南方網(wǎng)
謝穎穎
2026-02-09 12:36:07
空氣中彌漫著(zhù)一股名為“戰爭”的硝煙，而這場(chǎng)戰爭的發(fā)起者，正是我們班的“活寶”組合——陸洋和林曉。陸洋，典型的“直男”代表，說(shuō)話(huà)做事永遠直來(lái)直往，缺乏所謂的“情商”，但勝在真誠；林曉，則是大家公認的“小公主”，心思細膩敏感，偶爾還帶點(diǎn)“矯情”，情緒變化如同過(guò)山車(chē)。
他們倆的“恩怨情仇”，可以追溯到高一新生入學(xué)的那一天。那天，林曉穿著(zhù)一條新買(mǎi)的仙女裙，精心打扮一番，想在開(kāi)學(xué)典禮上驚艷亮相。結果，在擁擠的走廊里，被剛從足球場(chǎng)下來(lái)的陸洋一不留神撞了個(gè)滿(mǎn)懷，裙子沾上了泥點(diǎn)，發(fā)型也亂了。林曉當時(shí)就眼圈紅了，一副泫然欲泣的樣子。
陸洋卻撓了撓頭，說(shuō)了句：“哎呀，下次走路小心點(diǎn)，別擋道?！?/p>
這話(huà)一出，林曉的眼淚瞬間變成了憤怒的火焰，她叉??著(zhù)腰，對著(zhù)陸洋就是一頓“輸出”：“你有沒(méi)有長(cháng)眼睛啊??？我這么漂亮的裙子都被你弄臟了！你賠我！”
陸洋一臉懵逼：“不就一條裙子嘛，至于哭成??這樣？又不是我故意弄臟的???！?/p>
“你…你…你這是什么態(tài)度！”林曉氣得說(shuō)不出話(huà)，只能用手指著(zhù)他，嘴唇都在顫抖。
從那天起，陸洋和林曉就成了學(xué)校里的“冤家對頭”。他們經(jīng)常在各種場(chǎng)合“杠”上。食堂排隊，陸洋擠到前面，林曉就會(huì )在后面大聲吐槽他沒(méi)素質(zhì)；課堂上，陸洋回答問(wèn)題聲音太大，林曉就翻個(gè)白眼，小聲嘀??咕“裝什么13”；甚至連小組作業(yè)，他們倆也總是因為分工問(wèn)題而爭吵不休，一個(gè)說(shuō)“你別添亂”，一個(gè)說(shuō)“你太獨斷專(zhuān)行”。
他們的“戰場(chǎng)”無(wú)處??不在，從教室到操場(chǎng)，從食堂到圖書(shū)館，只要有他們在的地方，總少不了你來(lái)我往的“唇槍舌劍”。同學(xué)們一開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮，后來(lái)看多了，也覺(jué)得有點(diǎn)疲憊。有人勸林曉，說(shuō)陸洋就是個(gè)大老粗，沒(méi)必要跟他一般見(jiàn)識；也有人勸陸洋，說(shuō)林曉是女孩子，多讓讓她。
但他們倆誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而覺(jué)得別人是“多管閑事”。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)辯論賽，主題是“友誼是否需要‘損’”。陸洋和林曉竟然被分到了同一個(gè)辯論隊，而且還是正反方。比??賽現場(chǎng)，火藥味十足。陸洋作為反方一辯，滔滔不絕地??闡述“損”對友誼的破壞性，言辭犀利，邏輯清晰。輪到林曉作為正方一辯時(shí)，她卻突然話(huà)鋒一轉，開(kāi)始講述她和陸洋之間那些“互相傷害”的經(jīng)歷，雖然帶??著(zhù)點(diǎn)埋怨，但更多的卻是帶著(zhù)笑意的回憶。
