人民日報
彭文正
2026-02-07 19:46:03
“愁愁愁”，這三個(gè)字仿佛自帶一種魔力，能瞬間將人拉回那個(gè)躁動(dòng)不安、充滿(mǎn)無(wú)限可能的年紀。那時(shí)候的我們，眼神里閃爍著(zhù)對未來(lái)的憧憬，心里卻也藏著(zhù)揮之不去的迷茫。男生女生，看似平行線(xiàn)，卻在青春的十字路口，因為相似的“愁緒”而交匯，譜寫(xiě)出一曲曲跌宕起伏的樂(lè )章。
還記得嗎？考試前的夜晚，教室里昏黃的燈光映照著(zhù)一張張寫(xiě)滿(mǎn)焦慮的面孔。對于男生來(lái)說(shuō)，升學(xué)壓力如同陰影籠罩，父母殷切的期望、同學(xué)間的競爭，無(wú)不讓他們喘不過(guò)氣。那些關(guān)于“未來(lái)出路”的討論，總是伴隨著(zhù)深深的皺眉和無(wú)聲的嘆息。他們會(huì )在球場(chǎng)?上揮灑汗水，試圖用運動(dòng)驅散內心的不安；也會(huì )在深夜里，對著(zhù)星空，默默地許下那個(gè)不為人知的愿望。
他們“愁”的是如何證明自己，如何承擔起那份沉甸甸的責任。
而女生，她們的“愁”則更加細膩，更加隱秘。身體的??變化帶來(lái)的好奇與不安，對人際關(guān)系的敏感，以及對情感萌芽的懵懂，都是她們心頭揮之不去的小愁緒。悄悄翻看的時(shí)尚雜志，小心翼翼嘗試的妝容，還有那些藏在日記本里的心事，都訴說(shuō)著(zhù)她們對自我認知的探索。她們會(huì )因為一句無(wú)心的玩笑而偷偷哭泣，也會(huì )因為一個(gè)溫暖的微笑而瞬間被點(diǎn)亮。
她們“愁”的是如何理解自己，如何在這個(gè)世界里找到屬于自己的位置。
當然，還有那些關(guān)于“情竇初開(kāi)”的愁。操場(chǎng)上，那個(gè)常常出現的熟悉身影，課間偷偷傳遞的紙條，考試時(shí)偶然的目光交匯，都讓原本平靜的心湖泛起陣陣漣漪。男生們或許會(huì )故作鎮定，試圖用玩笑掩飾內心的慌亂，但眼神里的閃躲和不經(jīng)意的關(guān)心，早已暴露了他們的心思。
女生們則更加敏感，她們會(huì )反復揣摩對方的一言一行，猜??測那份微妙的情感是否也得到了回應。這種“愁”，帶著(zhù)青澀的甜蜜，也帶著(zhù)小心翼翼的試探，讓青春的畫(huà)卷更加豐富多彩。
校園里的每一個(gè)角落，都回蕩著(zhù)“愁愁愁”的旋律。圖書(shū)館里，為了一道??解不開(kāi)的數學(xué)題而抓耳撓腮；食堂里，為了一份喜歡的便當而排隊等待??；宿舍里，深夜的臥談會(huì )，分享著(zhù)彼此的煩惱和夢(mèng)想。男生們會(huì )討論最新的游戲攻略，規劃著(zhù)周末的“兄弟局”；女生們則會(huì )分享最近追的電視劇，討論著(zhù)對未來(lái)另一半的??設想。
這些看似瑣碎的日常，卻構成了我們共同的青春記憶，也因為這些共同的“愁緒”，我們學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了在彼此的陪伴中，找到??一絲慰藉。
“愁愁??愁”，它不是一種頹廢，而是一種成長(cháng)的信號。它意味著(zhù)我們開(kāi)始獨立思考，開(kāi)始面對現實(shí)的挑戰，開(kāi)始渴望超越。那時(shí)的我們，或許并不懂得如何去化解這些煩惱，但我們卻在共同的??“愁”中，學(xué)會(huì )了并肩前行。那些一起熬過(guò)的夜，一起奮斗過(guò)的日子，一起分享過(guò)的秘密，都如同星星點(diǎn)點(diǎn)，在我們的青春畫(huà)布上，勾勒出??最動(dòng)人的色彩。
當“愁愁愁”的旋律逐漸淡去，取而代之的，是一種更加堅定、更加從容的步伐。成長(cháng)，就像是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，而那些曾經(jīng)讓我們“愁”緒萬(wàn)千的時(shí)刻，正是我們?yōu)檫@場(chǎng)旅行準備的行囊。如何從“愁”到“秀”，找到??屬于自己的成長(cháng)解藥，是每一個(gè)曾經(jīng)青澀的??我們，都需要面對的課題。
