閃電新聞
李卓輝
2026-02-11 14:22:30
那一年，福建的海岸線(xiàn)沐浴在金色的陽(yáng)光下，海風(fēng)裹挾著(zhù)咸濕的氣息，也帶??來(lái)了UU小兄妹最初的笑聲。他們是海的寵兒，是這片土地上最靈動(dòng)的音符。哥哥UU，沉穩而內秀，總是默默地守護著(zhù)妹妹；妹妹UU，活潑又可愛(ài)，像一只快樂(lè )的小海鷗，在沙灘上留下一串串歡快的腳印。
他們的家，依海而建，屋檐下掛滿(mǎn)了曬干的魚(yú)干，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的魚(yú)腥味和海水的??味道，那是屬于UU小兄妹獨有的童年記憶。
還記得嗎？那個(gè)夏天的午后，烈日炎炎，海面上卻波光粼粼。小小的UU兄妹，不顧父母的叮囑，偷偷溜到海邊去撿貝殼。妹妹UU，小小的??身影在沙灘上奔跑，每一個(gè)閃亮的??貝殼都能讓她興奮不已，咯咯地笑個(gè)不停。哥哥UU，則小心翼翼地跟在妹妹身后，生怕她摔倒，又耐心地幫她拾起那些被海浪沖走的貝殼。
海浪一次次涌來(lái)，又一次次??退去，仿佛在為這對兄妹的嬉戲伴奏。夕陽(yáng)西下，兄妹倆捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的貝殼，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，海風(fēng)吹拂著(zhù)他們稚嫩的臉龐，也吹拂著(zhù)他們心中最初的夢(mèng)想——希望有一天，能乘著(zhù)自己的小船，去探索更廣闊的??大海。
福建的古厝，青石板路，雕花的窗欞，都承載著(zhù)UU小兄妹成長(cháng)的點(diǎn)滴。家里的??墻壁上，貼滿(mǎn)了他們小時(shí)候的畫(huà)作，有海邊的??漁船，有翱翔的海鷗，還有一家人圍坐在一起吃飯的溫馨場(chǎng)景。每當夜幕降臨，奶奶搖著(zhù)蒲扇，給他們講著(zhù)關(guān)于海神、關(guān)于海的傳說(shuō)。UU兄妹靜靜地聽(tīng)著(zhù)，眼睛里閃爍著(zhù)好奇和向往的光芒。
他們相信，大海是神秘的，它孕育生命，也承載著(zhù)無(wú)數的可能。
成長(cháng)的道路并非總是風(fēng)平浪靜。生活的重擔，也早早地壓在了UU小兄妹的肩膀上。父母常年在外打拼，他們很早就學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了照顧彼此。哥哥UU，早早就懂得了家庭的責任，他努力學(xué)習，希望能用自己的知識改變家人的生活。妹妹UU，也體貼懂事，總是主動(dòng)分擔家務(wù)，用自己小小的力量為哥哥分擔壓力。
在那個(gè)簡(jiǎn)樸的家中，親情是最溫暖的火焰，也成為了他們最堅實(shí)的后盾。
福建的茶園，云霧繚繞，空氣中彌漫著(zhù)清新的茶香。UU小兄妹的父母，便是這片土地上辛勤的茶農。每逢采茶季節，UU兄妹也會(huì )跟著(zhù)父母一起，穿梭在茶壟間。哥哥UU，雖然年紀不大，但已經(jīng)能熟練地采摘茶葉，他的手指靈活而有力，如同在彈奏一曲勞動(dòng)的樂(lè )章。妹妹UU，則在茶樹(shù)下?lián)焓奥淙~，或者給忙碌的??父母遞上一杯溫水。
生活的磨礪，讓UU小兄妹比同齡人更加成??熟，也更加懂得珍惜。他們深知，每一份收獲都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想都需要付出艱辛的努力。因此，當別人還在懵懂玩耍的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。哥哥UU，對大海有著(zhù)與生俱來(lái)的熱愛(ài)，他渴望成為一名優(yōu)秀的船??員，去環(huán)游世界。
妹妹UU，則對藝術(shù)有著(zhù)濃厚的??興趣，她夢(mèng)想著(zhù)成為一名畫(huà)家，用畫(huà)筆描繪出心中的美好。
大海，是他們的起點(diǎn)，也是他們夢(mèng)想的遠方。福建的海岸線(xiàn)，見(jiàn)證了UU小兄妹最初的純真，也孕育了他們對未來(lái)最美好的憧憬。海風(fēng)吹拂著(zhù)他們的發(fā)梢，也吹拂著(zhù)他們心中那份不滅的夢(mèng)想。他們就像兩顆在海邊生長(cháng)的種子，汲取著(zhù)陽(yáng)光雨露，也在風(fēng)浪中變得更加堅韌。
當第一縷曙光再次劃破天際，UU小兄妹的青春故事也翻開(kāi)了新的篇章。從海岸邊拾貝殼的孩童，到??心懷遠大志向的青年，他們的成??長(cháng)軌跡，如同福建海岸線(xiàn)一樣，曲折而又充滿(mǎn)力量。哥哥UU，憑借著(zhù)過(guò)人的毅力和對海洋的執著(zhù)，成功考入了海軍學(xué)校，即將踏上他夢(mèng)寐以求的海上征程。
