“芒果TV未滿(mǎn)十八歲不能看廣告嗎?”這個(gè)問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則觸及了當代社會(huì )關(guān)于未成年人網(wǎng)絡(luò )使用、內容監管以及商業(yè)倫理的復雜議題。當我們討論“廣告”時(shí),我們談?wù)摰牟粌H僅是那些植入在視頻內容前后、中間的商業(yè)信息,更關(guān)乎廣告所承載的內容、價(jià)值觀(guān)以及對青少年心理可能產(chǎn)生的潛在影響。
從法律法規層面來(lái)看,我國在未成年人保護方面有著(zhù)明確的規定。最新的《中華人民共和國未成年人保護法》以及《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理暫行辦法》等,都對未成年人的網(wǎng)絡(luò )權益給予了高度重視。這些法律法規的核心在于,要為未成年人營(yíng)造一個(gè)健康、安全的網(wǎng)絡(luò )成長(cháng)環(huán)境。
這意味著(zhù),針對未成年人推送的廣告,需要更加審慎,尤其要避免含有誘導消費、暴力、色情、低俗等不良信息。法律法規通常設定的是一個(gè)底線(xiàn),如何將這些原則細化并有效落地,則需要平臺、監管部門(mén)以及社會(huì )各界的共同努力。
“未滿(mǎn)十八歲不能看廣告”這個(gè)說(shuō)法,在字面上可能有些絕對。更準確的理解應該是,平臺有責任對推送給未成年人的廣告內容進(jìn)行嚴格的審核和過(guò)濾,確保??其符合法律法規的要求,不含有對未成年人身心健康不利的內容。這是一種“適齡性”原則的應用,即根據未成年人的年齡、認知能力和心理特點(diǎn),提供相應的內容和體驗。
對于未成年人而言,他們可能更容易受到廣告的誘導,對商業(yè)信息缺乏辨別能力,容易形成不健康的消費觀(guān)念。因此,限制或優(yōu)化推送給他們的廣告內容,是一種必要的保護措施。
我們可以設想一下,如果一個(gè)10歲的孩子,在觀(guān)看他喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片時(shí),突然被??推送了大量成人用品、高風(fēng)險投資或者虛假宣傳的廣告,這對他的心理會(huì )造成怎樣的沖擊?他可能會(huì )產(chǎn)生困惑、恐懼,甚至被誤導,形成錯誤的認知。因此,平臺在技術(shù)上和內容審核上,應該有能力區分不同年齡段的用戶(hù),并根據用戶(hù)畫(huà)像進(jìn)行差異化的廣告推送。
我們也不??能忽視“廣告”本身的??多元化。并非所有廣告都是負面的。例如,一些公益廣告、教育類(lèi)廣告、或者提倡健康生活方式的廣告,反而可能對未成年人產(chǎn)生積極的引導作用。問(wèn)題就來(lái)了:平臺是否能夠精準地識別并推送這些“好廣告”,同時(shí)攔截那些“壞廣告”?這需要一個(gè)復雜而精密的算法和內容識別系統。
從心理學(xué)角度來(lái)看,青少年處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們的認知、情感、價(jià)值觀(guān)都在快速形成中。廣告作為一種強大的媒介,其信息傳遞方式、視覺(jué)沖擊力以及情感共鳴,都可能對青少年的自我認同、行為模式以及消費習慣產(chǎn)生深遠影響。過(guò)度的商業(yè)化、物質(zhì)主義的灌輸,可能讓他們過(guò)早地??關(guān)注物質(zhì)而非精神,甚至產(chǎn)生攀比心理和焦慮情緒。
因此,“未滿(mǎn)十八?歲不能看廣告”的提議,實(shí)際上是一種對青少年健康成長(cháng)的“守護”,是對他們心智尚未成熟的體諒。
但??是,我們也要辯證地看待這個(gè)問(wèn)題。完全禁止未成年人接觸任何形式的??廣告,是否又會(huì )剝奪他們接觸社會(huì )信息、了解市場(chǎng)?經(jīng)濟基本運作的??機會(huì )?適度的、經(jīng)過(guò)審核的廣告,或許也能成為他們認識世界、學(xué)習辨別信息的一種“實(shí)踐課”。關(guān)鍵在于“度”和“質(zhì)”的把握。
芒果TV作為國內領(lǐng)先的視頻平臺,擁有龐大的年輕用戶(hù)群體,其在未成年人內容和廣告管理方面的舉措,無(wú)疑具有示范效應。如果芒果TV能夠真正做到“未滿(mǎn)十八歲不能看廣告”,或者更準確地說(shuō),能為未成年人提供一個(gè)“無(wú)不良廣告”的觀(guān)看環(huán)境,那么這將是對整個(gè)行業(yè)的一次積極推動(dòng),也是對社會(huì )對未成年人保護呼聲的有力回應。
這其中涉及的技術(shù)成本、內容審核的??難度、商業(yè)利益的權衡,都是芒果TV需要面對的挑戰,也是社會(huì )期待其能克服的障礙。
“不能看廣告”的界定也需要更加清晰。是指完全屏蔽廣告?還是指只允許觀(guān)看符合未成年人內容標準、經(jīng)過(guò)嚴格審核的廣告?前者或許過(guò)于理想化,后者則更為現實(shí)。未來(lái)的方向,或許在于構建一個(gè)更智能、更負責任的廣告推送系統,讓每一個(gè)用戶(hù),尤其是未成年用戶(hù),都能在享受視聽(tīng)娛樂(lè )的遠離商業(yè)信息的“暗礁”。