“我記得有一次，我考試沒(méi)考好，心情特別糟糕。陸洋看到我，不但沒(méi)有安慰我，反而說(shuō)‘喲，數學(xué)又考了不及格？看來(lái)你這輩子也就這樣了！’我當時(shí)氣得想揍他，但是…但是他最后還是悄悄地把他的筆記借給了我，還說(shuō)‘別那么喪，下次考好點(diǎn)就行了?！m然他的方式很奇怪，但他確實(shí)在我最難過(guò)的??時(shí)候，用他自己的方式關(guān)心了我。
林曉的聲音帶著(zhù)一絲哽咽，全場(chǎng)觀(guān)眾都安靜了下來(lái)，就連裁判都有些動(dòng)容。陸洋坐在臺下，看著(zhù)侃侃而談的林曉，臉上第一次??露出了除了“臭屁”之外的表情，有些復雜，又有些…溫暖。
這場(chǎng)辯論賽，雖然林曉所在的“損友”隊最終輸了，但臺下的觀(guān)眾們卻贏(yíng)了一場(chǎng)關(guān)于青春的“心疼”。他們開(kāi)始明白，陸洋和林曉之間的“懟”，并非是真正的惡意，而是一種特殊的相處模式，一種只有他們自己才能理解的“另類(lèi)”關(guān)心。
“林曉，你剛才說(shuō)的那些…是真的嗎？”比賽結束后，陸洋找到林曉，語(yǔ)氣有些不確定。
林曉看著(zhù)他，噗嗤一聲笑了出來(lái)：“不然呢？難道??我還編故事騙你??？”
“我就是覺(jué)得…你好像跟別人說(shuō)的不太一樣?！标懷蟮椭?zhù)頭，聲音小了許多。
“那是因為，別人看到的只是表面的‘懟’，他們不懂我們‘懟’背后的故事?！绷謺宰叩疥懷笊磉??，輕輕拍了拍他的肩膀，“你以為我每次被你氣得不行，真的只是因為你說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)嗎？有時(shí)候，我只是覺(jué)得，你這個(gè)人，雖然有時(shí)候氣死人，但好像…還挺有意思的?！?/p>
“嘿！”陸洋突然抬頭，嘴角揚起一抹不易察??覺(jué)的笑意，“那你覺(jué)得，我這個(gè)‘有意思’的人，以后還能繼續‘損’你嗎？”
雖然嘴上這么說(shuō)著(zhù)，但林曉的心里卻涌起一股暖流。她知道，那個(gè)總是“懟”她的陸洋，其實(shí)比誰(shuí)都希望她過(guò)得好。而她，也一樣。
“男生的‘直’，女生的‘矯情’，看似是兩個(gè)極端，但在彼此的棱角碰撞中，卻磨出了最圓潤的友誼?！绷謺栽谛睦锬叵?。
從那以后，陸洋和林曉的“懟”，似乎多了一點(diǎn)默契，少了一點(diǎn)火藥味。他們依然會(huì )在各種小事上“杠”上，但更多的是一種打情罵俏式的調侃，一種不經(jīng)意間流露的關(guān)心。
一次，林曉生病發(fā)燒，躲在宿舍不??敢告訴任何人，怕麻煩。陸洋卻像“雷達”一樣，直接拎著(zhù)藥跑到了她宿舍樓下。
“喂！林曉！我知道你在里面！趕緊下來(lái)拿藥！別以為躲著(zhù)我就沒(méi)事，我聽(tīng)宿管阿姨說(shuō)你臉色很差！”陸洋的聲音在樓下響起。
林曉透過(guò)窗戶(hù)看到陸洋，心里又是感動(dòng)又是無(wú)奈。她慢吞吞地走下樓，接過(guò)藥，嘴里還是不服軟：“誰(shuí)讓你多管閑事？我又不缺藥?！?/p>
陸洋挑了挑眉：“喲，這話(huà)說(shuō)的，好像你缺什么我都不會(huì )管似的?！?/p>
林曉看著(zhù)陸洋那張有點(diǎn)欠揍的臉，卻忍不住笑了起來(lái)。她知道，這個(gè)“直男”，用他最笨拙的方式，給了她最溫暖的陪伴。
“男生和女生，真的可以‘懟’著(zhù)長(cháng)大?！绷謺钥粗?zhù)陸洋離去的背影，輕聲說(shuō)道。