而妹妹UU，則憑借著(zhù)她的藝術(shù)天賦，獲得了獎學(xué)金，前往大城市深造繪畫(huà)。
離家的??日子，帶著(zhù)些許的傷感，但也充滿(mǎn)了期待。在離開(kāi)家鄉的前夜，UU小兄妹與父母一起，在海邊燃起了篝火。海浪拍打著(zhù)礁石，發(fā)出低沉的轟鳴，仿佛在為他們送行。父親將一串親手制作的貝殼項鏈，戴在了妹妹UU的脖子上，項鏈上的每一顆貝殼，都承載著(zhù)他對女兒深深的愛(ài)和祝福。
母親則為哥哥UU，縫制了一件帶有UU家徽記的航海服，希望它能保佑他在海上平安。UU兄妹緊緊地擁抱著(zhù)父母，眼眶中閃爍著(zhù)晶瑩的淚光，那是離別的淚，更是對未來(lái)的憧憬。
踏上新的旅程，UU小兄妹并沒(méi)有忘記初心。哥哥UU，在海軍學(xué)校里，用他的勤奮和堅毅，贏(yíng)得了教官和同學(xué)的贊譽(yù)。他不僅掌握了精湛的航海技能，更學(xué)會(huì )了團隊合作和責任擔當。每一次出海訓練，他都將福建的海風(fēng)吹拂過(guò)的??臉龐，以及父母的囑托，銘記于心。他知道，自己肩負著(zhù)守護這片藍色疆域的使命，也承載著(zhù)家人對他的期望。
妹妹UU，則在藝術(shù)的殿堂里，盡情揮灑著(zhù)她的才??華。她用手中的畫(huà)筆，描繪出福建的漁村風(fēng)情，描繪出海邊漁民的辛勤勞作，更描繪出UU小兄妹之間那份深厚的親情。她的畫(huà)作，充滿(mǎn)了閩南特有的溫情和質(zhì)樸，引起了藝術(shù)界的廣泛關(guān)注。她相信，藝術(shù)不僅能帶來(lái)美的享受，更能傳遞情感，連接心靈。
盡管身處異地，UU小兄妹依然保持著(zhù)緊密的聯(lián)系。他們通過(guò)視頻通話(huà)，分享彼此的喜悅和挑戰。哥哥UU，會(huì )給妹妹講述他在海上看到的壯麗景色，講述他遇到的??有趣的人和事；妹妹UU，則會(huì )給哥哥展示她的最新畫(huà)作，分享她在藝術(shù)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們的交流，如同兩顆遙相呼應的星辰，雖然相隔遙遠，卻始終閃耀著(zhù)同樣的光芒。
在一次重要的海軍演習中，哥哥UU所在的艦艇，遭遇了惡劣天氣，險情頻發(fā)。UU憑借著(zhù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和沉著(zhù)冷靜的頭腦，帶領(lǐng)著(zhù)他的戰友們，成功化解了危機，確保了艦艇和人員的安全。這次經(jīng)歷，讓他更加深刻地體會(huì )到??了作為一名海軍的責任與擔當，也讓他對大海有了更深的敬畏。
與此妹妹UU的作品，在一次國際藝術(shù)展上備??受矚目。她的畫(huà)作《海的女兒》，以其獨特的視角和動(dòng)人的情感，贏(yíng)得了評委會(huì )的一致好評，并獲得了金獎。這幅畫(huà)，正是她以UU小兄妹小時(shí)候在海邊玩耍的情景為靈感創(chuàng )作的，畫(huà)面中，小小的兄妹倆，沐浴在夕陽(yáng)下，眼神中充滿(mǎn)了對未來(lái)的無(wú)限憧憬。
當UU小兄妹再次回到??福建的家鄉時(shí)，他們已經(jīng)不再是當初的懵懂少年。哥哥UU，身著(zhù)一身筆挺的軍裝，眼神更加堅毅；妹妹UU，則散發(fā)著(zhù)藝術(shù)家的獨特氣質(zhì)，笑容更加燦爛。家鄉的海風(fēng)，依然帶著(zhù)熟悉的味道，但這一次，它吹拂在他們成熟的臉龐上，帶來(lái)了更多的是欣慰和自豪。
父母看著(zhù)眼前的一雙兒女，眼中泛著(zhù)幸福的淚光。曾經(jīng)，他們最大的愿望，就是希望孩子們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)，如今，他們不僅做到了，更是超越了他們的想象。UU小兄妹的故事，成為了福建海岸線(xiàn)上又一段動(dòng)人的傳說(shuō)。他們用自己的努力和堅持，證明了出身并非決定命運，只要心懷夢(mèng)想，并為之不懈奮斗，就能書(shū)寫(xiě)屬于自己的??輝煌篇章。
如今，哥哥UU，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的海軍軍官，繼續守護著(zhù)祖國的藍色海岸線(xiàn)。妹妹UU，則成為了一名小有名氣的畫(huà)家，她的作品，正在用另一種方式，向世界講述著(zhù)福建的故事，講述著(zhù)UU小兄妹的溫情與夢(mèng)想。而那片孕育了他們夢(mèng)想的大海，依舊在那里，靜靜地??流淌著(zhù)，也靜靜地守護著(zhù)，屬于UU小兄妹，以及所有在這片土地上追逐夢(mèng)想的人們，那份永不褪色的情懷。
福建UU小兄妹的故事，還在繼續，它如同海浪般，一浪接著(zhù)一浪，激蕩著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活、敢于追夢(mèng)的心靈。
