悅文天下
陳雅琳
2026-02-04 02:44:34
夏日的暖陽(yáng)灑滿(mǎn)了福建大地，也點(diǎn)亮了這對年幼兄妹——活潑好動(dòng)的哥哥小宇和乖巧伶俐的妹妹小雅——探索世界的眼睛。他們的最新活動(dòng)記錄，就如同這片土地上流淌的溫潤閩南語(yǔ)，充滿(mǎn)了故事與溫情。此番，兄妹倆將足跡印在了福建這片充滿(mǎn)魅力的土地上，展開(kāi)了一段關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于親情、關(guān)于閩南風(fēng)情的奇妙旅程。
踏入被歲月沉??淀過(guò)的古厝，仿佛穿越了時(shí)光的隧道。紅磚黛瓦，燕尾飛檐，每一處細節都訴說(shuō)著(zhù)閩南古老的故事。小宇，這個(gè)精力充沛的小探險家，好奇地敲打著(zhù)厚重的木門(mén)，想象著(zhù)門(mén)后隱藏的秘密。他的小腦袋里充滿(mǎn)了各種“為什么”，為什么這里的房子是紅色的？為什么屋頂的形狀這么特別？他拉著(zhù)妹妹小雅的手，穿梭在狹窄的巷弄間，每到一處，都忍不住停下來(lái)，用那雙清澈的??眼睛打量著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
小雅則更為安靜，她喜歡依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)著(zhù)奶奶講述關(guān)于這些古厝的故事。奶奶的??聲音溫柔而沙啞，像閩南的晚風(fēng)，吹拂著(zhù)小雅的心靈。她指著(zhù)墻壁上斑駁??的痕跡，告訴小雅，這些都是歷史留下的印記，是他們祖先生活的痕跡。小雅似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但她的眼神里閃爍著(zhù)對未知世界的好奇與向往。
她會(huì )學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，用小手輕輕撫摸著(zhù)粗??糙的磚墻，仿佛能感受到那份來(lái)自遙遠年代的溫度。
最讓兄妹倆著(zhù)迷的，莫過(guò)于那些精美的木雕和石雕。在宗祠的廊柱上，在老宅的窗欞間，栩栩如生的龍鳳、花鳥(niǎo)，或是傳說(shuō)中的人物，都展現了閩南工匠精湛的技藝。小宇會(huì )模仿著(zhù)龍的姿態(tài)，在地上比劃；小雅則會(huì )學(xué)著(zhù)石獅子威嚴的樣子，歪著(zhù)小腦袋。他們的笑聲在古厝的庭院里回蕩，為這沉寂多年的老宅注入了新的生機與活力。
午后，陽(yáng)光透過(guò)雕花的窗欞，在地上投下斑駁的光影。兄妹倆坐在老榕樹(shù)下，手里拿著(zhù)奶奶剛烙好的香噴噴的紅龜粿。紅龜粿是閩南傳統糕點(diǎn)，外形像小烏龜，寓意吉祥長(cháng)壽。小宇迫不及待地咬了一口，甜甜的??糯米和豆沙餡瞬間填滿(mǎn)了他的??口腔，他幸福地瞇起了眼睛。小雅則小心翼翼地掰開(kāi)一塊，遞到奶奶的嘴邊，奶聲奶氣地??說(shuō)：“奶奶，你也吃！”這一刻，古厝的寧靜與溫馨，被這簡(jiǎn)單的舉動(dòng)襯托得更加動(dòng)人。
傍晚時(shí)分，華燈初上，古厝的青石板路被燈光照得??微黃。兄妹倆坐在廊檐下，看著(zhù)遠方漸漸染紅的天空。小宇開(kāi)始了他的“導游”表演，他指著(zhù)遠處的山巒，學(xué)著(zhù)大人的樣子說(shuō)：“那里是……，那里是……”。雖然有些詞??語(yǔ)發(fā)音不標準，但他的認真模樣惹得家人哈哈大笑。小雅則緊緊抱著(zhù)一只玩偶，安靜地聽(tīng)著(zhù)哥哥的??“講解”，偶爾還會(huì )插上一句：“哥哥，我們明天去哪里玩呀？”
他們的閩南探索之旅，就這樣在古厝的懷抱中，在親人的陪伴??下，悄然展開(kāi)。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的旅行，更是一次關(guān)于根的追尋，一次關(guān)于文化的??傳承。在這些古老而充滿(mǎn)生命力的建筑中，小宇和小雅不僅僅是游客，更是未來(lái)的傳承者，他們用最純真的眼光，感受著(zhù)閩南這片土地的厚重與溫情，也為這片土地注入了屬于未來(lái)的希望與活力。
他們對閩南的初識，充滿(mǎn)了童趣、驚奇與感動(dòng)，為接下來(lái)的旅程埋下了最美的序曲。
離開(kāi)了古樸的閩南古厝，兄妹倆的探索之旅來(lái)到了風(fēng)光旖旎的福建海岸線(xiàn)。海風(fēng)輕拂，帶著(zhù)咸咸的味道，也帶來(lái)了海浪拍打沙灘的??陣陣歡歌。對于從未見(jiàn)過(guò)大海的小宇和小雅來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是另一個(gè)令人興奮的新世界。