“芒果TV未滿(mǎn)十八歲不能看廣告嗎?”這個(gè)問(wèn)題,讓我們不得不深入思考平臺在未成年人保護中的角色和責任。在數字時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)平臺不僅僅是內容的分發(fā)者,更是青少年接觸信息、形成認知的重要“環(huán)境營(yíng)造者”。因此??,平臺肩負著(zhù)不可推卸的社會(huì )責任。
對于芒果TV而言,要實(shí)現“未滿(mǎn)十八歲不能看廣告”或者更精細化的“適齡廣告推送”,需要從多個(gè)層面發(fā)力。首先是技術(shù)層面的投入。通過(guò)先進(jìn)的用戶(hù)畫(huà)像技術(shù)、行為分析算法,平臺需要能夠準確識別未成年用戶(hù)。一旦識別,則應啟動(dòng)“綠色通道”,在該通道內,僅允許推送經(jīng)過(guò)嚴格審核、符合未成年人身心發(fā)展規律的廣告。
這包括避免涉及過(guò)度消費、成人內容、暴力血腥、恐怖驚悚等可能引發(fā)未成年人恐慌或不??良聯(lián)想的廣告。對于一些可能對未成年人產(chǎn)生誤導的“軟廣告”、“植入廣告”,也需要有更強的識別能力和攔截機制。
其次是內容審核團隊的建設和專(zhuān)業(yè)化。技術(shù)是基礎,但最終的判斷仍然需要人的智慧和價(jià)值觀(guān)。平臺需要組建一支專(zhuān)業(yè)的、對未成年人心理發(fā)展有深刻理解的內容審核團隊,他們不僅要熟悉相關(guān)法律法規,更要能夠站在未成年人的??角度,去審視每一條廣告信息。這支團隊的工作量將是巨大的,因為互聯(lián)網(wǎng)廣告的形式和內容日新月異,審核的??標??準也需要不斷更新和完善。
再者,是平臺規則的透明化和可操作性。平臺應該明確其針對未成年人廣告推送的政策,并將這些政策公開(kāi)。例如,家長(cháng)如何舉報不適宜的廣告?平臺接到舉報后,又將如何處理?建立一套高效、便捷、公正的投訴舉報和處理機制,是增強用戶(hù)信任、落實(shí)保護責任的關(guān)鍵。
平臺的力量并非萬(wàn)能,家庭和社會(huì )的參與同樣至關(guān)重要。家庭是未成年人成長(cháng)的第一道“防火墻”。家長(cháng)應該積極關(guān)注孩子使用網(wǎng)絡(luò )的習慣,與孩子溝通他們在網(wǎng)絡(luò )上看到的內容,引導他們理性看待廣告信息,培養他們的媒介素養。當發(fā)現不適宜的廣告時(shí),家長(cháng)也應及時(shí)向平臺或相關(guān)部門(mén)反映。
學(xué)校教育同樣扮演著(zhù)重要角色。學(xué)??梢詫⒚浇樗仞B教育納入課程體系,教會(huì )學(xué)生如何辨別廣告的真偽,如何抵??制不良信息的誘惑,以及如何保護個(gè)人隱私。通過(guò)系統的教育,可以提升青少年的媒介辨別能力,讓他們在接觸??網(wǎng)絡(luò )信息時(shí),能夠更具批判性思維。
而監管部門(mén)的責任在于建立和完善法律法規,并加強對平臺的??監管力度。對于未能有效履行未成年人保護義務(wù)的平臺,應依法予以處罰。監管部門(mén)也可以引導行業(yè)協(xié)會(huì )制定更嚴格的??行業(yè)標準,促使平臺之間形成良性競爭,共同提升未成??年人網(wǎng)絡(luò )視聽(tīng)環(huán)境的質(zhì)量。
從更宏觀(guān)的社會(huì )文化層面來(lái)看,我們需要反思當下商業(yè)社會(huì )中存在的過(guò)度消費主義傾向。當整個(gè)社會(huì )都在充斥著(zhù)各種消費誘求時(shí),我們不能僅僅指望平臺能夠“一己之力”為未成年人構筑一個(gè)純凈的視聽(tīng)空間。這需要全社會(huì )的共同努力,共同營(yíng)造一種更加注重精神價(jià)值、倡導理性消費的社會(huì )氛圍。
“芒果TV未滿(mǎn)十八歲不能看廣告嗎?”這個(gè)問(wèn)題,與其說(shuō)是一個(gè)關(guān)于“能不能”的問(wèn)句,不如說(shuō)是一個(gè)關(guān)于“應不應該”和“如何實(shí)現”的探討。我們期望看到的是,芒果TV能夠積極承擔起社會(huì )責任,利用技術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力,為未成年人打造一個(gè)更安全、更健康的視聽(tīng)環(huán)境。
但這并非終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn)。這是一個(gè)需要平臺、家庭、學(xué)校、監管部門(mén)以及全社會(huì )共同參??與的系統工程。
最終,我們希望達到的目標,不是讓未成年人完全與商業(yè)世界隔絕,而是讓他們在安全的環(huán)境中,逐步學(xué)會(huì )辨別、理解和應對這個(gè)充滿(mǎn)信息的世界。讓他們在成長(cháng)的過(guò)程中,能夠看到更多積極、健康、啟迪心智的內容,而不??是被無(wú)休止的商業(yè)信息所裹挾,過(guò)早地沾染上不屬于他們年齡的物質(zhì)欲望和價(jià)值觀(guān)念。
芒果TV的??探索,不僅關(guān)乎其自身的用戶(hù)體驗,更關(guān)乎我們下一代的成長(cháng),值得我們所有人的關(guān)注和期待。