齊魯壹點(diǎn)
郭正亮
2026-02-16 03:27:53
那一年，我還在讀高中，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)躁動(dòng)與不安的年紀。學(xué)校的規矩像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，將我們牢牢罩住，卻也禁錮不住一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心。而英語(yǔ)課，無(wú)疑是這網(wǎng)中最容易出現“漏縫”的時(shí)刻。尤其是當她，我們班的英語(yǔ)課代表，趴在桌子上的時(shí)候。
她叫林晚，一個(gè)名字里就帶著(zhù)詩(shī)意的女孩。她不??像班上那些活潑張揚的女生，總是在人群中閃閃發(fā)光。林晚是安靜的，是那種即使站在角落里，也依然能吸引人目光的安靜。她有一雙很漂亮的眼睛，像含著(zhù)秋水，偶爾望過(guò)來(lái)，總讓人心頭一顫。長(cháng)發(fā)總是乖巧地披在肩頭，耳邊偶爾會(huì )別上一朵小小的野花，像是從詩(shī)里走出來(lái)的人物。
英語(yǔ)課上，老師的講課聲總是帶著(zhù)一種催眠的魔力，尤其是在下午，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶(hù)，將一地的金黃打散，落在課桌上，落在書(shū)本??上，也落在林晚微微低垂的臉龐上。她不像其他同學(xué)那樣，要么強打精神地盯著(zhù)黑板??，要么偷偷地在作業(yè)本底下寫(xiě)著(zhù)小紙條。林晚，她似乎總是那個(gè)最容易被課堂“吸走”注意力的人，但卻不是因為走神，而是因為……困倦。
我清楚地記得，有好幾次，當老師提問(wèn)某個(gè)晦澀的語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)，全班都在鴉雀無(wú)聲地思考，只有角落里的林晚，已經(jīng)將頭深深地埋進(jìn)了臂彎里。她的臉側壓在課本上，一邊的長(cháng)發(fā)像扇形一樣散開(kāi)，遮住了她大半張臉，只露出光潔的額頭和微微顫動(dòng)的睫毛。有時(shí)候，她會(huì )發(fā)出幾聲極輕微的、如同小貓打盹般的呼嚕聲，那聲音細微到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但卻能準確地鉆進(jìn)我的耳朵里，然后在我的心湖里激起層層漣漪。
那一刻，時(shí)間仿佛凝固了。老師的講課聲、同學(xué)的翻書(shū)聲、窗外的蟬鳴聲，都成??了遙遠的背景音。我所有的注意力，都被那個(gè)趴在桌子上的身影牢牢吸引。我會(huì )偷偷地望著(zhù)她，看著(zhù)她因為呼吸而微微起伏的肩膀，看著(zhù)她被長(cháng)發(fā)半遮半掩的側臉，看著(zhù)她手指無(wú)意識地在課本上摩挲。
我甚至能想象出，她那柔軟的頭發(fā)，拂過(guò)課桌時(shí)，會(huì )帶起怎樣的細微塵??埃，又會(huì )留下怎樣的香氣。
是的，香氣。我不知道那是洗發(fā)水的味道，還是她身上自帶的某種淡淡的??、屬于少女特有的青草??香，但每當這個(gè)時(shí)候，我總能隱約聞到。那是一種非常微妙的味道，不濃烈，卻像藤蔓一樣纏繞著(zhù)我的鼻尖，鉆進(jìn)我的心里，讓我感到一種前所未有的寧靜與悸動(dòng)。
我的心跳會(huì )不自覺(jué)地加快，臉頰也會(huì )泛起一絲不易察覺(jué)的紅暈。我開(kāi)始懊惱自己為什么這么緊張，為什么會(huì )這么在意她的每一個(gè)細微的動(dòng)作。我偷偷地環(huán)顧四周，生怕被哪個(gè)同學(xué)發(fā)現我的異樣。這種被發(fā)現的??恐懼，反而更加深了我內心的秘密。
