悅文天下
胡舒立
2026-02-06 07:07:05
在福建這片充滿(mǎn)陽(yáng)光與海風(fēng)的土地上，生活著(zhù)一對可愛(ài)的兄妹，哥哥名叫小宇，妹妹喚作小雅。他們的家坐落在一個(gè)依山傍水的小村莊里，清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間，喚醒的??不僅僅是沉睡中的孩子們，還有那份屬于他們獨有的、純粹的快樂(lè )。
小宇是個(gè)懂事又護妹的好哥哥，他比小雅大三歲，臉上總是掛著(zhù)溫和的笑容，眼神里透著(zhù)一股子認真勁兒。小雅則像一只活潑的小鹿，大大的眼睛里閃爍著(zhù)好奇的光芒，總是緊緊跟在哥哥身后，亦步亦趨。他們的童年，就像這福建的山水一樣，清澈而靈動(dòng)。
記憶中的小院，是他們最?lèi)?ài)的游樂(lè )場(chǎng)。春天，院子里的龍眼樹(shù)吐出??新芽，粉嫩的花苞綴滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出淡淡的清香。小宇會(huì )小心翼翼地爬上樹(shù)，給妹妹摘下最先成熟的??幾顆青澀果實(shí)，雖然酸澀，但在他們看來(lái)，卻是夏日里最甜蜜的??期待。夏天，院子里鋪滿(mǎn)了金黃色的龍眼，空氣中彌漫著(zhù)成熟的香甜。
小雅最喜歡趴在哥哥的背上，讓小宇帶著(zhù)她在院子里奔跑，感受微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的清涼，聽(tīng)著(zhù)哥哥哼著(zhù)不成調的歌謠。秋天，落葉繽紛，兄妹倆會(huì )在落葉堆里玩捉迷藏，小宇總是會(huì )讓著(zhù)妹妹，雖然他能輕松找到小雅藏身的地方，卻會(huì )故意慢半拍，讓妹妹享受成功的喜悅。冬天，寒風(fēng)瑟瑟，兄妹倆會(huì )依偎在火爐旁，聽(tīng)奶奶講古老的故事，小宇會(huì )用稚嫩的手為妹妹描繪故事里的奇幻世界，小雅則會(huì )用崇拜的目光看著(zhù)哥哥，仿佛他就是故事里的英雄。
小宇和小雅的日常，充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面。每天放學(xué)后，小宇會(huì )背著(zhù)書(shū)包，急匆匆地趕回家，因為他知道，妹妹一定在家門(mén)口翹首以盼。他會(huì )和小雅分享學(xué)校里發(fā)生的趣事，有時(shí)候是考試得了一百分的喜悅，有時(shí)候是和小伙伴們一起玩耍的頑皮。小雅則會(huì )把自己的畫(huà)作拿給哥哥看，雖然畫(huà)得歪歪扭扭，但在小宇眼里，那是世界上最美的圖畫(huà)。
他們會(huì )一起寫(xiě)作業(yè)，小宇耐心地給妹妹講解難題，小雅則會(huì )認真地聽(tīng)，時(shí)不時(shí)提出一些天馬行空的問(wèn)題，逗得小宇哈哈大笑。
他們的家雖然不富裕，但卻充滿(mǎn)了愛(ài)。父母在外打拼，但他們總是努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫暖的環(huán)境。每當父母回家，小宇和小雅就會(huì )像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，圍著(zhù)父母嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，分享著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母也會(huì )帶他們去海邊，感受海浪拍打??沙灘的聲音，撿拾被海水沖刷得光潔的貝殼，那些都是兄妹倆最珍貴的童年回憶。
小宇很早就表現出了超出同齡人的懂事和責任感。他會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù)，幫著(zhù)奶奶做飯，照顧妹妹。小雅也深受哥哥的影響，變得越來(lái)越乖巧懂事。她會(huì )主動(dòng)給哥哥端水，幫哥哥整理書(shū)本，還會(huì )把自己最喜歡的零食留給哥哥。這份兄妹情，在日常的點(diǎn)滴中悄然生長(cháng)，如同福建的山茶花，靜靜綻放，散發(fā)出淡淡的??芬芳。
有一次，小雅在和小伙伴玩耍時(shí)摔倒了，膝蓋磕破了皮，疼得哇哇大哭。小宇聽(tīng)到哭聲，第一時(shí)間跑了過(guò)來(lái)，他顧不上自己的書(shū)包，趕緊蹲下身，輕輕地為妹妹擦拭傷口，安慰著(zhù)她。他掏出自己一直珍藏的，舍不得吃的糖果，遞給妹妹，看著(zhù)妹妹破涕為笑，小宇的臉上也露出了欣慰的笑容。
福建的四季，見(jiàn)證著(zhù)兄妹倆的成長(cháng)。春天，他們追逐著(zhù)彩蝶，在田野里奔跑；夏天，他們在溪水里嬉戲，享受著(zhù)自然的清涼；秋天，他們收集著(zhù)落葉，編織著(zhù)關(guān)于秋天的故事；冬天，他們在溫暖的??爐火旁，分享著(zhù)彼此的夢(mèng)想。他們的笑聲，就像這片土地上最動(dòng)聽(tīng)的旋律，回蕩在山谷間，飄向遠方。
