宣講家
李洛淵
2026-02-09 18:45:21
“嬢嬢，你又在煮啥子好吃的嘛？”——食在四川，親子第一課
在四川，吃，絕對是家庭教育的重頭戲，甚至可以說(shuō)，是一切的開(kāi)端。從一個(gè)孩子能咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，關(guān)于“吃”的對話(huà)就已經(jīng)鋪天蓋地而來(lái)。我家的小祖宗，自從學(xué)會(huì )了“要”，那“要”字里，一半是玩具，一半是食物。尤其是到了飯點(diǎn)，那句標準的四川話(huà)“嬢嬢，你又在煮啥子好吃的嘛？”，簡(jiǎn)直就是每日的固定BGM。
我，作為一名典型的四川媽媽?zhuān)鎸⒆拥摹办`魂拷問(wèn)”，那更是十八般武藝輪番上陣。當??他看到我正在剁辣椒，一臉好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍诮o什么東西‘打馬賽克’??？”我哭笑不得，只能耐心解釋?zhuān)骸斑@是辣椒，我們四川人做菜要用它，讓菜味道更好！”他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后下一秒就蹦出一句：“那媽媽?zhuān)闶恰畯N神’嗎？能不能給我做個(gè)‘不辣的廚神’？”我只能摸摸他的頭，心里默默念叨：這孩子，嘴巴??比我還會(huì )說(shuō)。
四川人的飲食，絕對是他們性格的縮影——熱情、直接、還有點(diǎn)“重口味”。這種“重口味”也體現在親子互動(dòng)上。我常常開(kāi)玩笑說(shuō)，四川孩子，都是在火鍋底料的香氣中長(cháng)大的。當孩子第一次見(jiàn)到翻滾的紅油火鍋，驚恐地問(wèn)：“媽媽?zhuān)伬锸遣皇窃凇丛琛?？怎么紅紅的？”我忍俊不禁，解釋說(shuō)：“這不是洗澡，這是火鍋，等下放進(jìn)去的??菜菜都會(huì )變得好好吃。
”結果，他小心翼翼地??夾起一塊煮熟的毛肚，放進(jìn)嘴里，然后眼睛亮晶晶地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)‘洗澡’的毛肚，好好吃！”那一刻，我感覺(jué)我多年的火鍋技術(shù)得到了最高的肯定。
孩子的成長(cháng)，就是一場(chǎng)不斷試探和學(xué)習的過(guò)程。而四川的家庭，在這種試探中，總是充滿(mǎn)了地道的??川味兒。我記得有一次，孩子考試考砸了，垂頭喪氣地回到家。我沒(méi)有立刻批評，而是默默地為他做了一桌他最?lèi)?ài)吃的菜：宮保雞丁、麻婆豆腐、水煮肉片。他一邊吃，一邊小聲地問(wèn)：“媽媽?zhuān)疫@次考得不好，你是不是不高興？”我?jiàn)A了一筷子青菜給他，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你考得不??好，媽媽肯定會(huì )有點(diǎn)失望，但是，這不代表媽媽不愛(ài)你。
生活就像這桌菜，有辣有不辣，有香有淡。這次你‘煮糊了’，下次我們一起‘炒香’?！彼痤^，看著(zhù)我，眼眶有點(diǎn)濕潤，然后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我才明白，有時(shí)候，一頓熱騰騰的??家常菜??，比??千言萬(wàn)語(yǔ)都更有力量。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗职??睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )‘打呼?！?？是他在‘呼喚’地球嗎？”這是我兒子某晚突發(fā)奇想的問(wèn)題。我哭笑不得，解釋說(shuō)：“爸??爸不是在呼喚地球，他是在做夢(mèng)，夢(mèng)里可能在吃好多好多好吃的，所以才會(huì )發(fā)出‘呼呼’的聲音?！彼肓讼?，然后一臉認真地說(shuō)：“那我也要做‘呼呼’的夢(mèng)，這樣媽媽就能知道我在‘吃’什么啦！”這種童言無(wú)忌，總能輕易化解生活中的疲憊。