我是一個(gè)很普通的男生，在班里也算不上起眼。我成績(jì)中等，長(cháng)相普通，性格也有些內向。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己會(huì )因為一個(gè)女生而產(chǎn)生如此強烈的、近乎卑微的情感。那時(shí)的喜歡，是那么的純粹，又是那么的膽怯。我不敢和她說(shuō)話(huà)，甚至不敢直視她的眼睛。我只敢在這樣的時(shí)候，偷偷地，貪婪地，將她的身影刻在腦海里。
有一次??，她似乎是睡得太沉了，頭不小心撞到了課桌的邊緣，發(fā)出了輕微的“咚”的一聲。她猛地抬起頭，眼神還有些迷茫，長(cháng)發(fā)有些凌亂地貼在臉上。那一瞬間，她的眼睛正好對上了我偷望的目光。我的心一下子提到了嗓門(mén)眼，幾乎要跳出胸腔。我慌忙地低下頭，裝作認真地看書(shū)，但耳朵卻已經(jīng)燙得像火爐一樣。
我能感覺(jué)到，她的目光在我身上停留了幾秒，然后又移開(kāi)了。那幾秒鐘，對我來(lái)說(shuō)，卻像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。
我不知道她有沒(méi)有注意到我的窘迫，也不知道她有沒(méi)有在意我剛才的偷看。我只知道，從那以后，我每次看到她趴在桌子上，都會(huì )有一種更加復雜的情緒涌上來(lái)：既有偷偷窺探的刺激，又有被發(fā)現的??恐懼，還有一種淡淡的心疼，仿佛她趴在桌子上，就是一種無(wú)聲的訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)青春的疲憊，抑或是某種不為人知的煩惱。
就這樣，在那些英語(yǔ)課上，在陽(yáng)光斑駁的教室里，林晚趴在桌子上的身影，成為了我青春里一道獨特而溫柔的風(fēng)景。它不是轟轟烈烈的愛(ài)情，也不是纏綿悱惻的詩(shī)篇，它只是一個(gè)少年，在懵懂的年紀，對一個(gè)女孩，最隱秘、最純粹的??心動(dòng)。那種心動(dòng)，如同潛藏在深海的暗流，悄無(wú)聲息，卻洶涌澎湃，攪動(dòng)著(zhù)我整個(gè)年少的時(shí)光。
那段時(shí)光，空氣里彌漫的不僅僅是粉筆灰和書(shū)本??的油墨香，更多的是一種青澀的??、尚未被完全馴服的情感。林晚趴在桌子上的??樣子，就像一個(gè)無(wú)聲的符號，標記著(zhù)我們共同經(jīng)歷的那個(gè)夏天，那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)荷爾蒙和秘密的夏天。
我開(kāi)始留意她的小動(dòng)作。她寫(xiě)字的時(shí)候，筆尖會(huì )在紙上發(fā)出細微的沙沙聲；她思考的時(shí)候，會(huì )習慣性地咬著(zhù)嘴唇；她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛會(huì )彎成兩道月牙，但很快又會(huì )收斂起來(lái)，仿佛害怕驚擾了周?chē)膶庫o。而當她趴在桌子上，疲憊地將頭埋進(jìn)臂彎時(shí)，我能從她微微起伏的肩胛骨感受到一種少女特有的嬌弱，一種不自覺(jué)流露出來(lái)的脆弱，讓我心生憐惜，又不敢上前打擾。
我曾幻想過(guò)，如果我能給她遞上一杯水，或者輕輕地為她蓋上一件外套，那該有多好？但這些念頭，最終都只是在我的腦海里閃過(guò)，然后化為一陣不甘的嘆息。我太清楚我們之間的距離了，遙遠得就像黑板上的粉筆字，清晰可見(jiàn)，卻又遙不可及。我是一個(gè)不起眼的男生，而她，是我們班里公認的“?；ā迸咦?，是無(wú)數男生暗自?xún)A慕的對象。
我所有的心思，都只能像藤蔓一樣，悄悄地，小心翼翼地，纏繞在心底，不敢肆意生長(cháng)。
