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張泉靈
2026-02-06 22:11:57
當稚嫩的聲音帶著(zhù)一絲驕傲和期待，在午后的陽(yáng)光下響起，我幾乎以為自己聽(tīng)錯??了。抬眼望去，三歲的弟弟，小小的身軀挺得筆直，手里小心翼翼地捧著(zhù)一顆……哦，原來(lái)是弟弟口中的“巴??雷特”，不過(guò)是我更熟悉的名字——一個(gè)包裝有些花哨的巧克力球。他那雙烏黑的眼睛，像兩顆閃亮的黑曜石，一眨不眨地盯著(zhù)我，仿佛捧著(zhù)的不是一顆巧克力，而是什么稀世珍寶。
那一刻，我的心像是被什么東西輕輕地撞了一下，酥酥麻麻的，又帶著(zhù)一股暖流。弟弟平時(shí)是個(gè)調皮搗蛋的小家伙，最?lèi)?ài)跟我爭搶玩具，最怕我打擾他堆積木?？纱丝?，他卻像個(gè)小小的騎士，將他最?lèi)?ài)的零食，毫不猶豫地??奉獻給了他的“女王”。要知道，這顆“巴雷特”可是他從??一堆零食里千挑萬(wàn)選出來(lái)的，是他在幼兒園和小伙伴們交換玩具時(shí)，用珍藏了很久的變形金剛換來(lái)的“戰利品”。
平日里，他自己都沒(méi)舍得吃幾顆，總是藏??在床底下的小盒子里，偶爾才會(huì )偷偷拿出??一顆，像品嘗什么神圣的儀式一樣。
我俯下身，看著(zhù)他因為用力而微微漲紅的小臉，感受著(zhù)他手心里傳來(lái)的微弱體溫。這顆“巴雷特”，承載的不僅僅是巧克力本身的味道，更是他對姐姐最純粹、最直接的愛(ài)意。沒(méi)有摻雜任何功利，沒(méi)有絲毫猶豫，就是那么簡(jiǎn)單而又堅定地??表達——“姐姐，我愛(ài)你”。
我輕輕地接過(guò)這顆“巴??雷特”，它的外包裝紙有些被他揉搓??的痕跡，卻更加顯得真實(shí)而生動(dòng)。我裝作一副鄭重其事的模樣，對著(zhù)他微微鞠躬：“謝謝我的小騎士，這可是我收到的最棒??的禮物！”弟弟的臉上瞬間綻放出??比陽(yáng)光還要燦爛的笑容，咯咯地笑出了聲，甚至還蹦了起來(lái)，像一只快樂(lè )的小兔子。
他的笑聲清脆??而純粹，瞬間驅散了我心中所有的疲憊和煩惱。
在這個(gè)快節奏的時(shí)代，我們似乎越來(lái)越習慣用物質(zhì)去衡量情感，用價(jià)格去定義價(jià)值。生日時(shí)，我們會(huì )精心挑選昂貴的禮物；節日里，我們會(huì )用紅包的大小來(lái)表達心意。在弟弟這顆小小的“巴雷特”面前，這一切似乎都顯得那么蒼白無(wú)力。這顆巧克力，或許在市面上只值幾塊錢(qián)，但它所蘊含的情感價(jià)值，卻是我用再多金錢(qián)也無(wú)法衡量的。
這讓我想起了很多關(guān)于分享和愛(ài)的故事。孩子們的純真，總是能輕易地觸動(dòng)我們內心最柔軟的地方。他們不會(huì )掩飾自己的喜怒哀樂(lè )，他們的??愛(ài)也總是那么直接而熱烈。當弟??弟將他的“寶貝”毫不猶豫地遞給我時(shí)，我感受到的不僅僅是被愛(ài)的溫暖，更是一種深深的被信任和被珍視的感覺(jué)。
他相信，我會(huì )喜歡他送的禮物；他相信，我會(huì )好好珍惜這份心意。
我拆開(kāi)了“巴雷特”的包裝，一股濃郁的巧克力香氣撲鼻而來(lái)。我將巧克力放在嘴里，濃郁的甜味瞬間在舌尖化開(kāi)，但此刻，這味道似乎比以往任何時(shí)候都要來(lái)得更香甜，更令人回味。它不僅僅是巧克力的味道??，更是弟弟純真笑容的味道??，是他無(wú)私分享的味道，是他對姐姐無(wú)限寵溺的味道??。
我看向弟弟，他正好奇地看著(zhù)我，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了“好吃嗎？喜歡嗎？”的詢(xún)問(wèn)。我豎起大拇指，用最夸張的表情回應他：“太好吃了！這是世界上最好吃的‘巴雷特’！”弟弟的??小臉又開(kāi)始泛紅，這次是因為羞澀和驕傲。他得意地拍著(zhù)小手，仿佛我夸獎的是他自己，而不是一顆小小的巧克力。
這一刻，我突然覺(jué)得，生活中的許多“煩惱”都變得微不足道了。那些工作中遇到的挫折，生活中發(fā)生的摩擦，在弟弟這份純粹的愛(ài)面前，都顯得那么渺小。他用他最簡(jiǎn)單的方式，提醒了我，什么才是生命中最寶貴的東西——那就是愛(ài)，是家人之間最真摯的情感聯(lián)結。
這句童稚的話(huà)語(yǔ)，像一顆小小的種子，在我心中悄然發(fā)芽，開(kāi)出了名為“幸?！钡幕?。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的贈予行為，更是一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的??時(shí)刻，折射出孩子內心深處最純粹的情感表??達，以及親情中那份超越物質(zhì)的寶??貴連接。
弟弟用“巴雷特”來(lái)命名一顆巧克力，這本身就充??滿(mǎn)了童趣和想象力。在孩子們的世界里，任何事物都可以被賦予獨特的意義?！鞍屠滋亍边@個(gè)名字，或許源于他從動(dòng)畫(huà)片里聽(tīng)來(lái)的，或許是他自己天馬行空地創(chuàng )造的，但無(wú)論如何，這都代表著(zhù)他在他心中，這顆巧克力是多么的與眾不同，多么的值得??珍藏。
