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李瑞英
2026-02-06 16:11:39
寂靜的教室里，只剩下筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲，以及窗外偶爾傳來(lái)的蟬鳴。我，一個(gè)普普通通的高中生，正全神貫注地盯著(zhù)黑板上的公式，試圖跟上數學(xué)老師那如同機關(guān)槍般掃射的語(yǔ)速。我的思緒卻不自覺(jué)地飄向了教室的另一角——那里坐著(zhù)我們班的“班花”，林雪。
林雪，這個(gè)名字本身就帶著(zhù)一種朦朧的美感，如同她本人一樣。她有著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)嘴角會(huì )勾起一個(gè)淺淺的弧度，仿佛能融化整個(gè)教室的冰冷。她的成績(jì)優(yōu)異，多才多藝，無(wú)論是朗誦、繪畫(huà)還是鋼琴，都顯得游刃有余。她是老師眼中的得意門(mén)生，是同學(xué)們心中的女神，也是我——一個(gè)默默無(wú)聞的普通男生，心中埋藏已久的秘密花園。
那天，空氣中彌漫著(zhù)一種不同尋常的緊張感。數學(xué)老師，以其嚴謹刻板著(zhù)稱(chēng)，此刻臉色卻有些凝重。課間休息時(shí)，同學(xué)們三三兩兩地聚集在一起竊竊私語(yǔ)，猜測著(zhù)老師為何如此反常。我只是低頭整理著(zhù)課本，試圖將所有注意力都放在即將開(kāi)始的下一堂課上，畢竟，這場(chǎng)考試的失利，讓我倍感壓力。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，數學(xué)老師依舊沒(méi)有出現。教室里的人漸漸多了起來(lái)，大家開(kāi)始不安地騷動(dòng)。就在這時(shí)，教室的門(mén)被緩緩推開(kāi)，進(jìn)來(lái)的人卻出乎所有人的意料——是林雪。她穿著(zhù)一件簡(jiǎn)單的白色T恤和牛仔褲，臉上帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的蒼白，眼神中流露出的，不是往日的神采飛揚，而是一種令人心疼的脆弱。
她沒(méi)有像往常一樣徑直走向自己的??座位，而是徑直走到了講臺前。她的動(dòng)作有些緩慢，每一步都像踩在棉花上，顯得那么不真實(shí)。同學(xué)們都安靜了下來(lái)，好奇地看著(zhù)她，不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。我更是屏住了呼吸，心臟不受控制地加速跳動(dòng)。
“各位同學(xué)，老師，我……我有一個(gè)很重要的事情要宣布???！绷盅┑穆曇粲行╊澏?，但卻異常清晰地回蕩在教室里。她的目光掃過(guò)全班，最后停留在我身上，那一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)世界都靜止了。
“我……我承認，這段時(shí)間，我的成績(jì)，以及一些在大家面前表現出來(lái)的樣子，都是……都是偽裝的?！彼脑?huà)語(yǔ)，像一顆重磅炸彈，瞬間引爆了整個(gè)教室。同學(xué)們嘩然，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可置信。我更是大??腦一片空白，完全無(wú)法理解她話(huà)中的含義。
“那個(gè)……最近發(fā)生的一些事情，讓我明白，有些真相，是不能被??掩蓋的?！绷盅┥钗豢跉?，繼續說(shuō)道：“我……我最近和家里的關(guān)系很緊張，我爸爸……他……他對我要求非常嚴格，甚至……甚至有些過(guò)分。我一直不敢說(shuō)，因為我害怕……害怕失去他，害怕面對。但是，我最近意識到，如果我再不勇敢，我可能會(huì )失去更多。
她的臉上滑落幾滴淚珠，晶瑩剔透，在燈光下閃爍著(zhù)?？粗?zhù)她如此痛苦，我內心涌起一股強烈的沖動(dòng)，想要沖上前去，給她一個(gè)擁抱，告訴她，你不是一個(gè)人。
