新京報
白巖松
2026-02-11 06:06:54
“未成年人請勿觀(guān)看大人做的事”——這句醒目的警示語(yǔ)，如同一個(gè)隱形的屏障，將懵懂的孩童與成人世界的??斑斕色彩隔離開(kāi)來(lái)。正是這層禁令，卻悄然點(diǎn)燃了孩童心中對未知的好奇，對“大人”世界的無(wú)限遐想。當夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂，那些白天里被嚴密包裹的成人世界，仿佛卸下了偽裝，開(kāi)始上演一幕幕孩童無(wú)法理解，卻又極力想窺探的劇情。
孩童的視角是純凈的，他們看到的成人世界，多半是模糊的剪影。比如，電視里閃爍的畫(huà)面，父母深夜里的低語(yǔ)，或者是不經(jīng)意間瞥見(jiàn)的雜志內頁(yè)。這些零散的碎片，在孩童的大腦中被重新組合，變成了一個(gè)充滿(mǎn)神秘和誘惑的國度。他們模仿著(zhù)大人的舉止，說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂的話(huà)，試圖走進(jìn)那個(gè)他們認為“成熟”的殿。
這種模仿，既是成長(cháng)的一部分，也是對未知世界探索的本能。
成人世界的“事”，遠非孩童想象的那般簡(jiǎn)單。那些隱藏在光鮮外表下的交易，那些深埋在人情世故中的??算計，那些游走在道德??邊緣的試探，對于心智尚未成熟的未成年人來(lái)說(shuō)，是足以顛覆他們認知，甚至造成心理創(chuàng )傷的。比如，成年人之間復雜的利益糾葛，為了達成目的而使用的手段，或者是一段段因為物質(zhì)、情感糾纏不清的愛(ài)恨情仇，這些都構成了成人世界特有的“復雜性”。
當未成年人過(guò)早地接觸到這些，他們的世界觀(guān)可能會(huì )變得扭曲，對人際關(guān)系產(chǎn)生不信任感，甚至對自己的未來(lái)產(chǎn)生迷茫。
成人之所以要設置“未成年人請勿觀(guān)看”的界限，并非出于惡意，而是出于一種本能的保護。就好比父母會(huì )為孩子遮擋過(guò)于血腥或暴??力的畫(huà)面，會(huì )用善意的謊言掩蓋一些殘酷的現實(shí)。這種保護，是成年人對下一代最基本的責任。他們深知，未成年人的心理承受能力有限，他們需要時(shí)間去理解世界的復雜，需要空間去構建自己的價(jià)值觀(guān)。
過(guò)早的暴露，就像在幼苗上施加過(guò)量的肥料，可能會(huì )適得其反，扼殺其自然的成長(cháng)。
想象一下，一個(gè)八九歲的孩子，偶然間看到了關(guān)于成人情感糾葛的影視劇，那些赤裸裸的背叛、欺騙和絕望，會(huì )在他幼小的心靈里投下怎樣的陰影？他可能無(wú)法理解為什么相愛(ài)的??人會(huì )互相傷害，為什么有人會(huì )為了私利而變得面目全非。這種不解，會(huì )轉化為恐懼和不??安，讓他對成人世界產(chǎn)??生一種莫名的抗拒和疏離。
又或者，當一個(gè)孩子無(wú)意中接觸??到一些關(guān)于成人之間非法的、不道德的行為的信息，這些信息可能會(huì )在他腦海中形成錯誤的認知，甚至誘導他產(chǎn)生危險的想法。這種潛在的風(fēng)險，是任何一個(gè)負責任的社會(huì )都不希望看到??的。因此??，“未成年人請勿觀(guān)看”不僅僅是一句口號，它更是一種責任的提醒，一種對純真的守護。
當然，我們也應該看到，隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，這種“界限”正在變得越來(lái)越模糊。網(wǎng)絡(luò )無(wú)處不在，信息傳播的速度和廣度前所未有。那些本應被過(guò)濾掉的成人內容，常常會(huì )以各種意想不到??的方式出現在未成年人的視野里。這不僅給家長(cháng)的監管帶來(lái)了巨大的挑戰，也讓“未成年人請勿觀(guān)看”這句話(huà)，顯得更加緊迫和重要。
我們也不能因此而采取“一刀切”的封鎖方式。過(guò)度壓抑的好奇心，反而可能激起更強烈的反彈??。關(guān)鍵在于如何引導，如何教育。讓未成年人在成長(cháng)的過(guò)程中，逐漸認識到成人世界的復雜性，理解“界限”存??在的意義，并學(xué)會(huì )如何在保護自身的前提下，去探索和理解這個(gè)世界。
這需要家庭、學(xué)校和社會(huì )共同努力，為他們構建一個(gè)既能讓他們健康成長(cháng)，又能讓他們逐步接觸現實(shí)的橋梁。
“未成年人請勿觀(guān)看大人做的事”，這是一種警告，更是一種啟示。它提醒著(zhù)我們，保護未成年人的身心健康，是成人世界不可推卸的??責任。而對于未成??年人自己來(lái)說(shuō)，這句話(huà)也暗示著(zhù)，成長(cháng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程??，急于窺探未知，或許會(huì )錯失沿途的風(fēng)景，甚至迷失方向。
