人民日報
潘美玲
2026-02-11 23:03:44
女兒的繡感，如同一顆初生的種子，在指尖的呵??下悄然萌動(dòng)。那時(shí)的她，或許只是對媽媽手中那五彩斑斕的絲線(xiàn)充滿(mǎn)了好奇，看著(zhù)母親的指尖在布料上上下翻飛，變幻出或花朵、或飛鳥(niǎo)的靈動(dòng)圖案，眼中閃爍著(zhù)模仿的光芒。這是一種本能的吸引，一種對美的原始渴望。
還記得第??一次拿起繡針嗎？那細小的金屬桿在小小的指尖顯得有些笨拙，布料上的紋路像迷宮一樣復雜。也許最初的幾針歪歪扭扭，不成章法，甚至會(huì )把線(xiàn)纏成一團亂麻。但那雙眼睛里的專(zhuān)注，卻足以融化一切的擔憂(yōu)。母親的鼓勵，如同一縷春??風(fēng)，輕輕拂過(guò)，讓這顆萌動(dòng)的心不至于因為挫敗而退縮。
她會(huì )小心翼翼地模仿著(zhù)，一針，一針，雖然緩慢，卻帶著(zhù)一股不服輸的倔強。
“媽媽?zhuān)憧?，我繡的花！”當第一朵“勉強可辨”的花朵出現在布料上時(shí)，女兒的臉上綻放出比??陽(yáng)光還要燦爛的笑容。那笑容，是對自己努力的肯定，也是對這份“繡感”的初步認知。它不僅僅是一項手工技藝，更是一種表達，一種將內心所想、所愛(ài)，通過(guò)指尖的溫度傳遞出去的方式。
這份“繡感”，從小小的十字繡、簡(jiǎn)單的鎖邊針開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)地滲透到女兒的生活里?；蛟S是為心愛(ài)的玩偶縫制一件小小的衣服，或許是在空白的帆布包上勾勒出屬于自己的卡通形象，又或許是為家人繡上一條帶有祝福的圍巾。每一次的完成，都是一次小小的勝利，一次自信的累積。
她開(kāi)始明白，原來(lái)自己也可以創(chuàng )造出如此美麗的事物，原來(lái)自己的雙手，可以帶來(lái)如此溫暖的??觸動(dòng)。
在這個(gè)過(guò)程中，女兒的“繡感”也在悄然發(fā)生著(zhù)變化。從最初的好奇和模仿，到逐漸的投入和享受，再到對細節的追求和對色彩的搭配產(chǎn)??生自己的想法。她不再只是被動(dòng)地??接受，而是開(kāi)始主動(dòng)地去探索，去感受。她會(huì )靜靜地坐在窗邊，陽(yáng)光灑在她的發(fā)絲上，指尖在布料上跳躍，仿佛在與絲線(xiàn)對話(huà)。
她開(kāi)始體會(huì )到，刺繡的樂(lè )趣，不僅僅在于最終的成品，更在于那個(gè)沉浸其中的過(guò)程，那個(gè)與自己對話(huà)、與時(shí)間獨處的美妙時(shí)刻。
“繡感”，是一種細膩的情感體驗。當她為生病的奶奶繡一個(gè)長(cháng)壽桃，每一個(gè)針腳都飽含著(zhù)關(guān)切；當她為好朋友繡一張帶有她名字的祝?？ㄆ?，每一個(gè)圖案都傾注著(zhù)友誼。這份“繡感”，超越了單純的技藝，成為了一種情感的載體，一種無(wú)聲的語(yǔ)言，將愛(ài)、祝福、思念，細細密密地縫進(jìn)生活里的每一個(gè)角落。
更重要的是，這份“繡感”也在塑造著(zhù)女兒的性格。她學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了專(zhuān)注，學(xué)會(huì )了堅持?。在快節奏的現代??生活中，這份慢下來(lái)的時(shí)光，讓她的內心變得更加寧靜和沉穩。她開(kāi)始欣賞生活中的細節之美，對周遭的世界也變得更加敏感和細膩。她能在忙碌的學(xué)習之余，找到屬于自己的那份寧靜與慰藉，這份“繡感”，是她成長(cháng)路上最溫柔的陪伴。
回望那些稚嫩的針腳，那些略顯粗糙卻滿(mǎn)是真誠的作品，我們看到的是一個(gè)女孩成長(cháng)最真實(shí)的寫(xiě)照。她的“繡感”，從一片空白的布料開(kāi)始，從一個(gè)好奇的眼神出??發(fā)，逐漸被一針一線(xiàn)填滿(mǎn)，被無(wú)數個(gè)安靜的午后、被一份份真摯的情感所滋養。它不僅僅是技藝的傳承，更是心靈的成長(cháng)，是生命中一道獨特而美好的風(fēng)景。
這份初見(jiàn)之芽，已然悄然扎根，預示著(zhù)未來(lái)更絢爛的花開(kāi)。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，女兒的“繡感”不再僅僅是初見(jiàn)時(shí)的萌動(dòng)與好奇，而是演變成一種更為深刻的內斂與綻放。指尖上的舞動(dòng)，從最初的笨拙到如今的靈巧，每一次的提、頓、捻、轉，都蘊含著(zhù)一份沉淀下來(lái)的匠心。那份對美的追求，也從簡(jiǎn)單的模仿，升華到對意境的理解，對情感的表達。
