人民日報
黃智賢
2026-02-05 06:32:38
“妖怪，快把爺爺還給我！”——信仰的力量，堅韌不拔的童心
還記得那一聲聲稚嫩卻充滿(mǎn)力量的呼喊嗎？“妖怪，快把爺爺還給我！”這句穿越了幾十年時(shí)光的臺詞，早已深深烙印在無(wú)數人的童年記憶里。它不僅僅是《葫蘆兄弟》中七個(gè)小英雄為了救出爺爺而發(fā)出的怒吼，更是那個(gè)年代，孩子們心中最純粹、最執著(zhù)的信仰。在那個(gè)信息相對閉塞，娛樂(lè )方式單一的年代，《葫蘆兄弟》以其鮮明的色彩??、生動(dòng)的人物和跌宕起伏的劇情，成為了我們童年最美好的回憶。
而這句臺詞，更是成為了衡量正義與邪惡、善良與貪婪的標尺，它凝聚了孩子們對美好事物的向往，對不公現象的??憤慨，以及一種“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的英雄主義情懷。
回望那個(gè)年代，社會(huì )的洪流涌動(dòng)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹??拂，人們的生活方式和價(jià)值觀(guān)念都在悄然發(fā)生著(zhù)變化?！逗J兄弟》卻仿佛一股清流，用最樸素的故事，傳遞著(zhù)最深刻的道理。它沒(méi)有復雜的成人世界里的爾虞我詐，沒(méi)有物欲橫流的??誘惑，只有善良的孩子們?yōu)榱耸刈o親人和家園，與邪惡的妖精展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)?驚心動(dòng)魄的??斗爭。
而“不賣(mài)藥”這個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的梗，卻成為了這句臺詞背后，最令人玩味的點(diǎn)睛之筆。
在那個(gè)年代，電視廣告還未泛濫，兒童節的禮物可能只是一根棒棒糖，或是幾張彩色畫(huà)片。而“葫蘆娃”這部動(dòng)畫(huà)片，卻以其純粹的內容，贏(yíng)得??了孩子們的喜愛(ài)。它不??向商業(yè)低頭，不為了迎合市場(chǎng)?而摻雜任何商業(yè)元素，只是安安靜靜地講述著(zhù)一個(gè)關(guān)于勇敢、團結和愛(ài)的故事。
這種“不賣(mài)藥”的精神，恰恰反映了那個(gè)時(shí)代對于文化產(chǎn)品純粹性的追求。它傳遞給孩子們的，不是消費主義的價(jià)值觀(guān)，而是正直、勇敢、善良、友愛(ài)這些永恒的美德。
“妖怪，快把爺爺還給我！”這句臺詞的魔力，還在于它激發(fā)了觀(guān)眾的共情。每一個(gè)孩子，無(wú)論是在生活中受到委屈，還是看到??不公平的事情，內心深處都會(huì )涌起一股想要“戰斗”的沖動(dòng)?！逗J兄弟》中的葫蘆娃們，就像是孩子們心中理想的化身，他們勇敢、團結，能夠克服一切困難。
當他們?yōu)榱送粋€(gè)目標——救出爺爺而努力時(shí)，孩子們也仿佛看到了自己身上蘊藏的巨大能量。這種情感上的連接，使得這句臺詞不僅僅停留在熒幕上，而是滲透到孩子們的日常生活中，成為了他們鼓舞自己、戰勝困難的動(dòng)力。
“不賣(mài)藥”的背后，是內容創(chuàng )作者的匠心與堅守。在那個(gè)相對樸素的年代，創(chuàng )作的初衷或許更多是為了傳遞一份美好的情感，一份正能量的引導。而如今，當我們回首《葫蘆兄弟》，會(huì )發(fā)現這句“不賣(mài)藥”的臺詞??，其意義早已超越了字面本身。它代表著(zhù)一種文化自信，一種對純粹價(jià)值的堅守，一種不被商業(yè)洪流所裹挾的獨立精神。
因此，“妖怪，快把爺爺還給我！”不僅僅是一句臺詞，它是童年里最響亮的口號，是心中最堅定的信仰，是那個(gè)不愿被商業(yè)玷污的年代留下的寶貴印記。它提醒著(zhù)我們，在紛繁復雜的現代??社會(huì )，依然需要有這樣一份純粹??的力量，去守護心中最珍視的東西。而“不賣(mài)藥”的原則，更是成為了一個(gè)時(shí)代??的符號，代表著(zhù)一種對內容質(zhì)量和價(jià)值導??向的堅守。
在未來(lái)的創(chuàng )作中，我們是否還能找回這份初心，繼續用“不賣(mài)藥”的精神，去打磨出更多觸動(dòng)人心的經(jīng)典？這或許是留給每一個(gè)熱愛(ài)《葫蘆兄弟》的??我們，最值得深思的問(wèn)題。
“我是金剛葫蘆娃！”——身份的覺(jué)醒，集體的力量與個(gè)體的價(jià)值
