新京報
彭文正
2026-02-15 14:20:45
教室里，又一場(chǎng)“戰爭”爆發(fā)了。這場(chǎng)戰爭的主角，一個(gè)是我們班的“小學(xué)霸”，一個(gè)是我們班的“搗蛋鬼”。他們的日常，就是從第一節課的課前預習，一直“懟”到最后一節課的放學(xué)鈴響?？諝庵袕浡?，不是硝煙，而是青春特有的、帶著(zhù)點(diǎn)兒火藥味的熟悉氣息。
我至今仍清晰地記得，那個(gè)夏天，蟬鳴聲聲，窗外的??陽(yáng)光熱烈得仿佛要把整個(gè)世界都烤化。而教室里，卻因為他們倆的“爭鋒相對”而格外“涼爽”。她，總是穿著(zhù)干凈整潔的??校服，扎著(zhù)馬尾，眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，但偶爾也會(huì )因為他的“無(wú)厘頭”而氣得臉頰緋紅。他，總是穿著(zhù)隨意的T恤，頭發(fā)不羈地翹著(zhù)，臉上掛著(zhù)一副“天不怕地不怕”的笑容，卻總能在不經(jīng)意間，用一句玩笑化解她的怒火，或是，讓她更加“惱羞成怒”。
旁觀(guān)的我們，早已習慣了這樣的對話(huà)。起初，我們還覺(jué)得有趣，后來(lái)，大家似乎都從中嗅出了一絲不同尋常的味道。他們之間的每一次“懟”，都像是在為對方精心雕琢一件禮物。她會(huì )因為他一道錯??題而忍不住“嘲諷”幾句，但第二天，那道錯題的詳解，就會(huì )出現在她的筆下，擺在他的課桌上。
他會(huì )因為她被別人欺負而第一個(gè)站出來(lái)“維護”，嘴上說(shuō)著(zhù)“看不慣她這副傻樣”，但行動(dòng)卻是最直接的保護。
我們曾私下里討論過(guò)，這到底是怎樣的情愫？是朋友之間的打鬧？還是……？沒(méi)有人能給出一個(gè)明確的答案，或許連他們自己都不知道。青春期的男生女生，就像兩株并肩生長(cháng)的小樹(shù)，互相爭奪陽(yáng)光雨露，互相擠壓生長(cháng)空間，卻也在這看似“對抗”的過(guò)程中，彼此扶持，共同向上。
操場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。他們又開(kāi)始了。她跑得飛快，像一陣風(fēng)，而他，則不緊不慢地跟著(zhù)，時(shí)不時(shí)地喊上幾句“悠著(zhù)點(diǎn)兒！”“別摔倒了！”。有時(shí)候，他會(huì )故意跑在她前面，然后回頭沖她做個(gè)鬼臉，惹得她尖叫連連。有時(shí)候，她會(huì )故意放慢腳步，等他追上來(lái)，然后一起并肩沖??向終點(diǎn)。
那時(shí)的我們，看著(zhù)他們，臉上會(huì )不自覺(jué)地露出姨母般的微笑。他們的每一次“懟”，都像是在撥動(dòng)著(zhù)我們心弦上的某根弦，讓我們想起自己那些小心翼翼的喜歡，那些不敢說(shuō)出口的愛(ài)??慕。青春，就是這樣，充滿(mǎn)了朦朧的美好，充滿(mǎn)了青澀的試探。
這句話(huà)，是班里最八卦的女生說(shuō)的，一時(shí)間，教室里陷入了短暫的寂靜。她猛地抬起頭，瞪大了眼睛，臉頰瞬間染上了紅暈，而他，只是嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的微笑，繼續埋頭做題，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。但我們都知道??，那一刻，空氣中彌漫的，是一種名為“心動(dòng)”的味道。
那些年，我們一起“懟”過(guò)的青春，男生女生，就這樣在磕磕絆絆中，在嬉笑怒罵間，編織著(zhù)屬于我們的獨一無(wú)二的故事。我們用“懟”來(lái)掩飾內心的羞澀，用“懟”來(lái)表達隱秘的關(guān)心，用“懟”來(lái)定義著(zhù)彼此在生命中的特殊位置。我們像兩只互相試探的??刺??猬，小心翼翼地靠近，又因為害怕受傷而豎起全身的刺，但那刺的??尖端，卻藏著(zhù)最柔軟的心。