“尤其是在學(xué)習上，他……他逼我參加各種補習班，參加各種競賽，我……我根本沒(méi)有自己的時(shí)間，也沒(méi)有自己的想法。我……我所有的努力，都是為了滿(mǎn)足他的期望，而不是我自己的愿望?！彼穆曇魩е?zhù)哽咽，每說(shuō)一句話(huà)，都像在撕扯著(zhù)她自己。
“而且，我的很多事情，都受到了他的控制，包括……包括我的交友，我的??穿著(zhù)，甚至……甚至是我和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。我……我曾經(jīng)試圖反抗，但……但每次都會(huì )被他用各種方式壓制，讓我……讓我覺(jué)得自己一無(wú)是處?！?/p>
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都震驚地看著(zhù)林雪，眼中充滿(mǎn)了同情和不解。我更是心疼不已，我從未想過(guò)，在我們眼中光鮮亮麗的班花，竟然承??受著(zhù)如此巨大的壓力和痛苦。
“我……我之所以要說(shuō)出來(lái)，是因為，我不想再活在謊言里了。我……我也不想讓任何人，再因為我而受到??傷害?！彼哪抗庠俅温湓谖疑砩?，這次，我看到了她眼神深處的懇求和一絲絲的……感激？
“之前，我……我在一次考試中，因為壓力過(guò)大，無(wú)法集中注意力，成績(jì)很不??理想。我……我記得當時(shí)，有一個(gè)同學(xué)，他……他看見(jiàn)了我，并且……并且沒(méi)有嘲笑我，反而……反而過(guò)來(lái)安慰了我?！?/p>
我猛地一震，難道她說(shuō)的，是我？我努力回憶那天發(fā)生的事情。那天，我確實(shí)看見(jiàn)林雪在考場(chǎng)上愁眉不展，下課后，我鬼使神差地走到她身邊，說(shuō)了幾句鼓勵的話(huà)。當時(shí)，我以為自己只是做了件微不足道??的小事，沒(méi)想到，在她心中，卻留下了如此深刻的印記。
“那個(gè)同學(xué)，他……他給我講了一些他自己學(xué)習的經(jīng)驗，還……還安慰我說(shuō)，一次的失敗，并不代表什么。我……我當??時(shí)覺(jué)得，他是唯一理解我的人?！?/p>
林雪的目光，更加堅定了幾分。她緩緩地，走向我的座位。全班的目光，都聚焦在我們身上。我的心跳如擂鼓，腦海中一片混亂。
“我……我之所以要說(shuō)出來(lái)，是因為，我覺(jué)得，我不能再這樣欺騙自己，欺騙大家了。我……我需要改變，我……我需要找回我自己?！?/p>
她走到??我桌前，停了下來(lái)。我抬起頭，看著(zhù)她，眼中充滿(mǎn)了疑問(wèn)和擔憂(yōu)。
“我……我之所以會(huì )趴下，是因為，我……我當時(shí)真的太害怕了，太無(wú)助了。我……我不知道該怎么辦，我……我只想找一個(gè)地方，躲起來(lái)，不被任何人發(fā)現?！?/p>
她的話(huà)語(yǔ)，再次讓同學(xué)們議論紛紛。趴下？她為什么會(huì )趴下？這個(gè)動(dòng)作，似乎和她之前所說(shuō)的，有著(zhù)某種聯(lián)系，但具體是什么，我們依然不得??而知。
“而那個(gè)同學(xué)……”她看向我，眼神中帶??著(zhù)一絲復雜的情緒，“他……他看到了我，并且……并且沒(méi)有聲張，而是……而是默默地，幫我……幫我……幫我……”
她的聲音，漸漸變得低沉，消失在了空氣中。全班的目光，都集中在我身上，我感到一股前所未有的壓力。我不知道她接下來(lái)要說(shuō)什么，但我知道，這個(gè)看似平靜的課堂，已經(jīng)被她掀起了滔天巨浪。
林雪的話(huà)語(yǔ)戛然而止，空氣中彌漫著(zhù)一種令人窒息的沉默。同學(xué)們紛紛將目光投向我，眼中充滿(mǎn)了好奇、疑惑，甚至還有一絲難以置信。我感到臉頰發(fā)燙，心臟狂跳，仿佛隨時(shí)都要沖破胸腔。我不知道林雪為什么會(huì )在這個(gè)時(shí)候，在全班同學(xué)面前，說(shuō)出這些話(huà)，更不知道??她接下來(lái)會(huì )如何描述那個(gè)“趴下”的瞬間。