“我是金剛葫蘆娃！”這句充滿(mǎn)了力量和自信的宣告，如同平地驚雷，在無(wú)數觀(guān)眾心中激起了強烈的共鳴。它不僅僅是七個(gè)葫蘆娃在關(guān)鍵時(shí)刻，為了集結力量、戰勝強大的敵人而發(fā)出的吶喊，更是對個(gè)體身份的認同，對集體力量的彰顯，以及對自身價(jià)值的深刻覺(jué)醒。在《葫蘆兄弟》這部動(dòng)畫(huà)片中，“不賣(mài)藥”的經(jīng)典臺詞，不僅僅體現在內容的純粹性上，更貫穿于人物的成長(cháng)和故事的內核之中。
當七個(gè)葫蘆娃各自擁有不同的超能力，但面對強大的蛇精和蝎子精時(shí)，卻顯得力不從心，甚至被一一降服。正是這個(gè)時(shí)候，他們才意識到，個(gè)體雖然強大，但集體的力量才是無(wú)窮的。從“大娃，力大無(wú)窮！”到“二娃，千里眼、順風(fēng)耳！”，再到“三娃，銅頭鐵臂，刀??槍不入！”，每一個(gè)葫蘆娃都有著(zhù)自己獨特的本領(lǐng)。
當他們學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，當他們能夠互相配合，當他們能夠喊出“我是金剛葫蘆娃！”時(shí)，他們的力量便得到了前所未有的疊加和升華。這種集體的??力量，不僅僅是簡(jiǎn)單的個(gè)體相加，而是通過(guò)默契的配合、無(wú)間的信任，將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，從??而產(chǎn)生“1+1>2”的效果。
“不賣(mài)藥”的理念，在“我是金剛葫蘆娃！”這句臺詞的背后，得到了更深層次的體現。它不僅僅意味著(zhù)作品內容不被商業(yè)所侵蝕，更代表著(zhù)一種對于“真材實(shí)料”的追求。正如葫蘆娃們的力量并非虛幻，而是源于他們各自的本領(lǐng)和后天的磨練，那些真正有價(jià)值的東西，也需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和精心的打磨。
在動(dòng)畫(huà)片中，葫蘆娃們并非一蹴而就成??為英雄，他們也曾有過(guò)迷茫，有過(guò)挫折，但正是他們對于“葫蘆娃”這個(gè)身份的認同，以及對于救爺爺這個(gè)目標的執著(zhù)，驅使他們不斷成長(cháng)，最終凝聚成一股強大的力量。
“我是金剛葫蘆娃！”這句話(huà)，也飽含著(zhù)對自身身份的肯定和自豪。在那個(gè)年代，雖然沒(méi)有如今社會(huì )上形形色色的“人設”和“標簽”，但孩子們心中對于“好人”和“壞人”的界限是清晰的。葫蘆娃們，是正義的化身，是善良的代表。當他們喊出自己的身份時(shí)，也是在向世界宣告，他們是善良陣營(yíng)的一員，他們將用自己的力量去守護美好。
這種身份認同，對于孩子們的成長(cháng)至關(guān)重要。它幫助他們建立自我認知，理解自己在集體中的角色，并從中獲得歸屬感和價(jià)值感。
在商業(yè)化浪潮洶涌的當下，“不賣(mài)藥”的《葫蘆兄弟》顯得尤為珍貴。它就像一股清流，提醒著(zhù)我們，真正的經(jīng)典，往往來(lái)自于對內容本身的打磨，來(lái)自于對真摯情感的傳遞，來(lái)自于對核心價(jià)值的堅守。而“我是金剛葫蘆娃！”這句臺詞，則是一種對于集體力量的贊頌，一種對于個(gè)體價(jià)值的肯定。
如今，當我們再次聽(tīng)到“我是金剛葫蘆娃！”時(shí)，除了懷念童年，我們更應該思考，如何將這份“不賣(mài)藥”的匠心精神，以及“團結就是力量”的寶貴經(jīng)驗，融入到當下的創(chuàng )作和生活中。我們是否還能像葫蘆娃們一樣，不被外界的誘惑所干擾，專(zhuān)注于打磨自身，展現真實(shí)的才華？我們是否還能像葫蘆娃們一樣，在面對困難時(shí)，懂得團結協(xié)作，凝聚力量，共同克服？
“不賣(mài)藥”不僅僅是一個(gè)梗，它是一種態(tài)度，一種精神?！逗J兄弟》之所以能夠成為一代人的經(jīng)典，正是因為它傳遞了這些超越時(shí)代的價(jià)值。而“我是金剛葫蘆娃！”這句臺詞，更是將這種精神推向了高潮??，它象征著(zhù)身份的覺(jué)醒，集體的力量，以及對自身價(jià)值的堅定信仰。
在未來(lái)的日子里，愿我們都能從??葫蘆娃身上汲取力量，用“不賣(mài)藥”的初心，去創(chuàng )造屬于我們這個(gè)時(shí)代的“金剛葫蘆娃”！
