲著(zhù)上面的糖霜，眼中泛著(zhù)淚光?！翱靽L嘗，奶奶，這是我們親手做的！”一個(gè)小朋友將餅干遞到??奶奶嘴邊。老人們圍坐在一起，品嘗著(zhù)香甜的餅??干，聽(tīng)著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
一位老爺爺感慨地說(shuō)：“好久沒(méi)有這么開(kāi)心了，感覺(jué)就像回到了年輕的時(shí)候?！?/p>
餅干姐姐看著(zhù)眼前這溫馨的一幕，深深地感受到，愛(ài)與分享的力量，是多么強大。它能夠跨越年齡的界限，融化心靈的冰雪，讓每一個(gè)在節日里感到孤單的人，都能感受到來(lái)自世界的溫暖和關(guān)懷。
派送的最后一站，是城市里一些辛勤工作的、默默奉獻的人們。比如，凌晨還在工作的環(huán)衛工人，深夜還在值班的交警，在寒風(fēng)中送外賣(mài)的小哥。餅干姐姐覺(jué)得，他們也需要節日的溫暖和祝福。
當餅干姐姐和孩子們將一份份飽含心意的??餅干送到他們手中時(shí)，所有人都露出了驚訝又開(kāi)心的表情?！斑@么晚了，還有人記得我們！”一位環(huán)衛工人感動(dòng)地??說(shuō)?！爸x謝你們，這餅干真香！”一位外賣(mài)小哥接過(guò)餅干，疲憊??的臉上露出了溫暖的笑容。
餅干姐姐知道，這個(gè)圣誕節，她不僅僅是分發(fā)了餅??干，更是傳遞了尊重、關(guān)懷和愛(ài)??。她用自己的方式，讓那些平時(shí)被忽視、被遺忘的角落，也沐浴在了節日的溫暖陽(yáng)光之中。
回到??烘焙坊時(shí)，夜已經(jīng)很深了。雪還在下，但空氣中卻充滿(mǎn)了溫暖和滿(mǎn)足。孩子們雖然有些疲憊，但??他們的臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。
“餅干姐姐，我今天好開(kāi)心！”“我才知道，原來(lái)分享這么快樂(lè )！”“我下次還要再來(lái)做餅干，送給更多的人！”
餅干姐姐微笑著(zhù)，看著(zhù)這些孩子們。她知道，在這個(gè)“餅干姐姐圣誕??特別篇TV”的旅程中，她不僅為別人帶來(lái)了快樂(lè )，也收獲了最珍貴的感動(dòng)。她用自己的雙手，用自己的熱情，串聯(lián)起了一個(gè)個(gè)感人的故事，讓這個(gè)冬天，因為愛(ài)和分享，而變得格外溫暖和甜蜜。
當最后一個(gè)孩子離開(kāi)時(shí)，餅??干姐姐輕輕地關(guān)上烘焙坊的門(mén)。窗??外，雪花依然在飛舞，仿佛也在為這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夜晚，送上最潔白的祝福。她看著(zhù)烤箱里僅剩下的一塊小小的姜餅人，它歪歪扭扭地??站著(zhù)，仿佛也在微笑。
而這份愛(ài)與分享的精神，將會(huì )在每一個(gè)冬日，繼續傳遞下去，溫暖每一個(gè)需要溫暖的角落。
