能源網(wǎng)
鄭惠敏
2026-02-13 05:41:53
“媽?zhuān)茵I了！”“餓了就對了，不餓你還能長(cháng)個(gè)？快去冰箱看看，看還有沒(méi)得昨晚的剩菜?！薄皼](méi)有了，媽?zhuān)以缟铣粤巳齻€(gè)包子?！薄叭齻€(gè)包子？你個(gè)瓜娃子，一天吃三頓飯都算少的，還只吃??三個(gè)包子？你看你瘦得跟麻桿一樣，趕緊的，我給你煮碗面。
這大概是每個(gè)四川家庭每天都會(huì )上演的經(jīng)典對話(huà)。四川的父母，尤其是老一輩，總是自帶一種“嫌棄”的屬性，但這種嫌棄里，藏著(zhù)的是最深沉的愛(ài)。他們嘴上說(shuō)著(zhù)“你個(gè)苕貨”、“你個(gè)笨蛋”，但手上的動(dòng)作卻從沒(méi)停過(guò)，永遠在為孩子準備著(zhù)熱騰騰的飯菜。
“幺兒，作業(yè)做完了沒(méi)得？”“做了?！薄白鐾炅?？拿來(lái)我看看?！薄鞍パ?，媽?zhuān)叶甲隽?，你啷個(gè)還不信我？”“不信你，我還能信誰(shuí)？快點(diǎn)拿來(lái)，我給你檢查檢查?！薄鞍盐?，媽?zhuān)銠z查得比我還嚴，我寫(xiě)的字都快被你涂成紅色的??了?！薄安煌砍杉t色的，你曉得你錯在哪里？下次記住了，這個(gè)字要這樣寫(xiě)，這個(gè)算式要那樣算……”
在四川，父母督促孩子寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景，往往伴隨著(zhù)一場(chǎng)“批斗會(huì )”。他們不像有些地方的父母那樣，溫文爾雅地引導??，而是直接上手，從字跡到邏輯，一一“糾正”。盡管過(guò)程可能有些“暴力”，但結果往往是孩子學(xué)習成績(jì)的提高。這大概就是所謂的“嚴師出高徒”吧。
“爸爸，我想吃冰淇淋！”“想吃冰淇淋？冬天里，你個(gè)瓜娃子想吃冰淇淋？外面都零下了，你吃了不得感冒？等夏天再給你買(mǎi)?！薄翱墒?，我想吃嘛！”“想吃也不能現在吃！身體要緊，莫得身體，什么都白搭??。等天氣暖和了，我給你買(mǎi)一箱，好不好？”
四川的天氣，尤其是在冬天，那是相當的“陰晴不定”，冷起來(lái)能讓你懷疑人生。所以，當孩子提出吃冰淇淋這種“非分之想”時(shí)，四川父母的第一反應，往往是“拒絕”。不是不愛(ài)，而是真的擔心孩子著(zhù)涼。但拒絕歸拒絕，他們總會(huì )用另一種方式來(lái)安撫孩子，比如承諾夏天買(mǎi)個(gè)夠。
“媽?zhuān)医裉煲笥殉鋈ネ?，回?lái)晚一點(diǎn)?！薄案膫€(gè)朋友？男的女的??？去哪里？幾點(diǎn)回來(lái)？一個(gè)人還是幾個(gè)人？”“就是同學(xué)嘛，去公園，大概八點(diǎn)回來(lái)?！薄鞍它c(diǎn)？八點(diǎn)天都黑了，女娃兒家家的，一個(gè)人在外面晃悠不安全。跟你幾個(gè)嬢嬢一起去，或者叫你爸陪你。
”“我同學(xué)都一起去，爸媽去多尷尬??！”“尷尬啥子？安全第一！再說(shuō)了，你爸媽又不礙事。乖，聽(tīng)話(huà)，不然就不讓你去了?！?/p>
四川父母對孩子的??“管束”，常常讓孩子感到“窒息”。他們總是擔心孩子在外玩耍的??安??全問(wèn)題，事無(wú)巨細地打聽(tīng)。這種“啰嗦”，在孩子聽(tīng)來(lái)可能是“不信任”，但在父母心中，這是一種“責任”，是對孩子深深的愛(ài)。
“幺兒，明天要早點(diǎn)起，有重要的事情?！薄芭?，知道了?！薄爸谰秃?，一定要早點(diǎn)起，莫得睡懶覺(jué)?！薄皶缘??嘛，媽?！薄罢娴臅缘?？那你給我重復一遍，明天幾點(diǎn)起？”“……媽?zhuān)阕屛艺f(shuō)幾點(diǎn)就說(shuō)幾點(diǎn)嘛?！薄昂?，看你這樣子，我還是得給你定鬧鐘?！?/p>
四川父母的“確認強迫癥”，也是一絕。他們總是擔心孩子記不住，或者記錯了，所以會(huì )反復確認。這種確認，有時(shí)會(huì )讓孩子感到無(wú)奈，但更多的是一種“被關(guān)注”的感覺(jué)。
“爸，這道題我不會(huì )做?！薄安??會(huì )做？你個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )？我給你講，這個(gè)地方……”“爸，你別生氣嘛，我就是一時(shí)沒(méi)想起來(lái)?！薄皼](méi)想起來(lái)？是不是又沒(méi)認真聽(tīng)老師講課？下次??上課要專(zhuān)心點(diǎn)，莫得老是開(kāi)小差?！?/p>