小宇和小雅，就像兩顆在福建陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的種子，他們的根深深扎在這片土地，他們的枝葉，在彼此的陪伴下，向著(zhù)天空伸展。這段關(guān)于兄妹情深的敘事，才剛剛開(kāi)始，未來(lái)還有更多的陽(yáng)光和風(fēng)雨，等待著(zhù)他們一起去面對，去書(shū)寫(xiě)屬于他們的精彩篇章。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，小宇和小雅漸漸長(cháng)大。小宇進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習壓力也越來(lái)越大，但他始終沒(méi)有忘記對妹妹的照顧。他會(huì )抽出時(shí)間，耐心為妹妹解答功課上的疑惑，也會(huì )在妹妹情緒低落時(shí)，講一些有趣的??笑話(huà)逗她開(kāi)心。小雅也進(jìn)入了小學(xué)，她依然是那個(gè)黏著(zhù)哥哥的小尾巴，但她也開(kāi)始有了自己的朋友圈，有了自己的小秘密，但她最信任的，永遠是她的好哥哥。
小宇的成長(cháng)，讓他在待人接物上更加成熟。他開(kāi)始懂得體諒父母的辛勞，也更清楚地??認識到自己作為哥哥的責任。他努力學(xué)習，希望將來(lái)能夠考上好大學(xué)，為父母減輕負擔，也讓妹妹過(guò)上更好的??生活。他的目光，不再僅僅局限于眼前的玩樂(lè )，而是開(kāi)始憧憬著(zhù)更廣闊的未來(lái)。
而小雅，在哥哥的榜樣作用下，也養成了勤奮好學(xué)的習慣。她會(huì )主動(dòng)完成??作業(yè)，認真預習和復習，她的成績(jì)在班里名列前茅。她深知，哥哥的付出和期待，是她前進(jìn)的最大動(dòng)力。她也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，開(kāi)始照顧班里比她小的同學(xué)，分享自己的零食和文具，傳遞著(zhù)哥哥教給她的善良和關(guān)愛(ài)。
兄弟姐妹之間的羈絆，是世界上最奇妙的存在。它不是親情，卻勝似親情；它不是友情，卻比友情更深厚。小宇和小雅，就是這樣一對最典型的例子。他們會(huì )在爭吵??后迅速和好，會(huì )在遇到困難時(shí)相互扶持，會(huì )在分享喜悅時(shí)加倍快樂(lè )。
一次，學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng)，小雅因為不適應長(cháng)途跋涉，顯得有些疲憊和不適。小宇得知后，二話(huà)不說(shuō)，主動(dòng)提出要背著(zhù)妹妹走完剩下的??路程。雖然小宇自己也氣喘吁吁，但他看著(zhù)妹妹臉上漸漸舒展的??笑容，便覺(jué)得一切的辛苦都是值得的??。這一幕，被不少同學(xué)看在眼里，他們都羨慕小雅有一個(gè)如此優(yōu)秀的哥哥。
父母看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，雖然在外打拼，但他們深知，孩子們的成長(cháng)過(guò)程中，兄妹倆的互相扶持，是他們最大的依靠。他們會(huì )經(jīng)常??打電話(huà)回家，叮囑小宇照顧好妹妹，也鼓勵小雅要向哥哥學(xué)習。這份來(lái)自家庭的??愛(ài)，如同溫暖的陽(yáng)光，滋養著(zhù)兄妹倆的心靈。
小宇對未來(lái)的規劃，也逐漸清晰。他夢(mèng)想成??為一名工程師，用自己的知識和技能，為社會(huì )做出貢獻。而小雅，則對文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，她夢(mèng)想成為一名作家，用優(yōu)美的文字描繪生活的美好。他們的夢(mèng)想，雖然不??同，但卻都充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和對生活的熱愛(ài)。
他們知道，未來(lái)的路不會(huì )一帆風(fēng)順，可能會(huì )遇到挫折，可能會(huì )面臨挑戰。但他們也相信，只要他們緊握彼此的??手，相互鼓勵，相互支持?，就沒(méi)有什么困難是他們克服不了的。福建的??土地，承載著(zhù)他們的成長(cháng)，也孕育著(zhù)他們對未來(lái)的希望。
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，人與人之間的聯(lián)系似乎變得越來(lái)越疏遠，但小宇和小雅的故事，卻讓我們看到了親情最真實(shí)、最動(dòng)人的模樣。他們之間的深厚情誼，如同一股清泉，滋潤著(zhù)彼此的心田，也感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)看到他們故事的??人。
小宇和小雅，就像福建的兩顆璀璨的明珠，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)獨特的光芒。他們的故事，不僅僅是一個(gè)關(guān)于兄妹的故事，更是一個(gè)關(guān)于愛(ài)??、關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于夢(mèng)想的溫暖敘事。他們用自己的行動(dòng)，詮釋了什么是真正的親情，什么是相親相愛(ài)，什么是攜手同行。
未來(lái)，無(wú)論他們走到哪里，無(wú)論他們從??事什么職業(yè)，這份源自福建的兄妹情，都將是他們心中最溫暖的力量，也是他們最堅實(shí)的后盾。他們將帶??著(zhù)這份寶貴的財富，勇敢地??去追逐屬于自己的星辰大海，去書(shū)寫(xiě)屬于他們的，更加精彩的人生篇章。福建的陽(yáng)光，將永遠照耀著(zhù)他們，祝福著(zhù)他們，見(jiàn)證著(zhù)他們，如同這片土地一樣，生生不息，充滿(mǎn)希望。