在四川，親子之間的溝通，從來(lái)不缺少“人情味”和“煙火氣”。我們不會(huì )總是說(shuō)那些教科書(shū)上的大道理，更多的是用最接地??氣的方式，傳遞愛(ài)和價(jià)值觀(guān)。比如，孩子犯錯了，我不會(huì )說(shuō)“你必須認識到錯誤的嚴重性”，而是會(huì )說(shuō)：“乖娃，你看，你這樣做，就像把別人做的‘好吃的’給打翻了，別人會(huì )很難過(guò)的，下次要注意哦。
“爸爸，今天學(xué)校的老師說(shuō)‘堅持就是勝利’，那爸爸??你堅持‘吃’這個(gè)峨眉山的雪花梨，是不是也能‘勝利’？”看著(zhù)兒子認真研究爸爸吃雪花梨的模樣，我忍不住哈哈大笑。爸爸放下手中的梨，捏了捏兒子的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，爸爸堅持吃，是為了吃到它最甜的味道。
你也一樣，堅持學(xué)習，才能學(xué)到更多的知識，吃到‘知識的甜頭’?！?/p>
生活的瑣碎，在四川的親子對白中，總能被賦予獨特的色彩。從廚房的鍋碗瓢盆，到家庭聚會(huì )的熱鬧喧囂，每一個(gè)瞬間，都藏著(zhù)無(wú)盡的幽默、寵溺和一絲絲“扎心”。這些看似平淡無(wú)奇的對話(huà)，正是我們家庭最寶貴的財富，也是最鮮活的??生活寫(xiě)照。它們讓我們在忙碌的生活中，找到喘息的空間，感受到那份屬于川味兒特有的??溫暖。
“娃兒，你是不是撿回來(lái)的哦？”——坑娃的最高境界，是“愛(ài)”的偽裝
說(shuō)到四川的父母，不得不提一個(gè)“絕技”——“坑娃”。這可不是真的坑，而是用一種看似“嫌棄”的口吻，包裹著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺和愛(ài)。每次??聽(tīng)到四川父母對孩子說(shuō)出“你是不是撿回來(lái)的哦？”、“啷個(gè)這么笨哦？”、“看到你就煩！”這類(lèi)話(huà)，你千萬(wàn)別信以為真，那里面藏著(zhù)的??，才是最深沉的愛(ài)。
我兒子，一個(gè)活潑好動(dòng)的小家伙，常常把家里弄得雞飛狗跳。有一次，他把我的??化妝品全部打翻在地，一時(shí)間，五顏六色的粉末和液體，在地上形成??了一幅“抽象畫(huà)”。我看著(zhù)他驚恐地站在一旁，大氣不敢出，心想這下完了。誰(shuí)知，我剛想訓他，他爸爸就從書(shū)房走出來(lái)，看了一眼，然后慢悠悠地來(lái)了一句：“喲，我的兒子，是給這個(gè)家‘裝修’呢？弄得這‘花里胡哨’的??。
”我兒子聽(tīng)了，先是一愣，然后破涕為笑，趕緊跑過(guò)去幫忙收拾。你看，這就是四川爸爸的“坑娃”藝術(shù)，把?“闖禍”說(shuō)成“裝修”，把“大麻煩”變成“小插曲”。
這種“坑娃”的套路，在四川的家庭聚會(huì )里，簡(jiǎn)直是“重災區”。逢年過(guò)節，親戚朋友聚在一起，孩子們免不了要表演才藝，唱歌、跳舞，或者背誦唐詩(shī)。我的兒子，有一次興致勃勃地上臺，結果剛唱了兩句，就忘詞了。臺下，他的爺爺奶奶，叔叔阿姨，一個(gè)個(gè)都憋著(zhù)笑，等著(zhù)看他“出糗”。