四川父親在輔導孩子作業(yè)時(shí)，偶爾也會(huì )“火冒三丈”。但他們的“怒火”，往往是“恨鐵不成鋼”。當孩子真正弄懂題目時(shí)，他們又會(huì )露出發(fā)自?xún)刃牡尿湴痢?/p>
“媽?zhuān)医裉煲獏⒓愚q論賽！”“辯論賽？啷個(gè)還有這種東西？你個(gè)女娃兒家家的，不好好讀書(shū)，整天搞這些有的沒(méi)的?！薄皨?zhuān)@是學(xué)校組織的活動(dòng)，可以鍛煉能力?！薄板憻捘芰?？你先把書(shū)讀好，成績(jì)提上去，比什么都強。去，先把你的書(shū)撿起來(lái)，給我老老實(shí)實(shí)看書(shū)。
面對孩子參加“新奇”活動(dòng)，老一輩的四川父母，有時(shí)會(huì )表現出“不理解”。他們更看重傳統的學(xué)習方式，認為成績(jì)才是硬道理。但這并不代表他們不支持孩子，只是表達方式比較“直接”。
“幺兒，你今天表??現很好，媽給你買(mǎi)個(gè)玩具?！薄罢娴膯?？太好了！媽?zhuān)乙莻€(gè)會(huì )飛的機器人！”“啥子會(huì )飛的機器人？那么貴，莫得！給你買(mǎi)個(gè)小汽車(chē)，你喜歡不？”“不要小汽車(chē)，我要那個(gè)會(huì )飛的機器人！”“莫得就是莫得??，你個(gè)小氣鬼，就知道要東西。下次??再表??現好，媽再考慮。
四川父母在獎勵孩子時(shí)，也常常有自己的“小算盤(pán)”。他們不會(huì )輕易滿(mǎn)足孩子提出的“過(guò)高”要求，而是會(huì )根據實(shí)際情況，選擇更“實(shí)在”的獎勵。這種“摳門(mén)”，其實(shí)是為了讓孩子明白“物以稀為貴”的道理。
“爸，我考了98分！”“才98分？還有2分呢？下次爭取考滿(mǎn)分！”“……”“不過(guò)，這次表現不錯，我給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的?！?/p>
四川父親，在得知孩子成績(jì)后，往往會(huì )先“批評”一頓，然后才給予“肯定”。這種“先抑后揚”的策略，讓孩子在高興之余，也明白自己還有進(jìn)步的空間。
“媽?zhuān)叶亲油??！薄岸亲油?？你又??啥子不正經(jīng)的東西了？是不是又偷吃零食了？趕緊的，我給你煮點(diǎn)姜湯?！薄皨?zhuān)覜](méi)吃零食，我可能就是著(zhù)涼了?！薄爸?zhù)涼了？我看你是活該！下次不聽(tīng)我的話(huà)，還這樣?！?/p>
四川母親，在孩子生病時(shí)，總是會(huì )“責備”一番，但隨即就是無(wú)微不至的照顧。這種“刀子嘴，豆腐心”，是她們特有的??溫柔。
“爸爸，我長(cháng)大??后想當科學(xué)家！”“科學(xué)家？好！爸爸支持你。但是，科學(xué)家也要會(huì )做飯，要不然天天吃外賣(mài)，身體不得垮？你得??學(xué)好做飯，以后還能照顧自己?！薄芭?，那我要不要學(xué)一點(diǎn)做飯？”“學(xué)！必須學(xué)！以后你當了科學(xué)家，別人請你去演講，你還能順便露一手，多有面子！”
四川父親，在支持孩子夢(mèng)想的也會(huì )結合“生活實(shí)用性”。他們會(huì )告訴孩子，即使是偉大的科學(xué)家，也要有“接地氣”的生活技能。
“媽?zhuān)医裉旄瑢W(xué)吵架了?！薄俺臣?？啷個(gè)回事？你先說(shuō)，是不是你先惹人家？”“不是，是他先說(shuō)的我……”“哎??呀，莫管他！有什么事情，好好跟他說(shuō)，莫得大事化小，小事化了。多跟人溝通，人際關(guān)系很重要?！?/p>
四川母親，在處理孩子的??人際關(guān)系問(wèn)題時(shí)，會(huì )循循善誘，鼓勵孩子積極溝通，解決問(wèn)題。
“爸??，我周末想去參加志愿者活動(dòng)?！薄爸驹刚?？好??！這是好事。但??是，你要注意安全，莫得一個(gè)人跑遠。去哪里？跟誰(shuí)去？幾點(diǎn)回來(lái)？都要跟我說(shuō)清楚?！?/p>