我的目光，總是在不經(jīng)意間追隨著(zhù)她。她站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的挺拔身姿，她低頭做筆記時(shí)的認真神情，甚至是她偶爾在走廊里經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)梢帶起的微風(fēng)。而最讓我魂牽夢(mèng)繞的，還是她趴在桌子上的那一刻。那是一種卸下防備的姿態(tài)，一種最真實(shí)的流露。我總覺(jué)得，在那短暫的、被睡眠籠罩的時(shí)刻，她才展現出了最柔軟、最動(dòng)人的部分。
我甚至開(kāi)始在腦海里為她編織故事。我猜想，她是不是因為昨晚熬夜寫(xiě)作業(yè)，才會(huì )在課堂上如此??困倦？是不是因為家庭原因，才會(huì )在臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊？這些猜測，并沒(méi)有讓我感到悲傷，反而讓我覺(jué)得，我與她之間，仿佛多了一層不為人知的默契。我成為了她不??曾察??覺(jué)的觀(guān)察者，一個(gè)默默守護她秘密的人。
有時(shí)候，她會(huì )醒來(lái)，揉揉眼睛，然后重新坐直身體，繼續聽(tīng)課。那一刻，她的眼神會(huì )帶著(zhù)一絲剛睡醒的迷蒙，然后慢慢恢復清明。我會(huì )趁著(zhù)這個(gè)間隙，捕??捉她不經(jīng)意間露出的笑容，或者她與同學(xué)低語(yǔ)時(shí)的側影。每一次這樣的“捕捉”，都像是在我的心湖里投下了一顆小小的石子，蕩漾開(kāi)層層幸福的漣漪。
我記得有一次，她醒來(lái)時(shí)，剛好看到我正望著(zhù)她。我趕緊假裝在看書(shū)，但我的心跳已經(jīng)快得像是要沖出胸膛。我能感覺(jué)到她的目光在我身上停留了幾秒，然后若無(wú)其事地移開(kāi)。那一瞬間，我的腦海里一片空白，只覺(jué)得一股熱流從腳底直沖腦門(mén)。我不知道她是否看穿了我的心思，但我卻在那一刻，確定了自己內心深處的感情。
那是一種混合了羞澀、緊張、欣喜和一絲絲卑微的??復雜情感。
我把這份心思，藏??在了日記本里，藏在了寫(xiě)滿(mǎn)草稿的作業(yè)紙的角落里，藏在了每一次英語(yǔ)課上，對她的悄悄注視里。我不敢聲張，也不敢表白，我只是遠遠地，靜靜地，看著(zhù)她，看著(zhù)她在課桌上留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，看著(zhù)她在我的??青春里，留下的那一抹溫柔的剪影。
后來(lái)，我們畢業(yè)了，各奔東西。我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林晚。她就像一陣風(fēng)，吹??過(guò)我的青春，留下了一片淡淡的香氣，然后悄然遠去。我不知道她現在過(guò)得怎么樣，是否還像當年一樣，偶爾會(huì )在某個(gè)午后的課堂上，因為困倦而趴在桌子上。
但每當我想起那段時(shí)光，想起那間灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，想起那個(gè)趴在桌子上的英語(yǔ)課代表，我的心中總會(huì )涌起一股暖流。那是一種屬于青春的、純粹的美好，是一種沒(méi)有被現實(shí)污染過(guò)的、最真摯的情感。林晚趴在桌子上的樣子，不僅僅是那個(gè)時(shí)候我心中一道最深刻的風(fēng)景，更是我青春里，一份永不褪色的、溫柔的印記。
它提醒著(zhù)我，曾經(jīng)有過(guò)那樣一個(gè)年紀，那樣一個(gè)女孩，那樣一種，只敢在心底悄悄盛放的，青澀的心動(dòng)。那份心動(dòng)，如同暗香，即便歲月流轉，依然能在不經(jīng)意間，散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