“你能不能別像個(gè)‘大老粗’一樣？就不能有點(diǎn)紳士風(fēng)度？”
這種充滿(mǎn)火藥味的對話(huà)，在陳逸和蘇晴這對“歡喜冤家”身上，簡(jiǎn)直是家常便飯。他們倆的“懟”，不像陸洋和林曉那樣，帶著(zhù)點(diǎn)青春期的青澀和懵懂，而是更加成熟、更加犀利，充滿(mǎn)了智慧的較量。
陳逸，班??里的“文藝青年”，長(cháng)發(fā)飄飄，說(shuō)話(huà)溫文爾雅，總是沉浸在自己的文學(xué)世界里。蘇晴，則是“女漢子”的代表，性格直爽，敢說(shuō)敢做，一點(diǎn)也不輸給男生。他們倆第一次“正面交鋒”，是在一次班級活動(dòng)策劃會(huì )上。
當時(shí)，大家正在討論如何組織一次成功的迎新晚會(huì )。陳???逸提議，要以“詩(shī)與遠方”為主題，營(yíng)造一種藝術(shù)氛圍。蘇晴一聽(tīng)，立刻反駁：“切，‘詩(shī)與遠方’能吸引多少人？我們應該搞點(diǎn)接地氣的，比如搖滾樂(lè )，或者街舞！”
陳逸推了推眼鏡，淡淡地說(shuō)：“蘇晴同學(xué)，你可能不??懂，藝術(shù)的魅力在于其深刻的內涵，而非淺顯的娛樂(lè )?！?/p>
“哦？那陳逸同學(xué)，你是不是覺(jué)得，只有你的‘藝術(shù)’才是藝術(shù)，別人的就是‘淺顯的娛樂(lè )’？”蘇晴毫不示弱，聲音比陳逸高了不止一個(gè)八度。
就這樣，一場(chǎng)關(guān)于“藝術(shù)品味”的爭論，在迎新晚會(huì )策劃會(huì )上拉開(kāi)了序幕。陳逸堅持要加入朗誦、民謠等元素，而蘇晴則力主加入搖滾樂(lè )隊、DJ表演等。他們的觀(guān)點(diǎn)旗幟鮮明，互不相讓?zhuān)踔猎谝淮螘?huì )議上，因為意見(jiàn)不合，直接把策劃案撕成??了兩半。
“你這是在干什么？”陳逸看著(zhù)地上的紙片，臉色瞬間陰沉下來(lái)。
“我這是在跟你告別，跟你的‘詩(shī)和遠方’告別！”蘇晴瞪??著(zhù)他，眼神里充滿(mǎn)了挑釁。
“好！既然你這么喜歡‘撕裂’，那我們就‘撕裂’到底！”陳逸也來(lái)了脾氣，從蘇晴手里搶過(guò)剩下的半張策劃案，也狠狠地撕成了兩半。
場(chǎng)面一度非常尷尬，周?chē)耐瑢W(xué)都看傻了眼。令人意想不到的是，幾天后，當大家以為他們會(huì )從此“老死不相往來(lái)”時(shí)，卻看到他們倆并排坐在圖書(shū)館里，一起研究迎新晚會(huì )的節目單。
“你到底想怎么辦？”陳逸看著(zhù)蘇晴，語(yǔ)氣緩和了許多。
“我想辦一場(chǎng)讓所有人都喜歡的晚會(huì )，不只你喜歡，也不只我喜歡?！碧K晴也放下了架子，認真地說(shuō)道??。
“但是，‘詩(shī)與遠方’和‘搖滾街舞’，如何才能完美結合？這才是問(wèn)題?！标愐輫@了口氣。
“誰(shuí)說(shuō)它們不能結合？我們可以先來(lái)一段唯美的詩(shī)朗誦，然后突然轉入一段激情的搖滾，讓觀(guān)眾們感受到從寧靜到爆發(fā)的沖擊力?；蛘?，我們可以在街舞表演的背景音樂(lè )里，融入一些古典樂(lè )的元素，制造出一種‘混搭’的效果?！碧K晴一邊說(shuō)，一邊在紙上畫(huà)著(zhù)各種示意圖。
陳逸聽(tīng)著(zhù)蘇晴的建議，眼中閃過(guò)一絲光芒。他突然發(fā)現，眼前這個(gè)“女漢子”，雖然平時(shí)大大??咧咧，但在創(chuàng )??意方面，卻有著(zhù)驚人的天賦。