而當他決定將這份“珍寶”贈予我時(shí)，他所傳遞的，是一種“我把我最珍貴的東西，分享給你”的信號。
這種分享，與成年人的世界有著(zhù)本質(zhì)的區別。成年人的分享，往往伴隨著(zhù)考量、回報的預期，甚至是社交的需要。而孩子們的分享，則是一種發(fā)自?xún)刃牡?、??粹的給予。弟弟的眼神里沒(méi)有絲毫的猶豫，沒(méi)有絲毫的索取，只有一種想要讓姐姐開(kāi)心、想要讓姐姐也品嘗這份美好事物的純??粹愿望。
這份無(wú)條件的愛(ài)，恰恰是孩子最動(dòng)人、也最容易讓我們感到溫暖的地方。
仔細想想，我們似乎在成長(cháng)過(guò)程中，漸漸失去了這種純粹的給予能力。我們學(xué)會(huì )了權衡利弊，學(xué)會(huì )了精打細算，甚至在表達愛(ài)意時(shí)，也會(huì )不自覺(jué)地套用社會(huì )的??規則和標準。我們可能會(huì )問(wèn)：“我送你這么貴重的禮物，你是不是也應該回贈我同樣的價(jià)值？”或者，“我為你做了這么多，你為什么不能也為我做點(diǎn)什么？”這種交換式的思維，讓我們與親密關(guān)系中的純粹連接漸行漸遠。
而弟弟的這顆“巴雷特”，就像一面清澈的鏡子，照出了我們內心深處對純粹情感的??渴望。它提醒著(zhù)我，原來(lái)愛(ài)可以如此簡(jiǎn)單，如此??直接，如此不求回報。當他看到我吃到巧克力時(shí)露出的滿(mǎn)足笑容，他的臉上也會(huì )洋溢著(zhù)同樣滿(mǎn)足的快樂(lè )。這種情感的共鳴，是任何物質(zhì)回報都無(wú)法比擬的。
這顆“巴雷特”，也象征著(zhù)成長(cháng)中的相互依偎和陪伴。作為姐姐，我可能在很多方面都比弟弟成熟，會(huì )照顧他，會(huì )教他一些東西。但在這個(gè)瞬間，角色似乎發(fā)生了微妙的轉換。他用他的方式，給予了我安慰和快樂(lè )。這是一種平等??的、相互滋養的情感互動(dòng)。我享受著(zhù)被他“照顧”的甜蜜，他也在分享中體驗到了給予的快樂(lè )和價(jià)值感。
在生活的瑣碎中，我們常常會(huì )忽略這些微小的、卻無(wú)比珍貴的瞬間。我們可能忙于工作，忙于學(xué)業(yè)，忙于處??理各種人際關(guān)系，卻忘記了與最親近的人，尤其是與孩子之間，建立更深層次的情感連接。弟??弟的這顆“巴雷特”，就是一次絕佳的契機，讓我停下腳步，去感受那份被愛(ài)包圍的幸福。
我記得，當我把?那顆巧克力放進(jìn)嘴里，感受著(zhù)它在舌尖融化的美妙滋味時(shí)，我并沒(méi)有專(zhuān)注于巧克力的口感本身。我更多地是在品味那份情感。我感受到了弟弟純??凈的心靈，他毫不設防的信任，他滿(mǎn)溢的愛(ài)意。這顆巧克力，仿佛被注入了靈魂，它的味道不再是簡(jiǎn)單的甜，而是摻雜了無(wú)數種溫暖的情緒。
這份情感的滋養，比任何營(yíng)養品都更加重要。它讓我們感到被理解，被接納，被愛(ài)著(zhù)。在人生的旅途中，我們需要的不僅僅是物質(zhì)上的富足，更需要情感上的豐盈。而孩子們，正是我們情感世界的“富礦”。他們用最簡(jiǎn)單的??方式，為我們輸送著(zhù)源源不斷的??愛(ài)與溫暖。
我看著(zhù)弟弟，他已經(jīng)開(kāi)始手舞足蹈地比劃著(zhù)什么，大概是在講述這顆“巴雷特”的“偉大功績(jì)”。我微笑著(zhù)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。我知道??，這個(gè)小小的男孩，用他獨特的方式，為我建造了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的“堡壘”。而這顆“巴雷特”，就是這座堡壘最堅實(shí)的基石。
也許，我們每個(gè)人心中，都曾有一個(gè)像弟弟一樣，愿意將自己最寶貴的東西毫無(wú)保留地分享給我們的“姐姐”或“哥哥”。也許，我們也曾是那個(gè)，愿意將自己最珍藏的零食，送給最?lèi)?ài)??的人的“小孩”。這種情感的流動(dòng)，是生命中最美好的旋律。
弟弟的這顆“巴雷特”，不??僅僅是一顆巧克力，它是我生活中閃閃發(fā)光的一個(gè)片段，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、關(guān)于分享、關(guān)于童真、關(guān)于親情的溫馨故事。它提醒著(zhù)我，要珍惜身邊的每一個(gè)人，要用純粹的心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更要學(xué)會(huì )像孩子們一樣，勇敢地去愛(ài)??，去分享，去給予。
因為，在這個(gè)世界上，最美好的事物，往往都帶著(zhù)童年的純粹和愛(ài)的芬芳。而這份芬芳，足以溫暖我們漫長(cháng)的人生旅途。