踏上細膩柔軟的沙灘，小宇就像脫韁的小馬，興奮地??奔向大海。他光著(zhù)小腳丫，在海浪邊緣追逐著(zhù)退去的潮水，每一次濺起的水花都讓他發(fā)出??銀鈴般的笑聲。他學(xué)著(zhù)海鷗的樣子，伸展雙臂，在海風(fēng)中奔跑，仿佛自己也變成了一只自由的小鳥(niǎo)。他會(huì )撿起被海浪沖上岸的貝殼，仔細地端詳著(zhù)，然后小心翼翼地放進(jìn)隨身攜帶的小桶里，仿佛那是他尋獲的無(wú)價(jià)之寶。
小雅則比??哥哥沉穩許多，她牽著(zhù)媽媽的手，小心地踩??著(zhù)濕潤的沙灘。海浪溫柔地舔舐著(zhù)她的腳丫，讓她感到一陣陣清涼的舒爽。她會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用小鏟子在沙灘上挖出小坑，看著(zhù)海水慢慢地填滿(mǎn)，然后又被陽(yáng)光曬干。她還學(xué)會(huì )了堆沙堡，雖然只是簡(jiǎn)單地堆砌，但她認真專(zhuān)注的神情，仿佛在建造一座屬于自己的宏偉宮殿。
她還會(huì )將撿來(lái)的貝殼和海草??點(diǎn)綴在沙堡上，讓它看起來(lái)更加美麗。
在海邊，還有一項讓兄妹倆樂(lè )此不疲的活動(dòng)——放風(fēng)箏。五彩斑斕的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由翱翔，像一群快樂(lè )的魚(yú)兒在海洋中遨游。小宇緊緊地抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，用力地奔跑，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，他的臉上洋溢著(zhù)自豪的??笑容。他時(shí)不時(shí)地看向小雅，大聲喊道：“小雅，你看，我的風(fēng)箏飛得多高！”小雅則在一旁，仰著(zhù)小腦袋??，看著(zhù)哥哥的風(fēng)箏，也跟著(zhù)開(kāi)心地??拍著(zhù)手。
除了大海的魅力，福建的濱海小鎮也充滿(mǎn)了生活的氣息。兄妹倆跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)淞水數責狒[的海鮮市場(chǎng)。琳瑯滿(mǎn)目的海鮮讓小宇看得眼花繚亂，他指著(zhù)那些活蹦亂跳的魚(yú)蝦，好奇地問(wèn)著(zhù)爸爸媽媽它們的名稱(chēng)。小雅則被那些色彩鮮艷的??漁船吸引，她趴在爸爸的肩頭，看著(zhù)漁民們忙碌的身影，感受著(zhù)這座濱海小鎮特有的活力。
晚餐時(shí)，他們品嘗了地道的福建海鮮大餐。新鮮的鮑魚(yú)、肥美的螃蟹、鮮甜的蝦，每一道菜都充滿(mǎn)了大海的味道。小宇吃得津津有味，臉上沾滿(mǎn)了醬汁，卻毫不在意，他滿(mǎn)足地打著(zhù)飽嗝，說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)好好吃！”小雅也學(xué)著(zhù)大人的樣子，用筷子夾起一塊魚(yú)肉，小心翼翼地放進(jìn)嘴里，然后對媽媽露出了一個(gè)贊許的笑容。
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)。兄妹倆躺在海邊的帳篷里，聽(tīng)著(zhù)海浪輕輕拍打著(zhù)沙灘的聲音，伴隨著(zhù)海風(fēng)的低語(yǔ)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他們的夢(mèng)里，或許有飛翔的海鷗，有堆砌的沙堡，有翱翔的風(fēng)箏，還有那片無(wú)邊無(wú)際、充滿(mǎn)魔力的藍色海洋。
這次福建的濱海探索之旅，為小宇和小雅的童年增添了濃墨重彩的??一筆。他們感受了大海的遼闊與力量，體驗了濱海小鎮的淳樸與熱情，也收獲了無(wú)數的歡樂(lè )與美好的回憶。海風(fēng)吹干了他們腳上的沙粒，卻吹??不散他們心中那份對大海的熱愛(ài)，對生活的熱情。這片福建的海岸線(xiàn)，成為了他們童年歌謠中最動(dòng)聽(tīng)的旋律，也是他們心中永不褪色的風(fēng)景。
他們的成長(cháng)，就像這片海一樣，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能與希望，在福建這片沃土上，繼續閃耀著(zhù)屬于他們的獨特光芒。