“他……他當時(shí)……他……他……”林雪再次開(kāi)口，聲音卻比之前更加微弱，仿佛帶著(zhù)一絲難以啟齒的??羞澀。她看我的眼神，也變得有些閃爍。我能感覺(jué)到，她正在努力地組織語(yǔ)言，而我，也只能屏息凝神地等待。
“他……他看到了我，我當時(shí)……我真的太崩潰了，我……我不知道該怎么辦。我……我腦子里一片空白，我……我只想找個(gè)地方躲起來(lái)，不被人看見(jiàn)?！彼哪抗庠俅温湓谖疑砩?，眼神中帶著(zhù)一種復雜的情緒，既有感激，又有一絲不易察覺(jué)的……委屈？
“我……我當??時(shí)就……就趴在了地上，我……我以為……我以為會(huì )有人過(guò)來(lái)嘲笑我，或者……或者指責我。但是……但是他沒(méi)有?！?/p>
她停頓了一下，似乎在回憶那個(gè)瞬間。教室里，連呼吸聲都變得清晰可聞。所有人都盯著(zhù)我，像是在等待一個(gè)答案，一個(gè)揭示真相的關(guān)鍵。
“他……他走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)?！绷盅┑穆曇?，稍稍提高了一些，“他……他沒(méi)有問(wèn)我為什么，也沒(méi)有……也沒(méi)有責怪我。他……他只是……他只是遞給我一張紙巾，并且……并且小聲地對我說(shuō)，‘沒(méi)事的，都會(huì )過(guò)去的?！?/p>
我的腦海中，瞬間閃過(guò)那個(gè)場(chǎng)景。那是一個(gè)普通的下午，考試結束后，我看到林雪獨自一人，蹲在教室角落，雙手捂著(zhù)臉，肩膀在微微顫抖。我猶豫了片刻，還是走了過(guò)去，遞給她一張紙巾，并輕聲安??慰了她幾句。我以為那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉，卻沒(méi)想到，在她心中，竟然留下了如此深刻的印記。
“他的??舉動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，但……但是對我來(lái)說(shuō)，卻像是一道光，照亮了我當時(shí)漆黑一片的世界?！绷盅┑难劭粼俅螡駶?，“他……他讓我覺(jué)得，我不是一個(gè)人，我……我還有可以依靠的人?！?/p>
“但是……”她的聲音突然變??得低沉，眼神中閃過(guò)一絲痛苦，“我當??時(shí)因為太難過(guò)，所以……所以沒(méi)有注意到，周?chē)車(chē)€有其他同學(xué)。我……我以為，只有他看到了我，只有他安慰了我?！?/p>
“直到后來(lái)，我才慢慢了解到，那天，其實(shí)……其實(shí)不止他一個(gè)人看到了我，還有……還有其他人?！?/p>
她的目光，緩緩地掃過(guò)全班，停在了教室的另一邊，一個(gè)名叫李明的同學(xué)身上。李明，是班里一個(gè)默默無(wú)聞的男生，成績(jì)平平，性格內向，平日里很少引起別人的注意。此刻，他卻像是被定格在那里，臉色蒼白，眼神閃爍，不敢與任何人對視。
“那個(gè)……趴下”的瞬間，原來(lái)……并不僅僅是我看到了……林雪，也包括李明。而林雪之所以會(huì )說(shuō)出“趴下讓我了一節課”，是因為她當時(shí)的狀態(tài)，極度需要一個(gè)“遮蔽??”，一個(gè)不被任何人看見(jiàn)的瞬間。而我的出??現，恰恰給了她這個(gè)“遮蔽??”，一個(gè)讓她可以暫時(shí)逃避現實(shí)的港灣。
“我……我以為，他（指我）是我唯一的光，我……我以為，我是在他的幫助下，才慢慢走出來(lái)的?！绷盅┑穆曇?，帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的哽咽，“但是，我后來(lái)才知道，李明，他也……他也看到了我。而且……而且他……他做的，比我以為的，要……要多得多?！?/p>
全班的目光，瞬間轉移到李明身上。李明身體猛地一顫，仿佛被一道無(wú)形的力量擊中。
“我……我一直以為，我是在他的（指我）鼓勵下，才重新振作起來(lái)的。但是我……我錯了。我……我最近才知道，真正在我最絕望的時(shí)候，幫助我的，是……是李明?！?/p>
林雪的目光，直視著(zhù)李明，眼神中充滿(mǎn)了復雜的情緒。李明終于抬起了頭，眼神中帶著(zhù)一絲痛苦，和……不甘。