“未成年人請勿觀(guān)看大人做的事”——這句簡(jiǎn)單的標語(yǔ)，背后承載的是一個(gè)復雜而深刻的議題：如何在尊重個(gè)體成長(cháng)需求的有效保護未成??年人免受成人世界的負面影響。這不僅僅是關(guān)于“禁止”和“觀(guān)看”的二元對立，更關(guān)乎如何構建一個(gè)健康的社會(huì )環(huán)境，讓未成年人能夠安全、積極地成長(cháng)。
成??人世界之所以需要“遮蔽”，是因為它并非總是陽(yáng)光燦爛。其中充斥著(zhù)各種復雜的情感糾葛、利益沖突，甚至不乏違法亂紀的行為。當未成年人過(guò)早地接觸到這些，他們尚未成熟的心智，很可能無(wú)法正確地理解和處??理。比如，一段關(guān)于成人婚外情的電視劇，對于成年人來(lái)說(shuō)，或許能引發(fā)對人性、道德的思考；但對于一個(gè)涉世未深的少年來(lái)說(shuō)，看到的可能只是背叛、欺騙，從而對愛(ài)情、婚姻產(chǎn)生極度的不信任感。
這種不信任，可能會(huì )在他們未來(lái)的情感生活中投下?lián)]之不去的陰影。
再比如，網(wǎng)絡(luò )上充斥的各種成人娛樂(lè )信息，其中不乏低俗、暴力甚至違法的??內容。如果未成年人因為好奇心而接觸到這些，輕則影響其價(jià)值觀(guān)的形成，重則可能誘發(fā)模仿行為，帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。這并不是家長(cháng)或社會(huì )在“剝奪”未成年人的知情權，而是基于一種對生命早期脆弱性的深刻認識。
如同溫室里的花朵需要精心呵護，未成年人的心靈也需要一個(gè)相對純凈的環(huán)境來(lái)孕育和成長(cháng)。
我們也必須承認，絕對的“遮蔽”在信息爆炸的時(shí)代幾乎是不??可能的。孩子們的接觸面比??我們想象的??要廣闊得多。這時(shí)候，“未成年人請勿觀(guān)看”就不僅僅是提醒，更是一種教育的??契機。我們不能指望簡(jiǎn)單地“禁止”就能解決問(wèn)題，而是需要引導，需要教育。
家庭教育是第一道也是最重要的一道防線(xiàn)。父母有責任與孩子進(jìn)行開(kāi)放、真誠的溝通，根據孩子的年齡和理解能力，解釋成人世界的復雜性，以及為什么某些事物不適合他們過(guò)早接觸。與其讓孩子在黑暗中摸索，不如在光明的引導下，教會(huì )他們辨??別是非。比如，當孩子問(wèn)及成人世界的某些話(huà)題時(shí)，家長(cháng)可以用孩子們能理解的方式，解釋成人世界的規則和責任，而不是簡(jiǎn)單粗暴地回絕。
學(xué)校和社會(huì )也扮演著(zhù)不??可或缺的角色。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)品德教育、生命教育等課程，幫助未成年人建立正確的價(jià)值觀(guān)，提高他們辨別信息的能力。社會(huì )層面，則需要加強對互聯(lián)網(wǎng)內容、娛樂(lè )產(chǎn)品等??行業(yè)的監管，嚴格執行分級制度，為未成年人營(yíng)造一個(gè)相對健康的網(wǎng)絡(luò )和文化環(huán)境。
這包括對不良信息的屏蔽，對兒童不宜內容的嚴格審查??，以及對相關(guān)法律法規的完善和執行。
“未成年人請勿觀(guān)看大人做的事”，這句話(huà)也暗示著(zhù)，成長(cháng)本身就是一種“觀(guān)看”和“學(xué)習”的過(guò)程。但這種觀(guān)看和學(xué)習，應該是有序的??，有引導的。成人世界里的許多經(jīng)驗，無(wú)論是正面的還是負面的，都是寶貴的財富。未成年人終究需要學(xué)會(huì )理解和面對這些。關(guān)鍵在于，讓他們以一種安全、健康的方式去接觸，去學(xué)習，而不??是被??動(dòng)地暴露在可能傷害他們的環(huán)境中。
我們應該鼓勵未成年人提問(wèn)，鼓勵他們探索，但同時(shí)也要教導他們如何“觀(guān)看”。比如，通過(guò)講述一些寓言故事，通過(guò)分析一些歷史事件，讓孩子們理解成人世界的行為邏輯和道德邊界。這是一種“溫和的啟蒙”，而不是“粗暴的劇透”。
最終，“未成年人請勿觀(guān)看大人做的事”不僅僅是一個(gè)警示，它更是一個(gè)社會(huì )責任的宣言。它提醒著(zhù)每一個(gè)成年人，我們在為孩子創(chuàng )造一個(gè)什么樣的世界。我們是否給予了他們足夠的保護，是否教會(huì )了他們辨別是非的能力，是否為他們的健康成長(cháng)搭建了堅實(shí)的階梯。當孩子們能夠帶著(zhù)好奇和探索的眼神，在成人世界的邊界之外，在我們的引導下，安全地成長(cháng)，那才是對這句話(huà)最好的詮釋。
這需要我們共同的努力，去守護那份純真，去點(diǎn)亮那份成長(cháng)之路。