這是另一個(gè)場(chǎng)景，發(fā)生在初冬的校門(mén)口。寒風(fēng)凜冽，卻吹不散他們之間那種獨特的“火藥味”。她，穿著(zhù)一件米白色的毛衣，抱??著(zhù)一本書(shū)，眼神中帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的擔憂(yōu)。他，穿著(zhù)一件黑色的外套，手里拿著(zhù)一個(gè)籃球，臉上依舊是那副玩世不??恭的笑容，但眼底深處，卻藏著(zhù)一絲不易察??覺(jué)的溫柔。
他們之間的“懟”，似乎已經(jīng)從課堂延伸到了生活。她會(huì )因為他打球受傷而責備他，嘴上說(shuō)著(zhù)“活該”，手上卻默默地遞上創(chuàng )可貼。他會(huì )因為她考試不及格而“幸災樂(lè )禍”，但下一秒，就會(huì )把自己的筆記遞給她，并附贈一句“看在我這么仗義的??份上，請我喝可樂(lè )?！?/p>
青春期的愛(ài)戀，總是那么笨拙，那么含蓄。我們不知道如何去表達，只能用一種看似對抗的方式，去試探對方的底線(xiàn)，去捕捉對方細微的反應。每一次“懟”，都是一次情感的試探，一次小心翼翼的靠近。
“放心，我會(huì )穩穩地跑完的，不像某個(gè)人，總是丟三落四?！?/p>
他們之間的“懟”，早已不是簡(jiǎn)單的爭吵??，而更像是一種默契的交流。這種默契，隱藏在每一次眼神的交匯，隱藏在每一次??不經(jīng)意的碰觸，隱藏在每一次言語(yǔ)的交鋒之后。我們看著(zhù)他們，就像看著(zhù)我們自己曾經(jīng)的影子，那些年，我們也是這樣，用“懟”來(lái)掩飾內心的喜歡，用“懟”來(lái)表達我們笨??拙的愛(ài)意。
“什么？真的假的？那……那他們是不是每天都在一起？”
這句話(huà)，是當時(shí)我們班??的“情報頭子”說(shuō)的。當她聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，，臉上的表情變得有些復雜。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地轉過(guò)頭，看向了窗外。而他，依舊是那副大大咧咧的樣子，只是，手里把玩著(zhù)筆，眼神卻不自覺(jué)地飄向了她的方向。
我們都在等待，等待著(zhù)那個(gè)能夠打破沉默的時(shí)刻。我們都在猜想，那個(gè)隱藏在“懟”背后的，究竟是怎樣的情愫。是純粹的??友誼？還是……？
這是一個(gè)在運動(dòng)會(huì )結束后的傍晚發(fā)生的對話(huà)。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的身上，將他們的影子拉得很長(cháng)。她，站在原地，看著(zhù)他，眼神中帶著(zhù)一絲期待??。他，停下腳步，轉身，看著(zhù)她，臉上露出了一個(gè)有點(diǎn)兒傻氣的笑容。
那一刻，教室里的喧鬧聲似乎都消失了，只剩下他們之間，那種淡淡的、卻又濃烈的、屬于青春的味道。他們的“懟”，像是一層薄薄的糖紙，包裹著(zhù)里面最甜美的糖果。我們看著(zhù)他們，仿佛看到了自己曾經(jīng)的??青澀，看到了那些我們錯過(guò)的，或者，正在發(fā)生的，屬于我們的青春故事。
那些年，我們一起“懟”過(guò)的青春，男生女生，在每一次的爭執和玩笑中，在每一次的拌嘴和互懟中，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解。我們用“懟”來(lái)隱藏內心的羞澀，用“懟”來(lái)表達小心翼翼的喜歡，用“懟”來(lái)確認彼此在對方心中的??特殊地位。我們像兩只互相試探的小船，在青春的海洋里，小心翼翼地航行，偶爾碰撞，偶爾擦出火花，但最終，都會(huì )朝著(zhù)同一個(gè)方向，駛去。
如今，我們早已離開(kāi)了校園，走上了各自的人生道路。但每當夜深人靜，回憶涌上心頭，那些年，男生女生們一起“懟”過(guò)的??青春，依然清晰可見(jiàn)。那些青澀的時(shí)光，那些懵懂的情感，那些不經(jīng)意的眼神，那些帶??著(zhù)火藥味的對話(huà)，都化作了我們生命中最美好的??注腳。我們懷念那段時(shí)光，懷念那份純粹，懷念那些我們用“懟”的方式，譜寫(xiě)出的，最動(dòng)人的青春戀曲。