直面內心的“愁”。逃避解決不了問(wèn)題，只會(huì )讓煩惱像滾雪球一樣越滾越大。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的瓶頸，還是情感上的困惑，亦或是對未來(lái)的迷茫，都應該勇敢地去面對。對于學(xué)業(yè)，找到適合自己的學(xué)習方法，請教老師和同學(xué)，將難題逐個(gè)擊破。對于情感，真誠地溝通，表達自己的感受，理解對方的想法。
對于未來(lái)，多去探索，多去嘗??試，不要害怕失敗，每一次嘗試都是一次寶貴的經(jīng)驗。我們發(fā)現，當??我們將“愁”說(shuō)出來(lái)，當我們將困惑分享出去，很多時(shí)候，煩惱就已經(jīng)減半了。
擁抱??多元的“愁”?！俺睢辈⒎侵挥幸环N形態(tài)，它可能是來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力，也可能是來(lái)自人際關(guān)系的摩擦，更可能是來(lái)自自我認知的挑戰。男生和女生，雖然面對的“愁”點(diǎn)不盡相同，但都在經(jīng)歷著(zhù)類(lèi)似的成長(cháng)陣痛。學(xué)會(huì )欣賞和理解對方的“愁”，也是一種成長(cháng)的表現。
男生可以理解女生在情感上的細膩和敏感，女生也可以理解男生在事業(yè)上的雄心和擔當。當我們將目光從自身的“愁”上移開(kāi)，去關(guān)注他人的“愁”，我們會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們并不孤單，而且，我們也可以成為彼此的依靠。
再者，將“愁”轉化為動(dòng)力。很多時(shí)候，“愁”的背后，隱藏著(zhù)我們內心深處的渴望。對成功的??渴望，對幸福的渴望，對自我實(shí)現的渴望。與其讓“愁”壓垮自己，不如將它變成驅動(dòng)我們前進(jìn)的能量。當我們因為考試成績(jì)不理想而“愁”時(shí)，我們可以把它轉化為更加努力學(xué)習的動(dòng)力；當我們因為感情不順而“愁”時(shí)，我們可以把?它轉化為提升自我、讓自己變得更優(yōu)秀的契機；當我們因為對未來(lái)感到迷茫而“愁”時(shí)，我們可以把它轉化為探索未知、勇敢嘗試的勇氣。
找到屬于自己的“秀”?！靶恪?，不是一時(shí)的光彩，而是內在的成??熟與自信。這種“秀”，體現在當我們能夠坦然面對挑戰，當我們能夠獨立思考，當我們能夠懂得感恩與分享。男生們或許會(huì )在事業(yè)上有所成就，承擔起家庭的??責任；女生們或許會(huì )在生活中閃閃發(fā)光，成為獨立自信的個(gè)體。
但無(wú)論走到哪里，無(wú)論從事什么，那種由內而外的從容與智慧，才是成長(cháng)的真正體現。
回望那些年，我們一起“愁愁愁”的時(shí)光，仿佛就在昨天。那些曾經(jīng)讓我們夜不能寐的煩惱，如今看來(lái)，都已化作成長(cháng)的養分。我們不再是那個(gè)對一切都感到迷茫的??少年，而是變??得更加成熟，更加堅定。我們學(xué)會(huì )了如何面對挫折，如何處理情感，如何規劃未來(lái)。
“男生女生一起愁愁愁”，這不??僅僅是一句口號，更是一種青春的印記，一種共同的經(jīng)歷。它提醒著(zhù)我們，成長(cháng)從??來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，但??正是這些“愁”緒，讓我們更加懂得珍惜，更加懂得感恩，更加懂得如何去愛(ài)。而當我們最終從“愁”蛻變成“秀”，回首望去，那些曾經(jīng)的煩惱，都將成為我們人生中最寶貴的財富。