“那天，我……我確實(shí)看到了林雪。而且，我也看到了你（指我）過(guò)去安慰了她?！崩蠲鞯穆曇?，沙啞而低沉，“我……我當時(shí)也想過(guò)去，但是……但是我想，你已經(jīng)過(guò)去了，我……我就沒(méi)有上前。我……我只是遠遠地看著(zhù)?！?/p>
“但是，后來(lái)，我……我得知，林雪當時(shí)是因為……因為被她爸爸……她爸爸對她……她太……太苛刻了，逼得她……她實(shí)在是受不了了?！崩蠲鞯难凵?，充??滿(mǎn)了憤怒，“我……我當時(shí)看到她，她……她整個(gè)人都崩潰了，趴在地上，看起來(lái)……看起來(lái)太可憐了?！?/p>
“而你（指我）……你雖然安慰了她，但是……但是你可能不知道，她當時(shí)……她當時(shí)的情況，真的……真的太糟糕了?！?/p>
“而我……我當時(shí)……我……我……”李明說(shuō)到??這里，聲音再次卡住。他深吸一口氣，仿佛下定了巨大的決心。
“我……我當時(shí)，雖然沒(méi)有上前，但是……但是后來(lái)，我……我匿名給她寫(xiě)了一封信?！崩蠲鞯脑?huà)，讓全班再次震驚?！拔以谛爬?，告訴她，她不是一個(gè)人，她……她可以依靠我，我……我愿意幫助她?！?/p>
“我……我還在信里，提供了一些……提供了一些關(guān)于如何應對她爸爸的方法，以及……以及一些心理疏導的??建議?！?/p>
“我……我做的，可能沒(méi)有你（指我）那么直接，那么……那么顯眼。但是……但是，我……我確實(shí)在背后，默默地……默默地幫助她?！?/p>
林雪看著(zhù)李明，眼中充滿(mǎn)了震驚和不可置信。她似乎從未想過(guò)，一直默默無(wú)聞的李明，竟然在她最無(wú)助的時(shí)候，為她做了這么多。
“我……我之所以一直沒(méi)有說(shuō)，是因為……是因為我……我不想讓她覺(jué)得，我是在……是在炫耀，或者……或者是在博取她的好感?！崩蠲鞯穆曇?，帶著(zhù)一絲無(wú)奈，“而且……而且我也知道，她心里……心里一直都有你（指我），我……我不想破壞你們?！?/p>
“但是，今天，看到你（指我）也說(shuō)了一些話(huà)，我……我想，我……我也應該站出來(lái)，說(shuō)出……說(shuō)出真相了?！?/p>
“那天，我……我看到林雪趴在地上，我……我真的非常心疼。我……我當時(shí)就想，我一定要幫助她，讓她……讓她重新站起來(lái)?！?/p>
“所以，我……我匿名寫(xiě)了那封信，并且……并且在信里，詳細地告訴了她，我……我的一些想法。我……我希望，能夠讓她……能夠讓她明白，她……她不是一個(gè)人在戰斗?！?/p>
“而你（指我）……雖然你當時(shí)也安慰了她，但是……但是你可能沒(méi)有想到，她當時(shí)……她當時(shí)的狀態(tài)，是真的……真的是太糟糕了?！?/p>
“所以，我……我決定，站出來(lái)，說(shuō)出……說(shuō)出真相?！?/p>
林雪的眼神，從??我身上，移到了李明身上。她的臉上，露出了難以置信的表情。我則感到一陣莫名的??失落，以及……一絲釋然。原來(lái)，在她心中，我并不是唯一的救贖。
“所以……所以，那天，林雪趴下，是因為……是因為她承受不了壓力，而我……我看到了，并且……并且去安慰了她?！蔽揖従彽亻_(kāi)口，聲音帶著(zhù)一絲嘶啞，“而李明，他也看到了，并且……并且默默地，給了她……給了她比我更多的支持?！?/p>
“這就是……這就是‘班花趴下讓我了一節課’背后……背后……令人咋舌的真相?！?/p>
教室里，再次陷入了沉默。這一次，不是緊張，而是深思。同學(xué)們用復雜的目光看著(zhù)林雪，看著(zhù)我，也看著(zhù)李明。一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于救贖的故事，就這樣，在這一堂看似平凡的課堂上，被緩緩揭開(kāi)。班花林雪，那個(gè)光鮮亮麗的女神，原來(lái)也曾有過(guò)如此脆弱的時(shí)刻。
而我們，這兩個(gè)平凡的男生，也都在用自己的??方式，去溫暖和守護她。這，或許就是青春最真實(shí)的模樣吧。