“那當然！你以為我整天‘杠’你，只是為了跟你吵架嗎？我是在幫你打開(kāi)思路！”蘇晴得意地笑了。
就這樣，在陳逸的??“詩(shī)意”和蘇晴的“煙火氣”的碰撞中，迎新晚會(huì )辦得空前成功。觀(guān)眾們被這場(chǎng)“混搭”的晚會(huì )驚艷到了，既有感人至深的詩(shī)歌，也有燃爆全場(chǎng)的音樂(lè )和舞蹈。
從那以后，陳逸和蘇晴之間的“懟”，不??再是簡(jiǎn)單的爭吵，而變成了一種互相啟發(fā)、互相成長(cháng)的過(guò)程。他們開(kāi)始欣賞對方身上的優(yōu)點(diǎn)，也開(kāi)始包??容對方的缺點(diǎn)。
有一次，陳逸寫(xiě)了一首詩(shī)，發(fā)表在學(xué)校的文學(xué)社刊物上。蘇晴看完后，直接找到陳逸，毫不留情地指出了其中的幾個(gè)“硬傷”，還給他提了一些修改意見(jiàn)。
“你這首詩(shī)，雖然意境不錯，但有些詞語(yǔ)用得太晦澀了，普通人根本看不懂，這不符合我們‘讓藝術(shù)走進(jìn)生活’的原則?！碧K晴直言不諱。
陳逸聽(tīng)了，沒(méi)有生氣，反而仔細思考。他知道，蘇晴雖然說(shuō)話(huà)“損”，但她的建議總是能直擊要害。
“你說(shuō)得對，我確實(shí)有點(diǎn)過(guò)于追求‘意境’了?！标愐萑粲兴嫉卣f(shuō)，“謝謝你，蘇晴。你的‘毒舌’，有時(shí)候比鼓勵更有用?！?/p>
蘇晴聽(tīng)了，有點(diǎn)不好意思地??撓了撓頭：“誰(shuí)讓你是我‘懟’的人呢？我總得讓你進(jìn)步點(diǎn)，不??然豈不是顯得我‘懟’功不行？”
他們倆的“懟”，就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，但在這場(chǎng)戰爭中，他們卻收獲了比任何人都珍貴的友誼。他們學(xué)會(huì )了在對方的“毒舌”中找到真誠，在彼此的棱角中發(fā)現閃光點(diǎn)。
“男生和女生的相處，其實(shí)并??沒(méi)有那么多條條框框。有時(shí)候，‘懟’是溝通最直接的方式，也是建立深厚感情的催化劑?！碧K晴在一次和朋友的聊天中說(shuō)道，“我們不需要互相迎合，只需要在真實(shí)的碰撞中，找到彼此最舒服的??相處模式?！?/p>
就像陳逸和蘇晴，他們一個(gè)沉靜如水，一個(gè)熱情似火，但正是這樣兩個(gè)不同的人，在無(wú)數次的“懟”與被??“懟”中，成為了彼此生命中最不可或缺的存在。
“嘿，陳逸，下次你想寫(xiě)‘詩(shī)與遠方’的??時(shí)候，能不能考慮一下，給我的‘街舞’留點(diǎn)空間？”蘇晴笑嘻嘻地問(wèn)。
陳逸看著(zhù)她，也笑了：“只要你的‘街舞’，也能為我的‘詩(shī)與遠方’，增添幾分色彩?！?/p>
“那就這么說(shuō)定了！”蘇晴伸出??手，“來(lái)，我們‘懟’著(zhù)，一起走下去！”
陳逸握住了她的手，眼神里充滿(mǎn)了默契：“好，我們‘懟’著(zhù)，一起走下去！”
男生和女生，有時(shí)候就是這樣，在看似“互相看不順眼”的日常里，用最直接、最真誠的方式，碰撞出最耀眼的光芒，譜寫(xiě)出屬于他們的，獨一無(wú)二的青春??篇章。他們的“懟”，不是為了傷害，而是為了更深刻的理解；不是為了分離，而是為了更長(cháng)久的陪伴。