她開(kāi)始不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的圖案，而是著(zhù)迷于更復雜的技法。絲線(xiàn)的選擇，從普通的??棉線(xiàn)到光滑的??絲線(xiàn)、粗獷的毛線(xiàn)，甚至將金屬線(xiàn)、珠片等元素融入其中，每一次的嘗試，都是對材質(zhì)與色彩的深度探索。她學(xué)會(huì )了如何利用不同粗細、不同光澤的絲線(xiàn)，去表現花瓣的層次感，去勾勒出動(dòng)物皮毛的紋理，去描繪水波的靈動(dòng)。
“這個(gè)顏色，是不是更能體現出晚霞的溫暖？”“這里，是不是應該用密實(shí)的針腳，才能表現出獅子的威嚴？”她的提問(wèn)，不再是關(guān)于“怎么做”，而是關(guān)于“為什么這么做”。她開(kāi)始思考，如何通過(guò)刺繡的語(yǔ)言，去講述一個(gè)故事，去傳遞一種情緒。她不再僅僅是“繡”一個(gè)東西，而是“創(chuàng )作”一件作品。
刺繡的??過(guò)程，對她而言，變成了一種與自己內心的對話(huà)。在那些需要極度專(zhuān)注的時(shí)刻，外界的喧囂似乎都消失了。只有她，手中的針，五彩的線(xiàn)，和眼前徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。每一次的??落針，都帶著(zhù)一份虔誠，每一次的收線(xiàn)，都帶著(zhù)一份期待。她會(huì )在一針一線(xiàn)中，將自己的喜怒哀樂(lè )、對生活的感悟，悄悄地縫進(jìn)去。
那些看似平靜的畫(huà)面，可能隱藏著(zhù)她對挫折的釋然，對夢(mèng)想的堅持，對未來(lái)的憧憬。
當她為自己的房間繡一幅掛畫(huà)時(shí)，那不再是簡(jiǎn)單??的裝飾，而是她內心世界的一面鏡子。也許是寧靜的田園風(fēng)光，寄托著(zhù)她對遠離塵囂的向往；也許是充滿(mǎn)力量的猛獸，象征著(zhù)她渴望擁有的勇氣；又或者是抽象的色彩碰撞，表達著(zhù)她內心奔放的情感。這幅刺繡，成為了她私人空間的獨特符號，是她“繡感”最直接的體現。
更重要的是，這份“繡感”也讓她對傳統文化有了更深的理解和尊重。她開(kāi)始研究不同地域、不同民族的刺繡技法，蘇繡的雅致，湘繡的奔放，粵繡的精巧，越繡的古樸……她從中汲取養分，并將這些元素巧妙地融入到自己的創(chuàng )作中。她明白??了，刺繡不僅僅是手工藝，更是一種文化的傳承，是一種歷史的沉淀。
她用自己的??方式，在現代社會(huì )里，延續著(zhù)這份古老的美好。
當她將自己精心繡制的禮物送給他人時(shí)，那份驚喜和感動(dòng)，是無(wú)法用言語(yǔ)衡量的。收到的人，感受到的是超越物質(zhì)本身的溫度和心意。那不僅僅是一件物品，更是一份被珍視的情感，一種被深深理解的溫暖。女兒的“繡感”，在這個(gè)過(guò)程中，也收獲了來(lái)自他人的肯定和贊美，這讓她更加堅定了自己對這份熱愛(ài)的追求。
這份“繡感”也影響著(zhù)她對生活態(tài)度的認知。她開(kāi)始欣賞那些需要時(shí)間去打磨、去沉淀的美麗。她明白，真正的美麗，往往不是一蹴而就的??，而是需要日復一日的耐心和堅持。她學(xué)會(huì )了在生活中尋找細節之美，從一片落葉的紋理，到??一朵花的綻放，都能激發(fā)她的創(chuàng )作靈感。她用“繡感”的視角，去重新審視和感受這個(gè)世界。
到了這里，女兒的“繡感”已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單的愛(ài)好，而是她生活方式的一部分，是她精神世界的重要支撐。它讓她在浮躁的時(shí)代里，找到了一方屬于自己的寧靜之地，讓她在紛繁的世界中，保持著(zhù)一份清醒和獨立。指尖上的每一次跳躍，都在訴說(shuō)著(zhù)她的故事，描繪著(zhù)她的成長(cháng)，也雕刻著(zhù)她獨特的人生印記。
這份“繡感”之美，如同一壇陳年的佳釀，在時(shí)光的??浸潤下，愈發(fā)醇厚，愈發(fā)動(dòng)人。它不僅僅是她的“繡感”，更是她對生活最溫柔的回應，對歲月最深情的凝視。