四川父親，在支持孩子參加社會(huì )公益活動(dòng)時(shí)，會(huì )給予鼓勵，但也會(huì )強調安全注意事項，確保孩子的安全。
“媽?zhuān)医裉煊悬c(diǎn)不??開(kāi)心?！薄安婚_(kāi)心？為啥子？是不是學(xué)習壓力太大？還是跟同學(xué)鬧矛盾了？來(lái)，跟媽說(shuō)，媽給你分析分析?！薄皨?zhuān)揖褪怯X(jué)得……有點(diǎn)迷茫?！薄懊悦?？年輕人迷茫很正常??。只要方向是對的，慢慢摸索就好。媽相信你，你一定能找到自己的路?！?/p>
四川母親，在孩子情緒低落時(shí)，會(huì )給予安慰和支持，鼓勵孩子勇敢面對困難，相信自己的能力。
“爸，我今天要參加一個(gè)才藝表演?！薄安潘嚤硌?？啥子才藝？唱歌？跳舞？還是彈奏樂(lè )器？”“我準備彈鋼琴?！薄芭?，不錯！那你要好好練習，別到時(shí)候出錯了，丟爸爸的臉?！薄拔視?huì )努力的！”
四川父親，在鼓勵孩子發(fā)展特長(cháng)時(shí)，會(huì )給予一定的期望，希望孩子能夠做到最好。
“媽?zhuān)医裉炜荚嚊](méi)考好?！薄皼](méi)考好？才多少分？是不??是又粗心了？下次注意點(diǎn)，仔細一點(diǎn)?！薄皨?zhuān)艺娴谋M力了?！薄鞍??呀，我知道你盡力了。沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好，不代表什么。下次再努力就是了。來(lái)，媽給你煮個(gè)雞蛋，補補腦?！?/p>
四川母親，在孩子遭受挫折時(shí)，會(huì )給予鼓勵和安慰，幫?助孩子從失敗中走出來(lái)。
“爸，我想給你買(mǎi)件新衣服?！薄百I(mǎi)衣服？不用了，我這身衣服還好得很。你把?錢(qián)省下來(lái)，以后買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)，或者存著(zhù)娶媳婦用?！薄翱墒?，爸爸，您辛苦了?！薄靶量嗌蹲?？帶??你這么個(gè)瓜娃子，我辛苦啥子？這是爸爸應該做的。你去忙你的，別管我?！?/p>
四川父親，在面對孩子的孝心時(shí)，會(huì )表現出“嘴硬”和“心軟”。他們不希望孩子花錢(qián)在自己身上，而是希望孩子能夠為自己的未來(lái)打算。
“媽?zhuān)蚁胱约鹤鲆粋€(gè)蛋糕?！薄白龅案?？你想做啥子蛋糕？要用多少材料？會(huì )不會(huì )弄得??廚房一團糟？”“我一定會(huì )收拾干凈的！”“好吧，那你試試。但是，要是弄得一塌糊涂，我可是要罰你打掃衛生的！”
四川??母親，在孩子嘗試新事物時(shí)，會(huì )給予鼓勵，但也會(huì )提前“預警”，讓孩子明白責任。
“爸，我把你的手機弄壞了?！薄芭獕牧?？啷個(gè)弄壞的？是不是又玩游戲玩得太投入了？”“對不起，爸?！薄鞍パ?，壞了就壞了。沒(méi)事，我再去買(mǎi)個(gè)新的。但是，你以后要小心點(diǎn)，不能再這么馬虎了?！?/p>
四川父親，在面對孩子的過(guò)失時(shí)，會(huì )表現出寬容，但也會(huì )提醒孩子吸取教訓。
“媽?zhuān)医Y婚了?！薄敖Y婚了？這么快？你還年輕呢，這么早就把自己嫁出去了？要好好對人家，知道不？”“媽?zhuān)抑??！薄爸谰秃?。以后有什么事情，隨時(shí)跟媽說(shuō)，媽永遠是你堅強的后盾?！?/p>
四川母親，在孩子成家立業(yè)時(shí)，會(huì )表現出不舍，但也會(huì )送上最真摯的祝福。
“爸，我帶我的女朋友回家?！薄芭?？真的？快請進(jìn)來(lái)，我倒要看看是哪個(gè)姑娘，能把你這個(gè)瓜娃子拐跑?！薄鞍?，您就別開(kāi)玩笑了?！薄拔覜](méi)開(kāi)玩笑！快點(diǎn)，我準備好瓜子花生，好好招待人家！”
四川父親，在面對孩子的感情問(wèn)題時(shí)，會(huì )表現出“緊張”和“期待??”，希望孩子能夠找到幸福。
這些“四川親子亂對白”，是四川家庭獨有的溫情脈脈，是父母與孩子之間最真實(shí)的交流方式。它們或許有些“粗糙”，有些“不講道理”，但卻充滿(mǎn)了愛(ài)??與智慧，是四川人骨子里那種樂(lè )觀(guān)、幽默、堅韌的體現。聽(tīng)著(zhù)這些對話(huà)，仿佛就能看到一個(gè)個(gè)鮮活的四川??家庭，在柴米油鹽的平凡日子里，上演著(zhù)最動(dòng)人的親情大戲。