這時(shí)候，我奶奶，一位典型的四川老太太，突然大聲說(shuō)：“哎??呀，我孫孫是不是‘掉線(xiàn)’了？是不是‘信號’不好哦？”全場(chǎng)瞬間炸開(kāi)鍋，笑聲此起彼伏。我兒子雖然有些尷尬，但也跟著(zhù)笑了起來(lái)。你看，這就是我們四川人的幽默感，把孩子的“小尷尬”變??成全家人的“大笑點(diǎn)”。
“娃兒，快去把桌子上的那個(gè)‘石頭’拿過(guò)來(lái)?！蹦炒?，我讓兒子去拿遙控器。他一臉茫然地看著(zhù)桌子，然后指著(zhù)一堆零食問(wèn)：“媽媽?zhuān)膫€(gè)是‘石頭’哦？”我哭笑不得，解釋道：“不是石頭，是遙控器，那個(gè)能控制電視的?！彼腥淮笪?，跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，然后一臉得意地說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷玫搅恕芸刂齐娨暤氖^’！”我只能無(wú)奈地搖搖頭，心里卻暗暗覺(jué)得，這孩子，把“遙控器”說(shuō)成“能控制電視的石頭”，倒也形象。
四川父母的“坑娃”，有時(shí)候也體現在對孩子“獨立性”的培養上。我記得有一次，兒子不小心把牛奶打翻了，他眼巴巴地看著(zhù)我，希望我能立刻上前清理。我卻坐在沙發(fā)上，淡定地說(shuō)：“哎呀，我的‘小少爺’，把地弄臟了，難道要媽媽來(lái)給你‘擦屁股’嗎？要男子漢，自己解決問(wèn)題。
”他嘟著(zhù)嘟囔著(zhù)，不情愿地去拿抹布，但??最終還是自己把地擦干凈了。事后，我心里明白，這種“狠心”，正是為了讓他學(xué)會(huì )承擔責任。
“媽?zhuān)憧次易龅摹俺达垺?，是不是比你做的還‘漂亮’？”兒子拿著(zhù)一盤(pán)顏色不算太均勻的炒飯，一臉驕傲地問(wèn)我。我嘗了一口，雖然味道還有待提高，但看著(zhù)他那期待的眼神，我還是豎起了大拇指：“嗯，味道很‘特別’，比媽媽做的‘有創(chuàng )意’！”兒子聽(tīng)了，更加得意，下次還要繼續“發(fā)明”新菜。
四川父母的“坑娃”，其實(shí)是一種“愛(ài)的升華”。我們用看似“嚴厲”的外表，來(lái)掩飾內心最柔軟的部分。我們知道，孩子終將長(cháng)大，需要獨自面對這個(gè)世界。所以，我們在他們成長(cháng)的過(guò)程中，用這種獨特的方式，教會(huì )他們堅韌、幽默和獨立。
“爸??爸，為什么我們家養的貓，比我吃的‘零食’還金貴？”兒子看著(zhù)正在給貓咪喂食的爸爸，不解地問(wèn)道。爸爸放下手中的貓糧，笑著(zhù)說(shuō)：“因為貓咪是我們家的小‘公主’，要好好照顧她。但是，你也是我們家的小‘王子’，也要好好照顧自己，好好學(xué)習，長(cháng)大??了才能成為真正的‘王子’。
我們深知，孩子最需要的，不是無(wú)條件的溺愛(ài)??，而是在一次次的“坑”與“被坑”中，學(xué)會(huì )成長(cháng)。那些看似“傷人”的玩笑話(huà)，那些“故意”的放任，都是在為孩子未來(lái)的路，打下堅實(shí)的基礎。
所以，下次當你聽(tīng)到四川父母對孩子說(shuō)出一些“不著(zhù)調”的話(huà)時(shí)，請不要驚訝。那不是責備，也不是嫌棄，而是他們用最真摯、最川味兒的方式，訴說(shuō)著(zhù)：“寶貝，我愛(ài)你，你要勇敢地去闖！”而那些被“坑”的孩子們，在歡笑和無(wú)奈中，也在一點(diǎn)點(diǎn)地變得更加強大，更加懂得生活的真諦。
